DATA

/ INTERVALE SEMNĂTUR
ZIUA ORARE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE  A
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi
8,00-8,30 specifice) ;
ALA 1: B.-“ Citim imagini despre 
animalele sălbatice”
8,30-9,00 Construcţii:”Bârlogul ursului”
ADP: ID“ Unde trăiesc animalele
sălbatice?”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T:„ Unul după altul” ( mers cadențat)
ADE– DȘ ( cun med): ”Animale
sălbatice” ( observare)
          DEC: ”Vulpe tu mi-ai furat gâsca”
( predare cântec)
                ”Șoricelul” ( joc muzical
distractiv)
  9,00-11,30 ADP: R– Gustarea (deprinderi specifice).
 
ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber;
 
11,30 -12,30 Joc distractiv: ”Ursul doarme”
 
LUNI ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor
18.02.2019 12,30-13,00 acasă(deprinderi specifice).
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi
8,00-8,30 specifice). ;
 
ALA 1- Construcţii :„Vizuina”
 
8,30-9,00 Arta:”Vulpea” (desen in contur)
 
  ADP: ID-“ ,,Bună dimineața, iubitori de
  animale!”
MARŢI R– „Mă pregătesc pentru activităţi!”-
19.02.2019 9,00-11,30 deprinderi de ordine, disciplină şi
 autoservire.
T– ”Dacă vreau să cresc voinic,/ Fac
gimnastică de mic!”
ADE- DȘ (Activ matem) : ,, Numărul și
cifra 1” ( predare)
      DLC: ”Ursul păcălit de vulpe”
( lectură după imagini)
ADP- R– Gustarea (deprinderi specifice).
ALA2: Joc de atenție: ” Unde s-a ascuns
vulpea?”
11,30 -12,30       Jocuri în curtea grădiniței
ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor
12,30-13,00 acasă(deprinderi specifice).
ADP: R-Primirea copiilor (deprinderi
8,00-8,30 specifice). ;
ALA 1- Joc de masa: Puzzle cu animale
sălbatice
8,30-9,00  Jocuri de rol: ”De-a pădurarul”,
ADP: ID:” Ferma”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T– ”A venit o vulpe”
ADE-  DPM. ” Deplasarea pe palme și
genunchi”
          Joc distractiv: ”Animale prin
pădure”
            DEC: ” Elefantul” ( pictura)
9,00-11,30 ADP -R– Gustarea (deprinderi specifice).
 
ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber;
MIERCURI
11,30 -12,30 Joc distractiv: ”Vulpea și iepurele”
 
  ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor
20.02.2019 12,30-13,00 acasă(deprinderi specifice).
 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi
8,00-8,30 specifice). ;
ALA 1:  Biblioteca: „Jetoane cu animale”
8,30-9,00 Arta:”Măști de animale”
ADP: ID- “Bună dimineața, ursuleților!”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T– ”Luați seama bine!”
ADE-  DȘ ( cun med): ,, Care este căsuța
mea?”
DOS: ” Girafa” ( activitate practica)
  9,00-11,30 ADP -R– Gustarea (deprinderi specifice).
 
ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber;
 
11,30 -12,30   Joc distractiv: “Animale la căsuța lor!”
 
JOI ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor
21.02.2019 12,30-13,00 acasă(deprinderi specifice).
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi
8,00-8,30 specifice). ;
ALA 1– Constructii:”Adaposturi pentru
animale si pasari”
8,30-9,00 Nisip și apă: ”Urme în pădure”
ADP- ID:  ,, Animale preferate!”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T: ” Suntem veseli și vioi,/ C-am venit la
zoo  noi!”
ADE- DEC: ” Animale din padure ”
( desen in contur)
 
DOS- „Animalele in anotimpul iarna”
 
9,00-11,30 ADP -R– Gustarea (deprinderi specifice).
 
VINERI ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber;
22.02.2019 11,30 -12,30 Joc senzorial: “ Sunetele animalelor”
 ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor
12,30-13,00 acasă(deprinderi specifice).

DATA/ INTERVA SEMNĂTUR

ZIUA L ORAR ACTIVITATE METODICĂ Ă
Studiu individual
18.02.2019 13-16 Pregătirea materialului didactic
Zi metodică săptămânală
Înregistrarea documentelor la secretariatul
19.02.2019 13-16 şcolii
Pregătirea documentelor școlare
Realizarea planificării săptămânale
20.02.2019 13-16 Consilierea părinților
Înregistrarea planificării didactice pentru
săptămâna următoare
Pregătirea materialului didactic pentru
21.02.2019 13-16 activităţi
Redactarea fișelor de lucru
22.02.2019 13-16 Aranjarea fișelor în mape

DATA/ INTERVA ACTIVITATE DE CONSILIERE

ZIUA L ORAR EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR SEMNĂT
20.02.2019 13-14   ”Obezitatea la copii: riscuri, prevenție”