Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie (program prelungit)

SĂPTĂMÂNA: XX TEMA ANUALĂ DE STUDIU:Cum a fost/este și va fi aici pe pământ?

TEMA PROIECTULUI: LUMEA ANIMALELOR SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ANIMALELE SUBACVATICE

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

/ ORARE
ZIUA
LUNI 8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ; Joc liber
8,30-9,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice)
25.02.2019 9,00-11,00 ALA 1: B- ,,Din lumea animalelor din adâncuri”; JM- ,,Unește ce se potrivește”; C- ,,Acvariul”
ADP: R-ID ,,Ce este un animal marin?”( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare) T:
,, Ce sunete auziți?” , R- Gustarea (deprinderi specifice).
ADE- AI ( DŞ+DPM+DOS): ,,Delfinul si Rechinul” ( observare, alergare printre jaloane, lipire)

11,00-13,30 ALA 2: Cine ajunge primul pe plajă? -joc de mișcare ; ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice).
13.30-15,30 ALA 1: B-,,Mica Sirenă”- lectura educatoarei ; ADP:Joc liber

15,30-16,00 ADP - Gustarea(deprinderi specifice).

16,00-17,00 ALA 2: Joc de atenţie- ,, Spune unde s-a ascuns? ”
ADE: DȘ:,,Asemănări și deosebiri între pești” -convorbire; DPM: ”Cine înoată primul până la mal?(întrecere );DOS:
Finalizarea lucrărilor
ADP: Activităţi de dezvoltare a aptitudinilor individuale- ,, Mimă” ; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).

MARŢI 8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ; Joc liber

8,30-9,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice)
26.02.2019 9,00-11,00 ALA 1: B- ,,În cărți și reviste găsim animale acvatice” ; A- ,,Căluțul de mare” ( desen); C- ,,Castel pe fundul oceanului”
ADP: R-ID ,,Ce animal marin ți-ar plăcea să fii?”( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de
înviorare) T: ,,Ghici, ghicitoarea mea!” , R- Gustarea (deprinderi specifice).
ADE- AI ( DLC_DEC): ,,Peștișorul de aur”de Frații Grimm (lectura educatoarei și pictură)
11,00-13,30 ALA 2: Vizionare desene animate; ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi specifice).
13.30-15,30 ALA 1: A-,,Scoici” (modelaj) ADP:Joc liber
15,30-16,00 ADP - Gustarea(deprinderi specifice).
 16,00-17,00 ALA 2: ,,Dansul meduzelor vesele ”
ADE: DLC ,,Peștișorul de aur” (repovestire); DEC: Finalizarea lucrărilor
ADP: ,, Dacă vrei, poți să hrănești peștișorii” –deprinderea de a îngriji animalele din acvarii R- Plecarea copiilor
acasă(deprinderi specifice).
MIERCURI 8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ; Joc liber
8,30-9,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice)
27.02.2019 9,00-11,00 ALA 1: B- ,,Grafisme” ; A- ,,Acvariul” ( pictură); Ș- ,,Curiozități din lumea apelor”
ADP: R-ID ,,Ce animale marine cunoaștem?”( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de
înviorare) T: ,,Ștafeta peștișorilor” , R- Gustarea (deprinderi specifice).
ADE- AI ( DȘ_DOS): ,,Delfinii voioși depășesc rechinii fioroși” (predarea numărului 9, exerciții cu material individual,
convorbire)
11,00-13,30 ALA 2: Rechinii și balena;-joc de mișcare ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi specifice).
13.30-15,30 ALA 1: Ș-,,Despre viața animalelor subacvatice”-curiozități ADP:Joc liber
15,30-16,00 ADP - Gustarea(deprinderi specifice).
16,00-17,00 ALA 2: ,,Cui i-e frică de rechini? ”- joc de mișcare
ADE: DȘ ,,Săculețul cu surprize” (joc didactic); DOS:Respect regulile grupei
ADP: Iubim animalele ;Învățăm să le hrănim R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
JOI 8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ; Joc liber
8,30-9,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice)
28.02.2019 9,00-11,00 ALA 1: Ș- ,,Unește imaginea cu umbra sa” ; JR- ,,De-a pescarii”; C- ,,Regele peștilor”-lego
ADP: R-ID ,,Adevărat sau fals?” ( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare) T: ,,
Aplaudă ca foca!” , R- Gustarea (deprinderi specifice).
ADE- AI ( DLC-DEC): ,,Animalul din apa!”-poveste creată și cântec)
11,00-13,30 ALA 2: Cine știe, câștigă!; ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi specifice).
13.30-15,30 ALA 1: Ș: ,,Din jumătăți- întreg” ADP:Joc liber
15,30-16,00 ADP - Gustarea(deprinderi specifice).
16,00-17,00 ALA 2: ,,Scăunelele muzicale ”
ADE: DLC ,,Mergând pe plajă....m-am întâlnit cu…” (poveste cu început dat); DEC:Repetare cântec ,,Peștișorul a-
notat”
ADP: Facem ordine unde muncim! ; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
VINERI 8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ; Joc liber
8,30-9,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice)
01.03.2019 9,00-11,00 ALA 1: Ș- ,,Cu ce se hrănește…?” ; A- ,,Stele de mare” -modelaj; ,,Îmi place să mă joc cu…”-puzzle
ADP: R-ID ,,Scrisoare de la un delfin”( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare) T: ,,
Lac-mal!”-joc de mișcare,, R- Gustarea (deprinderi specifice).
 ADE- AI ( DȘ-DOS): ,,Câti pești s-au ascuns ?” (ex. cu material individual și activitate practică)
11,00-13,30 ALA 2: Joc de atenție:,, Cine are culoarea….?”; ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice).
13.30-15,30 ALA 1:,,Care este peștișorul preferat?” –exerciții de comunicare. ADP:Joc liber
15,30-16,00 ADP - Gustarea(deprinderi specifice).
16,00-17,00 ALA 2: ,,Bat din palme ”-joc cu text și cânt
ADE: DȘ ,,A câta scoică lipsește?-joc didactic; DOS:Păstrăm apele curate
ADP: ,,Noi doar le privim, nu le chinuim”(deprinderea de a se purta frumos cu animalele din captivitate). ; R- Plecarea
copiilor acasă(deprinderi specifice).

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

ZIUA ORAR

25.02 13-16 Studiu individual: Noul Curriculum

Luni
26.02 13-16 Confecționare material didactic
Marți
27.02 13-16 Pregătire fișe de lucru
Miercuri
28.02 13-16 Întâlnire metodică
Joi
01.03 13-16 Întocmirea planificării
Vineri

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR SEMNĂTURĂ

ZIUA ORAR
27.02 13-14 Când spun ,,Nu” copilului meu?
miercuri
28.02 13-14 Când spun ,,Nu” copilului meu?
joi