Meseria de Părinte, o

Provocare a Zilelor Noastre

1
 PROVOCĂRI, DILEME
• Copilul – opțional, dezavantajos
(crește amprenta de carbon)
• Ca părinți, suntem mai slabi fizic,
emoțional, spiritual - ne este mai
dificil să satisfacem nevoile propriilor
copii
• Viața se desfășoară într-un ritm
haotic; nu mai avem energie și
răbdare pentru a ne aborda copiii
într-un mod pozitiv
• Atașamentul față de partener,
familie, Dumnezeu – mai fragil
2
 PROVOCARI, DILEME
• Copilul se află mult mai mult timp sub controlul și
influența altora:
bona, școala, grădinița, after school, activități
extracuriculare
• Viața, lumea copilului nu mai este previzibilă, stabilă,
prietenoasă
• Industria publicitară exploatează slăbiciunile și
dorințele copiilor & tinerilor
Provocări, dileme
• Nu te mai poți baza pe instituții partenere
cu familia în procesul de educație -
școala, biserica
3
 PROVOCARI, DILEME
Avalanșa de informații despre
educație – unele contradictorii:
• E necesar să ne invatam sa educam
sau să folosim doar bunul simț și
intuiția? Cât de mult? Când?
• Să folosim pedeapsa de câte ori
copilul greșește?
• Care sunt alternativele?
• Disciplina și pedeapsa sunt
sinonime?
• Recompensele – utile, eficiente
sau,dimpotrivă riscante?
4
 PROVOCARI, DILEME
• Dragoste neconditionata = răsfăț?
• Țineți dragostea la vedere!
Provocări, dileme
Copii dificili?
• Unii copii, prin temperamentul lor, sunt mai
predispuși dificultăților (intră în bucluc mai des),
mai solicitanți (mai greu de crescut) decât alții
Exemple:
• copii foarte emotivi (grad mai mare de
reactivitate)
• copii care nu tolerează schimbările, se adaptează
greu
5
• copii foarte vulnerabili la stress (inclusiv stresul
produs de așteptările ridicate ale părinților)
• copii cu tendință spre pesimism
METODE DE EDUCAȚIE
Educația reactivă:
• reacționează la
comportamentul
copilului, când s-a
întâmplat deja
• urmărește ce face
copilul, pentru a-i
modifica
comportamentul
6
Educația reactivă
Avantaje:
• comodă, nu presupune
multă instruire
• rezultate vizibile pe termen
scurt
Dezavantaje:
• frustrant – simți că nu-l poți
ajunge din urmă
• duce la utilizarea exagerată
a pedepselor – în special
cele corporale, corecțiile
fizice
7
Educația proactivă
• urmărește nevoile copilului, le
anticipează
Provocări:
• necesită răbdare, determinare
• necesită viziune, un plan
• necesită efortul de a iubi
necondiționat copilul
Avantaje:
• îl ajută pe copil să-și asume
răspunderea pentru
comportamentul personal
Educația reactivă
8
• Ex. copil de 2-3 ani cu acces de furie (vrea o
anumită jucarie, nu vrea să mănânce etc.)
Părinte reactiv (eventual grăbit, scenă în public):
• corecție fizică
• izolare, colțul de pedeapsă/reflecție
• ”nu mai vorbesc cu tine”, ”nu te mai iubesc”,
”nu te mai iubeste Domnul Isus”
Educația proactivă
• Ex. copil de 2-3 ani cu acces de furie (vrea o
anumită jucarie, nu vrea să mănânce etc.)
Părinte proactiv: știe că este o etapă în
dezvoltarea copilului, anticipează scena
• îl ignoră
9
• îi distrage atenția
Educația reactivă
Ex. surprindeți copilul/adolescentul
petrecând foarte mult timp în fața
ecranului (jocuri video, TV, telefon,
rețele de socializare) eventual
neglijându-și temele sau alte sarcini
• îl pedepsiți întrucât a greșit, a
depășit limita
Educația proactivă
Ex. surprindeți copilul/adolescentul petrecând foarte
mult timp în fața ecranului (jocuri video, TV, telefon,
rețele de socializare) eventual neglijându-și temele
10
sau alte sarcini
• Stabiliți împreună limite/contracte pentru
folosirea telefonului, TV, internet, facebook… și
consecințele nerespectării
• Stabiliți rutine (baie, teme, pregătirea pentru
școală, pregătirea de culcare…), repartizați sarcini
casnice
Sugestii…
Stabilește rutine
• Obiceiurile zilnice, lucrurile pe care le faci în
același fel, în același timp
• Ex: ritual de culcare, pregătirea pentru școală,
programul zilnic schițat în câteva repere orare,
11
povestea de seară, pregătitul hainelor pentru
a doua zi etc.
Avantajele obiceiurilor/rutinelor
• Dezvoltă auto-disciplină și responsabilitate
• Dezvoltă încredere și independență
• Elimină anxietatea copiilor
Când un copil știe/vede din ce este alcătuită ziua
lui, este mult mai puțin împotrivitor să treacă la
de la o activitate la alta

12