LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA

CLASA A IX-A
ANUL ȘCOLAR 2017-2018

Varianta A
Subiectul I 60 p.
Scrie un eseu, de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinți modul original în care tema Scene din
viața de ieri și de azi se concretizează în textele literare și nonliterare studiate. În elaborarea eseului, vei
avea în vedere următoarele aspecte: prezentarea modului specific de valorificare a temei în textele studiate,
precum și a structurilor prin care se dezvoltă tema; relevarea cel puțin a unei asemănări și a unei deosebiri în
tratarea temei în textele alese; susținerea unui punct de vedere personal privind mesajul textelor studiate;
analiza, la alegere, a două elemente de structură și de limbaj ale textului studiat (acțiune, personaje, conflict,
relații temporale și spațiale, incipit, final, pespectiva narativă).
Subiectul al II-lea 30 p.
Redactează un text argumentativ, de minimum 150 de cuvinte, despre nevoia de comunicare la vârsta
adolescenței, pornind de la enunțurile care încheie romanul lui J. D. Salinger: Curios! Nu trebuie să spui
niciodată nimănui nimic. Cum spui, cum începe să ți se facă dor de toți. În elaborarea textului, vei avea în
vedere următoarele repere: formularea temei puse în discuție; formularea opiniei pe care o ai în legătură cu
problematica; enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate tezei; formularea unei
concluzii pertinente; utilizarea corectă a conectorilor în argumentare; respectarea precizării privind numărul
de cuvinte.

Varianta B
Subiectul I 60 p.
Scrie un eseu, de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinți modul original în care tema Aventură,
călătorie se concretizează în textele literare și nonliterare studiate. În elaborarea eseului, vei avea în vedere
următoarele aspecte: prezentarea modului specific de valorificare a temei în textele studiate, precum și a
structurilor prin care se dezvoltă tema; relevarea cel puțin a unei asemănări și a unei deosebiri în tratarea
temei în textele alese; susținerea unui punct de vedere personal privind mesajul textelor studiate; analiza, la
alegere, a două elemente de structură și de limbaj ale textului studiat (acțiune, personaje, conflict, relații
temporale și spațiale, incipit, final, pespectiva narativă).

Subiectul al II-lea 30 p.
Redactează un text argumentativ, de minimum 150 de cuvinte, despre modul în care este percepută
singurătatea la vârsta adolescenței, pornind de la enunțurile din romanul Exuvii al Simonei Popescu:
Niciodată nu ești mai singur ca în adolescență. Și niciodată singurătatea nu e mai impunătoare și în același
timp mai umilitoare, niciodată nu e atât de contradictorie ca atunci. Poate din cauza asta orice adolescent
își caută cu înverșunare o pereche, agățându-se de oricine îi iese în cale, îndrăgostindu-se de ideea de
jumătate, de ideea de a fi îndrăgostit, iubindu-se în celălalt, mereu, pe sine: avar-generos. În elaborarea
textului, vei avea în vedere următoarele repere: formularea temei puse în discuție; formularea opiniei pe care
o ai în legătură cu problematica; enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate tezei;
formularea unei concluzii pertinente; utilizarea corectă a conectorilor în argumentare; respectarea precizării
privind numărul de cuvinte.
Din oficiu: 10 p
1