Florin VIU

LABORATOR VIRTUAL
Experimente de chimie, clasa a VII-a
 LABORATOR VIRTUAL
Experimente de chimie, clasa a VII-a

La fel ca și în cazul experimentelor reale, vei fi informat pe scurt cu

privire protecția personală.
• Nu atinge părțile metalice ale calculatorului;
• Verifică dacă acesta este conectat la o priză cu legătură la
pământ;
• Nu folosi lichide în preajma calculatorului;
• Urmează întocmai modul de lucru indicat în experimentele
virtuale;
• Dacă ai posibilitatea să faci experimentele și în mod real, nu uita
de echipamentul de protecție și de faptul că acestea trebuie
realizate sub supravegherea și îndrumarea profesorului.

©2020. Florin VIU

Clasa a VII-a Materialul este destinat exclusiv utilizării în cadrul orelor
de chimie și poate fi republicat cu acordul autorului.
END SHOW
 LABORATOR VIRTUAL
Clasa a VII-a

SELECTEAZĂ EXPERIMENTUL (click pe experiment)

1. Proprietatea substanțelor de a arde 9. Solubilitatea substanțelor

2. Fenomene chimice 10. Conductibilitatea metalelor și nemetalelor

3. Metode de separare lichid - solid 11. Identificarea cationilor

4. Distilarea 12. Acțiunea bazelor asupra indicatorilor

5. Amestecuri de substanțe. Combinații chimice 13. Acțiunea acizilor asupra indicatorilor

6. Dizolvarea substanțelor 14. Conductibilitatea soluțiilor de acizi și baze

7. Factori care influențează dizolvarea 15. Solubilitatea și conductibilitatea sărurilor

8. Clasificarea soluțiilor după cantitatea de dizolvat Mergi înapoi

1. Proprietatea substanțelor de a arde

EXPERIMENT VIRTUAL

3. Presară pulbere de aluminiu peste flacăra becului de

2. Presară praf de cărbune peste flacăra unui bec de gaz. C Al
gaz. Cumbecul
1. Stinge
4. Aprinde se comportă
becul
dedegaz
gaz pilitura
(click
(click
pepe de aluminiu
butonul
butonul GAZ).la încălzire?
GAZ).
Ce se întâmplă?(click pe eticheta borcanului cu C). Cărbune pulbere
(Click pe eticheta recipientului cu Al).

Cărbunele ajunge la incandescență și împrăștie scântei

galbene, transformându-se într-un gaz numit dioxid de
carbon.
Pilitura de aluminiu arde cu scântei albe strălucitoare,
transformându-se într-o pulbere albă numită oxid de
aluminiu. GAZ

PROPRIETĂȚILE CHIMICE se referă la transformări

ce au loc cu modificarea structurii substanţelor Mergi înapoi
2. Fenomene chimice

EXPERIMENT VIRTUAL
ZAHĂR CuCO3
2. Încălzește zahărul la flacăra becului de gaz (click pe
5.
1. Introdu
4.
6.
7. Aprinde
Ia
Pornește în eprubetă
o linguriță
eprubetă
apoi
becul dindeo spatulă
chibritul
de zahăr
stativ
gaz
și din
adu-l de
(Click
(click carbonat
recipient
la pe
gura (clickde
pe prima
butonul
eprubetei cupru,
eprubetă
peGAZ).
(click
eticheta
din
pe
Ce
lingură
3.
8. Oprește și becul
apoi de pegazbutonul
(click peGAZ).
butonulCe GAZ).
se întâmplă cu
CuCO
stânga)3 (click
recipientului
observi?
chibrit). Ce se pe
cu eticheta
zahăr) recipientului cu CuCO3).
întâmplă?
zahărul?
În urma arderii, zahărul s-a carbonizat.
Carbonatul de cupru se transformă în două substanțe noi:
oxid de cupru, de culoare neagră, care rămâne în eprubetă
și dioxid de carbon, care stinge chibritul.

FENOMENE CHIMICE sunt transformări care au loc

cu modificarea structurii substanțelor GAZ

Mergi înapoi
3. Metode de separare pentru amestecuri lichid - solid

EXPERIMENT VIRTUAL
Nisip
4. Ce observi? Ce fel de amestec ai obținut?
Toarnă
5. Varsăapa
Introdu
6. Pune
1.
7. deîntr-un
deasupra
hârtia
lichidul
nisip de
din nisipului
filtru
pahar
pahar în
care se(click
în pâlniatoarnă
pâlnia
conține de
de
apă într-un
filtrare altfiltru
(click (click
filtrare (click
pe pe
2. Scoate
3. Lasă în hârtia
Amestecă cu ode
repaus filtru
amestecul
baghetă din pâlnie
câteva
(click minute.pe
pe baghetă). hârtia de
pahar,
cercul
etichetaseparând-o
galben)
recipientul
în partea paharului). astfel de nisip (click pe stratul superior
cu nisip).
dreaptă)
din pahar)

Nisipul grosier se lasă la fundul paharului deoarece are

densitate mai mare decât apa (decantează).
LICHID

Nisipul fin, care nu a putut fi înlăturat la decantare, a rămas pe DECANTARE

hârtia de filtru, prin aceasta trecând doar apa curată.

Apă
Nisip
fin

Decantarea și filtrarea își găsesc aplicații în

obținerea apei potabile. Mergi înapoi
4. Distilarea

EXPERIMENT VIRTUAL

1.
4.
3.Pornește
Oprește
2. Încălzește
alimentarea
becul
alimentarea
amestecul
de gaz cu
(click
cu apă
apă
depeapă
aa refrigerentului
butonul
refrigerentului
și alcool
GAZ). Termometru

t.f.= 78oC
(click pe butonul GAZ).
APĂ). (constantă)

Alcoolul fierbe la 78oC iar apa la 100oC. Distilarea se

bazează pe diferența dintre temperaturile de fierbere Refrigerent

ale alcoolului și apei. Apă

Balon Würtz Vas de

culegere

Distilarea este o metodă de separare a

amestecurilor omogene de lichide, prin Alcool

fierbere, urmată de condensare. Bec de gaz

GAZ APĂ

Mergi înapoi
4. Amestecuri de substanțe. Combinații chimice

EXPERIMENT VIRTUAL
6. Adaugă
1.
2.
3.
4.
5. Încălzește
Amestecă
Adaugă pe pe
sulf
pilitură
eprubeta
cele
sita
sita
înde
două
de
eprubetă
de
azbest
azbest
cu
fier
grămăjoare
amestec
oîn
–ogrămăjoară
click
grămăjoară
eprubetă
la
pe
cubecul
eticheta
ajutorul
–dede
click
de
pilitură
sulf
gaz
recipientului
baghetei
pe–(click
eticheta
de
click
fier–
pe
de S Fe
7. Oprește becul de gaz – click pe butonul GAZ pilitură
eticheta
click
sticlă
cu
recipientului
butonul
sulf
pe
(click
(S)
eticheta
GAZ)
recipientului
pecubaghetă)
fier
recipientului
(Fe)
cu sulf (S)cu fier (Fe)
AMESTECUL DE SUBSTANȚE:
• Conține două substanțe: sulf și fier;
• Obținut prin amestecarea piliturii de fier cu sulful (FENOMEN FIZIC);
• Sulful și fierul se pot găsi în orice raport;
• Substanțele componente își păstrează proprietățile;
• Se pot separa prin fenomene fizice (cu ajutorul unui magnet).
COMBINAȚIA CHIMICĂ:
• O singură substanță: sulfură de fier;
• La încălzire, pilitura de fier și sulful au reacționat (FENOMEN CHIMIC);
• Sulful și fierul se găsesc în raport bine determinat; GAZ
• Proprietăți caracteristice: sfărâmicioasă, culoare neagră, nu este atrasă de magnet.

Mergi înapoi
6. Dizolvarea substanțelor
H2O
Apă

EXPERIMENT VIRTUAL
1.
3.Adaugă
6.
9. Amestecă
7.
5.8.
sulfat
Adaugă
Adaugă
cele
2. Adaugă
4. dedouă
soluție
alcool
cupru,
alcool
substanțe
apă
sanitar
CuSO
de
etilic
îniod
paharul
4în
, în
în
cu
paharul
paharul
paharul
ajutorul
1 3231baghetei
2 (click pe CuSO4 C2H5OH Soluție
(click
(click
(click
(click
pe
pe
pe
eticheta
peeticheta
bagheta
eticheta
sticlei
sticlei
de
paharului
lângă
cucusoluție
alcool
alcool
paharul
cu sanitar).
apă).
de
etilic).
1).
2).
3).
iod).
ALCOOL

eticheta recipientului cu CuSO 4).

IOD
Sulfat de cupru ALCOOL
ETILIC
SANITAR

SOLUȚIA 1:
• Dizolvat – sulfat de cupru;
• Dizolvant – apă.
SOLUȚIA 2:
• Dizolvat – alcool sanitar;
1 2
• Dizolvant – apă.
SOLUȚIA 3:
• Dizolvat – iod;
• Dizolvant – alcool etilic.
3
DIZOLVAREA este răspândirea particulelor unei
substanțe printre particulele unei alte substanțe.
Mergi înapoi
7. Factori care influențează dizolvarea
H2O ZAHĂR
EXPERIMENT VIRTUAL Apă
TOS
ZAHĂR
CUBIC

3.1.
6. 10. 4. Adaugă
2. Adaugă
9.Amestecă
Adaugă
Încălzește
Oprește
7. 8.
apa
5. Adaugă
apă
zahăr
apa zahăr
în
șitos înapă
zahărul
încălzirea
și cubic
paharulîndin
paharul
zahărul din1paharul
(click în1paharul
paharul
(Click
paharul
pe 3221pe
pe
(click
butonul 32(click
eticheta
3cu eticheta
ajutorul
GAZ). pe
(Click
(Click
butonul
(Click pe pe
pe
GAZ, eticheta
paharului
baghetei
recipientului
eticheta
eticheta
agitarea paharului
(click apă).
cupecu
zahăr
paharului
cutiei
se cu apă).
baghetă).
cu
realizează
zahăr apă)
tos).
cubic).
automat.
1 2

FACTORII CARE INFLUENȚEAZĂ DIZOLVAREA:

1. Agitarea componenților soluției
2. Gradul de fărâmițare
3. Temperatura 3

Mergi înapoi GAZ

8. Clasificarea soluțiilor după cantitatea de dizolvat
KMnO4
Permanganat de

EXPERIMENT VIRTUAL potasiu

3.1.
7.5. Adaugă
Adaugă
Adaugă
Adaugă 8.permanganat
Amestecă
permanganat
4.
permanganat
permanganat
6. din
2. Amestecă
de de
de
de nou
cei cu ajutorul
potasiu,
potasiu,
doi
potasiu,
potasiu, KMnO
KMnO
componenți
KMnO
KMnO baghetei
4,, ,în
4,44în
înal
în alprimulcupahar
doilea
paharul
treilea pahar
soluție
(click
(click
(click
(click
saturată pe
pe
pepebagheta
bagheta
bagheta
eticheta
(click de
dedelângă
pe eticheta lângă
lângă alprimul
al
recipientuluidoilea
treilea
cu KMnO
recipientului pahar)
pahar)
cu KMnO
4
) 4)
După cantitatea de dizolvat conținută,soluțiile se clasifică în: SOLUȚIE

DILUATĂ

• Soluții diluate – conțin cantități mici de dizolvat;

• Soluții concentrate – conțin cantități mari de dizolvat;
• Soluții saturate – conțin o cantitate de dizolvat egală cu SOLUȚIE

solubilitatea acestuia; La adăugarea de dizolvat, acesta nu se CONCENTRATĂ

mai dizolvă;
• Soluții nesaturate – conțin cantități de dizolvat mai mici decât
solubilitatea acestuia. SOLUȚIE

SATURATĂ

Mergi înapoi
9. Solubilitatea substanțelor
H2O
Apă

EXPERIMENT VIRTUAL
BENZINĂ

CuSO4 ULEI
9.7.
3.
5. Adaugă
10.
12.
6. Adaugă
Amestecă
Amestecă
Pornește
Amestecă 2.
11.
4.sulfat
benzină
Adaugă în de
uleiul
sulfatul
sulfat
becul
8.13.
1.uleiul
Oprește
Adaugă
Adaugă cupru,
deși
paharul
șide deapa
cupru
cupru,
gaz
benzina
apă
ulei
apăbecul
în
în CuSO
2cu
(click
șipe
CuSO
(click
cu
de 4în
ajutorul
apa
4peîn
ajutorul
gaz
paharul
paharul 1 paharul
baghetei
234eticheta
cu ajutorul
paharul
butonul 3sticlei
GAZ,
baghetei4 Sulfat de cupru

baghetei
(click pe (click
agitarea
(click
bagheta
(click
(click pe pepe
(click
pe din bagheta
se
pe cubutonul
dreptul
eticheta
eticheta benzină).
dinGAZ).
realizează
eticheta dreptul
sticlei automat.
cucu
paharului
paharului
recipientului cu 1).
ulei).paharului
2). Ce 4observi?
apă).
CuSO 4).
3).

SOLUBILITATEA este proprietatea unei substanțe de a se 1 2

dizolva într-un anumit dizolvant. Depinde de:

• Natura dizolvatului și dizolvantului (uleiul nu se dizolvă
în apă, dar se dizolvă în benzină);
• Temperatură (solubilitatea sulfatului de cupru crește 4

odată cu temperatura)
3

Mergi înapoi GAZ

10. Conductibilitatea metalelor și nemetalelor

EXPERIMENT VIRTUAL
BEC

Testează conductibilitatea electrică a metalelor și

nemetalelor (click pe fiecare din obiectele intercalate în
circuit). FIR CUPRU

CUI FIER

Metalele conduc curentul electric fiind foarte bune RIGLA

conductoare. BATERIE ALUMINIU

Nemetalele solide nu conduc curentul electric, fiind DIAMANT

izolatoare. BATON SULF

Excepție face grafitul, acesta fiind un bun conductor. GRAFIT

Mergi înapoi
11. Identificarea cationilor

EXPERIMENT VIRTUAL
Identifică clorurile din probele numerotate de la 1 la 5 folosindu-te
1 2 3 4 5
de proprietatea cationilor de a identifica diferit flacăra (click pe
numărul probei). Becul de gaz se aprinde și se stinge cu click pe
butonul GAZ.
Cation
Proba Culoarea flăcării prezent Compusul ionic
1 Violet K+ clorură de potasiu (KCl)
2 Galben închis Na+ clorură de sodiu (NaCl)
3 Roșu deschis Ca2+ clorură de calciu (CaCl2)
4 Verde închis Cu2+ clorură de cupru (CuCl2)
5 Galben-verzui Ba2+ clorură de bariu (BaCl2) GAZ

Compușii ionici se pot identifica pe baza proprietății

cationilor de a colora diferit flacăra. Mergi înapoi
12. Acțiunea bazelor asupra indicatorilor
METIL FENOL
NaOH TURNESOL
ORANJ FTALEINĂ

EXPERIMENT VIRTUAL

3. Adaugă apoi câteva picături de indicatori în ordinea:

1. Adaugă
2. Ia din stativ
soluțietrei
de hidroxid
eprubetede(click
sodiupe(NaOH)
primele
în cele
trei
turnesol, metiloranj respectiv fenolftaleină (click pe
eprubete
trei eprubete
de la(click
stânga)
pe eticheta recipientului cu NaOH).
etichetele recipientelor cu indicatori).

Bazele colorează turnesolul în albastru.

Bazele colorează metiloranjul în galben.

Bazele colorează fenolftaleina în roșu - carmin.

Mergi înapoi
13. Acțiunea acizilor asupra indicatorilor
HCl H2SO4 TURNESOL
METIL FENOL

ORANJ FTALEINĂ

EXPERIMENT VIRTUAL

8. Adaugă soluție de acid clorhidric (HCl) în prima

2.
5.
1. Adaugă
3.
4.
6.
7.
9. Adaugă
Ia
Adaugă
Mai
diniastativ
apoi
apoi
apoi
din câteva
câteva
două
stativ
câtevaeprubete
picături
două
picături
picături
eprubete
dede
(click
de
metiloranj
turnesol
fenolftaleină
pe(click
primele
(click
pe
eprubetă și acid sulfuric (H2SO4) în cea de a doua
două
primele
pe
eprubete
(click
eticheta
eprubete
pe două
eticheta
rămase
recipientului
eprubete
derecipientului
de
la la
stânga)
stânga)
deculametiloranj).
turnesol).
stânga)
cu fenolftaleină).
(click pe etichetele recipientelor cu acizi).

Acizii colorează turnesolul în roșu.

Acizii colorează metiloranjul în roșu.

Acizii lasă incoloră fenolftaleina.

Mergi înapoi
14. Conductibilitatea soluțiilor de acizi și baze
BEC
EXPERIMENT VIRTUAL
Testează conductibilitatea electrică a unei soluților de acid
sulfuric, H2SO4 și hidroxid de sodiu, NaOH (click pe
etichetele paharelor cu soluții intercalate în circuit).
SOLUȚIE
H2SO4
BATERIE

Soluțiile acizilor sunt bune conducătoare electrice.

SOLUȚIE

Soluțiile bazelor sunt bune conducătoare electrice. NaOH

Soluțiile acizilor și bazelor se numesc electroliți.

Mergi înapoi
15. Solubilitatea și conductibilitatea sărurilor H2O
Apă NaCl CaCO3

EXPERIMENTE VIRTUALE

4. Amestecă
6.
1.
2.
3.
5. carbonat
Adaugă apă
sare de calciu
componenții
în
înal
pahar
paharul
doilea
(click
din
cu în
pahar paharul
ajutorul
pe
stânga
etichetapedin
(click(click
bagheteidreapta
paharului
eticheta
pe eticheta
(clickcupe
(click
apă) pe eticheta
recipientului
paharului
baghetă) cu apă) recipientului cu CaCO3)
cu NaCl)

Sărurile de sodiu și de potasiu sunt solubile în apă.

Sărurile de calciu sunt insolubile în apă. BEC

0 1
1. Intercalează
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Intercalează
Deschide
Închide circuitul
Îndepărtează sarea
soluția
circuitul
sareasolidă
soluția solidă
de(click
(click
îndin
circuit
saramurăcircuit
pe
pedin
(click
înbutonul
butonul
(click
circuit
pe pe
drobul
circuit (click
drobul
10 de
(click al
pe ÎNTRERUPĂTOR SARE
sare).
de
întrerupătorului).
sare).de saramură).
paharul

În stare solidă, sărurile nu conduc curentul electric.

Soluțiile sărurilor solubile sunt conductoare.
SARAMURĂ
BATERIE
Mergi înapoi