TEST DE EVALUARE FORMATIVĂ LA MATEMATICĂ

Numele elevului: ___________________ Descriptor : _____________

1. 1. Completează cu numărul necunoscut.

2. 2. Trasează corespondențe între exercițiile cu același rezultat.

3. 3. Completează tabelele.

4. 4. Rezolvă ecuațiile.

a - 7 = 8 x + 4 = 1 2 2 0 - b = 5 c - 6 = 9

5. 5. Adevărat (A) sau fals (F)?

 Termenul necunoscut se calculează prin scădere.
 Descăzutul se află prin adunare.
 Dacă scădem restul din descăzut, calculăm scăzătorul.
 Dacă micșorăm un număr cu 1, obținem predecesorul acestui număr.
6. 6.

a) Dan are 7 insigne, iar Doina are cu 5 mai multe. Câte _______________
_____________________________________________________________?

Schema problemei:

Rezolvare (cu plan):

Răspuns: ________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

b) Maria are 14 ilustrații, iar Nelu cu 8 ilustrații mai puține. Câte _______
_____________________________________________________________?

Schema problemei:

Rezolvare (cu plan):

Răspuns: ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________