TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ LA LIMBA ROMÂNĂ

Numele elevului __________________________________ Data _________________________

Punctaj maxim : 50 puncte Punctaj acumulat: ___________
CALIFICATIV ________________
Citiţi textul dat şi realizaţi sarcinile propuse.
Omul de zăpadă
Dimineaţa, Adi se trezi în camera sa, care era tapetată cu nori, iar când deschise ochii,
credea că încă aluneca pe braţele prietenului lui din vis, omul de zăpadă.
Vocea blândă a mamei îl trezi însă la realitate:   
– Bună dimineaţa! Ce face băiatul meu chipeş?   
– Bună dimineaţa! Foarte bine, mami. Băiatul îşi îndreptă privirea spre fereastră, văzu că
ningea și exclamă bucuros:
– Ura! Ura! Uite mămico, ninge!   
– Da, copile, ninge, dar de când te interesează pe tine zăpada? întrebă mama nedumerită. 
– Oo, mămico, ador zăpada, îmi place foarte mult, răspunse el în timp ce sărea din pat direct
la geam să-şi vadă noul prieten drag din ogradă.  Omul de zăpadă părea neclintit din locul de
unde plecaseră acoperiţi de mantia fermecată, acum era doar un om de zăpadă obişnuit.
Chipul lui Adi se întristă şi exact când deveni serios, omul de zăpadă îi făcu cu ochiul. Grăbit,
băiatul îşi aruncă repede hainele pe el şi ieşi în curte să se bucure de zăpadă, ca orice copil
vrăjit de farmecele ei.   
Omul de zăpadă zâmbi mulţumit. De acum Adi va iubi oamenii de zăpadă şi anotimpul alb
care aduce daruri, bucurii şi sărbătoare în înima fiecărui om.

1. Formulează răspunsuri pentru întrebările date.

 Cine se trezi dimineața în camera sa, tapetată cu nori?
L012

 Cum zâmbi omul de zăpadă?

L012

 Unde își îndreptă privirea băiatul?

L012

2. Trasează corespondenţe între cuvintele cu acelaşi sens.

blândă straie
L01234
haine mirată
zâmbi gingașă
nedumerită surâse

3. Completează cu 2 cuvinte familia lexicală a cuvântului om.

L012
om -

4. Crează o propozițe cu alt sens al cuvântului inima decât cel din text.
L012
5. Selectează din text cuvinte cu sens opus pentru:
L01234
adormi - dușman –

trist - încet -

6. Selectează din text câte 2 cuvinte și completează tabelul dat.

ființe Lucruri acțiuni însușiri

L01234
L01234

7. Încercuieşte ortograma corectă.

 Băiatul la, l-a visat pe omulețul de zăpadă, îmbrăcat într-o mantie fermecată.
 La, la, l-a geamului lui Adi ningea ca –n povești. L01234
 Mama cu vocea s-a, sa blândă îl salutase pe fiul său.
 Copilul s-a, sa bucurat când văzuse că omul de zăpadă nu dispăruse.

8. Eu scriu una, tu scrii multe.

fereastră - privirea-
L01234
vis - chip-

8. Desparte pe silabe cuvintele: exact, exclamă, deschise, acoperiți,anotimp, fiecărui.

L0123
456

9. Completează cuvintele cu m sau n.

î.....fometat, î......pachetat, î.....ghesuit, î.....podobit, î.....nourat, î.....preună. L0123
456

10. Formulează 2 întrebări pe baza enunțului dat:

Anotimpul alb aduce daruri și bucurii copiilor.
L012

L012
*** Dacă ai finalizat, colorează!