Evaluare sumativă

la limba și literatura română

Clasa a VI-a A
Data:__________________________ N.P elevului:____________________________
Citește cu atenție textul și realizează sarcinile propuse:
Îmi plăcea să citesc în pădure, cu spatele lipit de un brad uriaș sau cu obrazul înfundat într-o catifea de
mușchi verde înflorit. Sau la mare, cu vuietul amețitor într-o parte, dimineața. [...]
Citeam pe spate cu cartea deasupra și cu dureri în brațe, tolănită pe perne adânci, cartea se legăna
deasupra mea, un soare întunecat mă orbea. Citeam cocoțată în copaci, la bunici, în diverse cotloane 1
răcoroase, legănându-mă în balansoare, la umbra înmiresmată, lunguiață a vreunui copac, departe de toți,
ceea ce îmi dădea câteodată meschin 2 sentiment de superioritate. Și uneori nici nu citeam. Stăteam așa cu
cartea în mână, uitându-mă în gol. Se întâmplau multe lucruri în acest timp cu mine [...]
De ce însă mi se părea că pierd vremea atunci când n-aveam o carte cu mine? De ce tânjea3 nasul după
miros de celuloză și mâinele după asprimea hârtiei, după netezimea ei, și ochii după puricii imobili? Ce
mecanism dereglat mă făcea, când n-aveam altceva la îndemână, să culeg hârtii de pe jos , să citesc ce-i
tipărit pe ambalaje, să mă uit după reclame, după numerele de pe plăcuțele de înmatriculare, etichete și tot
așa?
( după Simona Popescu, Exuvii4 )
1. Loc ferit, neumblat; ascunzătoare, ascunziș:
2. Lipsit de generozitate, de noblețe sufletească, mic la suflet, egoist, josnic, murdar. Lipsit de importanță; neînsemnat, mărunt,
banal.
3. A suferi mult din punct de vedere moral, a se consuma, a se topi;
4. Înveliș rezultat prin năpârlirea și ieșirea adulților din pupe.
Nr. Item Punctaj
1. Construiește două enunțuri în care cuvântul verde să fie folosit cu sens propriu,
apoi sens figurat.
__________________________________________________________________ L012
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ L012

2. Alcătuiește câte un enunț în care să incluzi o comparație, o personificare cu

lexemul carte.
Comparație:____________________________________________________________ L0123
Personificare: __________________________________________________________ 4

3. Formulează ideea și mesajul textului:

______________________________________________________________________ L0123
______________________________________________________________________ 4
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Intitulează fragmentul de text printr-o îmbinare de cuvinte. Motivează-ți, în

spațiul rezervat, opțiunea.
Titlul _________________________________________________________________
Argumentarea __________________________________________________________
______________________________________________________________________ L0123
______________________________________________________________________

5. Propune câte două sinonime pentru cuvintele:

uriaș - _______________________________, ____________________________ L0123
 vuiet - _______________________________, ___________________________ 456
înmiresmat - ___________________________, ___________________________

6. Ilustrează, în enunțuri, omonimia următoarelor cuvinte:

mușchi - ______________________________________________________________
- ______________________________________________________________ L0123
mine - ________________________________________________________________ 4
- _______________________________________________________________

7. Alcătuiește, din patru termeni, familia lexicală a cuvântului pădure, marcând prin
semne convenționale structura acestora și indicând modul de formare a lor. L0123
______________________________________________________________________ 456
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

8. Alege și încercuiește varianta în care cuvintele sunt corect despărțite în silabe: L0123
a)spa-te-le, b) ob-ra-zul, c) ver-de 456
d) vui-e-tul, e) co-tloa-ne, f) în-tâmp-lau

9. Alege, prin încercuire, varianta potrivită.

Cuvântul uitând începe cu un diftong. Corect / Incorect
Cuvântul niciodată conține un diftong. Corect / Incorect
În cuvântul exuvii numărul literelor este egal cu numărul sunetelor. Corect / Incorect L0123
45
În cuvântul meschin numărul literelor este mai mare decât numărul sunetelor.
Corect / Incorect
Conțin vocale în hiat toate cuvintele: străină, uriaș, superioritate. Corect / Incorect

10. Justifică folosirea cratimei în sintagma n-am (citit) L0123

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

11. Redactează un text argumentativ, în șase-opt enunțuri, pornind de la afirmația: Mi se

pare că pierd vremea atunci când nu am o carte cu mine.
Nu uita:
 Să formulezi punctul tău de vedere 1p L0123
 Să prezinți două argumente 2p 456789
 Să enumeri și să interpretezi motivele pentru argumentul prezentat 2p 10
 Să formulezi concluzia 1p
 Să formulezi un îndemn 1p
 Să elucidezi tema propusă 1p
 Să redactezi un text coerent 1p
 Să respectați limita de spațiu 1p
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Notă: Se acordă 5 puncte pentru corectitudine și acuratețe. L0123

45
Punctaj totat: 60 p

Convertirea notelor în puncte:

Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Puncta 0 1-4 5-9 10-14 15-24 25-34 35-44 45-53 54-57 58-60
j

Punctaj acumulat: ________________ Nota: ____________________