Data ………………………… NUME ……………………………………

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

COMUNICARE IN LIMBA ROMÂNĂ

1. Dictare:

2.Citeşte textul, apoi rezolvă cerinţele:

Un vânt rece de toamnă legăna frunzele copacilor.

Vrăbiuţa stătea zgribulită pe o ramură de cireş. Simţea că e mai frig decât ieri, dar nu prea
înţelegea de ce. O chemă pe prietena ei Rândunica, dar nu îi răspunse nimeni.
Tristă, vrăbiuţa zbură în căutarea rândunicii. La marginea unui lac se întâlni cu o
broscuţă şi o întrebă:
- Dragă broscuţă, ştii tu oare unde este prietena mea ?
- Rândunica a plecat în ţările calde.

a) Completează:

Personajele textului sunt:

b) Incercuieşte răspunsul corect:

Intâmplarea se petrece în anotimpul: a) vara b) iarna c) toamna

c ) Formulează răspunsul la întrebare:

Unde a plecat rândunica ?

3. Transcrie din text 3 cuvinte care să conţină 3 grupuri de litere invăţate.Subliniază-le in text.
3 .Desparte in silabe cuvintele şi scrie numărul de silabe pentru fiecare cuvânt:
a) toamnă b) rândunică c) vânt

4. Găseşte cuvinte cu sens opus pentru cuvintele:

a) noapte - ................. b) tristeţe - ........................... c) a plecat - .................................

5. Găseşte cuvinte cu acelaşi sens pentru cuvintele:

a) şcolar - ............................. b) copac -.... ....................... c) ramuri - ...............................

6. Ajută-l pe Donald să separe cuvintele pentru a obţine o propoziţie.

Vântulrecelegănaîncetfrunzelecopacilor.
 DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
Itemi Foarte bine Bine Suficient
I1 Scrie corect şi caligrafic, după Scrie dictarea cu greşeli ( nu mai mult de Scrie dictarea cu greşeli ( nu mai
dictare, respectând semnele de 2-3 greseli) mult de 5 greseli)
punctuaţie
I2 Citeşte textul si rezolvă corect Citeste textul si rezolva corect cerintele Citeste textul si rezolva corect o
cerintele a,b,c a,b sau a,c sau b,c cerinta a sau b sau c
I3 Transcrie 3 cuvinte din text ce Transcrie 2 cuvinte din text ce conţin Transcrie un cuvânt din text ce
conţin grupuri de litere invăţate grupuri de litere invăţate conţine un grup de litere invăţat
I4 Desparte corect cuvintele a,b,c Desparte corect 2 cuvinte a,b, Desparte corect un cuvant a sau b
sau a,c sau b,c sau c
I.5 Gaseste opusul cuvintelor a,b,c Gaseste opusul pentru 2 cuvinte a,b, sau Gaseste opusul un cuvant a sau b
a,c sau b,c sau c
I.6 Gaseste cuvinte cu acelasi sens Gaseste cuvinte cu acelasi sens pentru 2 Gaseste cuvinte cu acelasi sens
pentru cuvintele a,b,c cuvinte a,b, sau a,c sau b,c pentru un cuvant a sau b sau c
I.7 Separa cuvintele si scrie corect Separa cuvintele si scriie propozitia (3-4 Separa cuvintele si scriie propozitia
propozitia (6 cuvinte) cuvinte) (2 cuvinte)

COMPETENŢE SPECIFICE

1.3. Identificarea unor sunete, silabe, cuvinte în enunţuri rostite cu claritate

3.1. Citirea unor mesaje scrise,întâlnite în mediul cunoscut
3.2. Identificarea mesajului unui scurt text care prezintă întâmplări, fenomene, ev. familiare
4.1 Scrierea unor meaje în diverse contexte de comunicare
4.2. Redactarea unor mesaje simple , cu respectarea conventiilor de bază

Itemi

I.1 Citeşte textul si rezolvă sarcini pe baza acestuia

I.2. Identifică în text 3 cuvinte ce conţin grupuri de litere
I.3 Desparte în silabe cuvinte date
I.4. Găseşte cuvinte cu sens opus pentru cuvinte date
I.5, Găseşte cuvinte cu sens asemănător pentru cuvinte date
I.6.Separă cuvintele pentru a obţine o propoziţie şi scrie propoziţia
I.7.Scrie după dictare un scurt text respectând aşezarea în pagină şi semnele de punctuaţie învăţate

Obiective :

- Să citească în ritm propriu un text de mică întindere şi să rezolve sarcini pe baza acestuia
- Să despartă în silabe cuvinte
- Să identifice într-un text dat cuvinte care cuprind grupuri de litere diferite
- Să găsească cuvinte cu sens opus pentru cuvinte date
- Să găsească cuvinte cu sens asemănător pentru cuvinte date
- .Să separe cuvintele pentru a obţine o propozitie şi s-o scrie
- Să scrie după dictare un scurt text , respectând aşezarea în pagină şi semnele de punctuaţie învăţate
Aprecierea cu calificative

FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT