Fişă de lucru Completează spaţiile punctate cu adverbele potrivite:

1. Soarele apune ……… Tu scrii …………… Bătrânii merg …………..

El locuieşte ………… Astăzi m-am trezit ………….. Fata patinează …………
Vino ………… Stai …………… Vorbeşte …………
Te înţeleg ……………… Cu binoclul văd ……… Toţi vorbesc ……………
Ai procedat …………… El citeşte ……………

2. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate:

 Text greu/ învăţ greu

 Văd clar/ enunţ clar
 Ceaiul este fierbinte/ te rog fierbinte
 Cer limpede/ cerul este limpede

3.Corectează greşelile din enunţurile următoare şi subliniază adverbele, unde este cazul:
o Prăjiturile sunt destule de bune.
o Ioana a rezolvat cea mai repede problema.
o Premianţii au răspuns cei mai bine la lecţie.
o Suntem fermi convinşi că am făcut o compunere frumoasă.
o Vremea s-a încălzit şi suntem prea groşi îmbrăcaţi.
o Am cumpărat cărţi noi-apărute.
o Am scris decât două exerciţii din tema pentru acasă.
o Mai a telefonat azi!
o Mai te-ai dus vreodată la el?
o Tot ar sta la joacă.
o Alexandru cam ar fi mers la plimbare.
o Dana şi a sosit la şcoală.

4. Alcătuieşte enunţuri în care cuvintele date să aibă valorile morfologice indicate:

 Rece= adjectiv/ adverb;

 Greu= adjectiv/ adverb;
 Seara= substantiv /adverb;

5.Construieşte propoziţii în care cuvintele date mai jos să fie, pe rând, adverbe şi
substantive:

seara ....................................... .........................................................................

primăvara ........................................... ........................................................................
dimineaţa ............................................... ....................................................................
luni ................................................ .......................................................................
noaptea ................................................... ........................................................................
duminica ..................................................... .....................................................................