Unitatea școlară: LICEUL TEHNOLOGIC MESERII SI SERVICII Avizat:

Profesor:ALEXANDRU NICOLETA Director / Responsabil comisie metodică,

Aria curriculară: Om şi societate
Disciplina: Geografie Clasa a IX-a A
Nr. ore: 1 oră /săpt. × 34 săptămâni (TC)
Anul şcolar: 2020 - 2021
Proiectarea unităţii de învăţare
6. VIAȚA ȘI SOLURILE PE TERRA

Manualul utilizat: Geografie fizică generală, autori: Silviu Neguţ, Mihai Ielenicz, Gabriela Apostol Buget de timp: 4 ore
S 26-S29 / 12.04.–14.05.2021

Conţinuturi Competențe Nr. Resurse Evaluare

Activităţi de învăţare
(detalieri ale programei) specifice ore procedurale materiale
6.1. Biosfera şi organizarea ei.
Evoluţia vieţii pe Terra  Înţelegerea noţiunilor: biosferă,  observaţia  manualul
pedosferă 2  explicaţia  imagini Test
6.2. Pedosfera  Prezentarea componentelor şi  conversaţia  hărţi secvenţial
caracteristicilor biosferei şi  problematizarea  planşe
pedosfereiPrezentarea evoluţiei vieţii pe  lucrul cu harta  atlasul
1.1.
Terra geografic
1.2.  desenul
schematic
3.2.
6.3. Zonele biopedoclimatice 4.1.  explicaţia  hărţi Evaluare orală
 conversaţia  imagini
4.5.
 Caracterizarea zonelor biopedoclimatice 1  problematizarea  atlasul
4.6.  lucrul cu harta geografic
 lucrul pe grupe  manualul
5.4.
 fişe de lucru
5.5.
6.4. Biosfera, solurile şi activitatea  Explicarea importanţei biosferei şi 1  Explicaţia  hărţi Teză / Lucrare scrisă
omenească pedosferei asupra societaţii umane  conversaţia  imagini semestrială
6.5. Aplicaţii practice în orizontul 6.2.  Identificarea aspectelor negative  problematizarea  atlasul
Local - aplicaţii practice datorate activităţilor umane asupra  exerciţiul geografic Evaluare orală/ scrisă
biosferei şi pedosferei.  lucrul cu harta  manualul
 Măsuri de ocrotire şi protecţie  informaţii
 Aspecte metodologice referitoare la preluate din
studiul elementelor biopedogeografice mass-media
din orizontul local

Profesor: ………………………………………….