Teză la istoria romănilor și universală în cadrul sesiunii de primăvară-2019

Instituția:Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu”

Profesor: L.Gligor

Clasa-XI-a(real)

Data: 17 mai 2019

Competențe specifice:

1.Înțelegerea și utilizarea adecvată a limbajului de specialitate

2.Înțelegerea și reprezentarea timpului și a spațiului istoric

3.Cunoașterea și interpretarea surselor istorice

4.Determinarea relațiilor de cauzalitate și schimbare în istorie

5.Manifestarea atitudinii pozitive față de impactul evenimentelor istorice asupra dezvoltării

societății

Obiective de evaluare:

-Să utilizeze limbajul de specialitate în elaborarea eseului istoric.

-Să determine particularitățile de manifestare în timp/spațiu a unui eveniment/proces istoric.

-Să evalueze informațiile din diferite surse pentru a-și fundamenta propriile concluzii.

-Să integreze critic informațiile din diferite surse cu referire la același subiect în formularea unor
judecăți de valoare proprii.

-Să demonstreze legătura cauză-efect dintre evenimentele/procesele istorice.

-Să redacteze un eseu după un plan logic,elaborat în concordanță cu criteriile propuse și

conținuturile materialul suport.

Matricea de specificații

Nivel taxonomic Cunoaștere și Aplicare Înterpretare, Total

înțelegere Creare.
Domeniu de conținut
Limbaj de specialitate 4p./6,7% 2p./3,38% 6p./10%
Timp și spațiu 4p./6,7% 5p./8,47% 2p./3,38% 11p./19%
Surse istorice 6p./10% 5p./8,47% 9p./15,2% 20p.p./34%
Relații cauză-efect; 3p./5,08% 10p./17% 9p./15,2% 22p./15%
Atitudine și
comportament.
Total 17p./29% 22p./38% 20p./33% 59p./100%