ÎMPĂRȚIREA, OPERAȚIA INVERSĂ A ÎNMULȚIRII

1. Completează după model:

2 x 7 =14 ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____

14 : 2 = 7 ____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____
14 : 7 = 2 ____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____

  
  
  
____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____
____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____
____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____ ____ : ____ = ____

2. Scrie împărţirile deduse din înmulţirile de mai jos:

3 x 5 = _____ _____ : _____ = _____ _____ : _____ = _____

2 x 6 = _____ _____ : _____ = _____ _____ : _____ = _____
7 x 8 = _____ _____ : _____ = _____ _____ : _____ = _____
9 x 5 = _____ _____ : _____ = _____ _____ : _____ = _____
4 x 8 = _____ _____ : _____ = _____ _____ : _____ = _____

3. Calculează împărțirile cu ajutorul tablei înmulțirii:

16 : 2 =____ 15 : 5 =____ 40 : 8 =____ 48 : 8____ 36 : 4 =____

18 : 9 =____ 21 : 7 =____ 63 : 9 =____ 27 : 3____ 20 : 2 =____
42 : 6 =____ 56 : 8 =____ 54 : 6 =____ 24 : 6____ 32 : 8 =____
28 : 4 =____ 45 : 5 =____ 49 : 7=____ 64 : 8____ 81 : 9 =____

4. Gina a cules 13 lalele și 22 zambile. Așază florile în 5 vaze.

Câte flori va pune în fiecare vază?

________________________________________ ________________________________________

________________________________________ ________________________________________

R: ______________________