Nume......................................................... Data.......................................

Evaluare Unitatea ”Vara” / Părți de vorbire

1 .Citește cu atenție textul:
”Dar Clara căzuse de pe scaun! Heidi și Peter s-au apropiat de ea . Au ridicat-o și
au izbutit să o pună pe picioare. Fetița apăsă cu putere tălpile pe iarbă și făcu câțiva pași.
_ Vezi , Heidi, vezi? Pot să merg! exclamă ea fericită.”
1. Se cere :
a) Scrie ideea principală a fragmentului.
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Povestește în scris fragmentul dat.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Selectează din text :
un substantiv propriu ..........................................
un substantiv comun .............................................
un verb.................................................................
un pronume personal...........................................
d) Explică folosirea cratimei în scrierea cuvântului ”s-au”. Scrie o propoziție cu ”sau”.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
e) Alcătuiește enunțuri folosind cuvintele subliniate.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

3. Motivează : De ce Clara nu ar fi vrut să plece niciodată de

acolo? ............................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..........
....................................................................................................................................................
4. Alcătuieşte câte o propoziţie în care:
a) cuvântul nouă să fie:
pronume___________________________________________________________________
numeral________________________________________________________________
b)cuvântul roşie să fie:
substantiv__________________________________________________________________
adjectiv____________________________________________________________________
c) cuvântul noi să fie :
pronume________________________________________________________________
adjectiv_________________________________________________________________
5. Alcătuiește o compunere plecând de la următoarea introducere:

O ÎNTÂMPLARE HAZLIE

Împreună cu mai mulți prieteni am plecat la pădure să culegem mure . Ne-am apropiat
veseli de tufa cu mure . Dar culegând mure am auzit un fâsâit .

………………………………………………………………………..........................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

PUNCTAJ.
2 a) 0,5 p
2. b) 1,0 p
2 c) 0,25 x 4 =1,0 p
2 d) 0,5 x 2 = 1 ,0p
2 e) 0,25 x 2 =0,5 p
3. 0,5 p
4. 0,25 x 6 = 1,5 p
5. 3,0 p
Oficiu= 1,0 p
Total = 10 p
Semnătură părinte

Exercițiile greșite se vor rescrie !

 Protejarea mediului inconjurator
 
                 Noi oamenii , in ziua de astazi,nu ne mai pasa de planeta si mediul inconjurator. Toata
lumea arunca hartii si gunoaie pe jos, si in acest fel poluam planeta.Masina elimina un fum toxic
pentru noi si pentru cei din jurul nostru. De aceea, trebuie plantati multi copaci , pentru ca ei ne
dau aerul de care avem nevoie. Unii oameni , isi spala masina in rauri , arunca gunoaie , iar in
apa aceea traiesc pesti care datorita gunoaielor , mor.
                 Uneori , oamenii merg in padure si fac focul , arunca gunoaie si lasa mizerie.
Animalele care traiesc in padure , mananca acele hartii folosite , lasate de noi , si in acest fel in
cativa ani nu vor mai exista animale.Ursul brun , care traieste in tara noastra este pe cale de
disparitie si de aceea este ocrotit de lege.
                 Toti oamenii ar trebui sa protejeze mediul inconjurator prin combaterea poluarii si
ocrotirea animalelor.
 
 
                                                                                                                               Maria Raileanu
                                                                                                                               Clasa a IV-a D
                                                                                                                   Scoala"Mihai Eminescu''
                                                                                                             Invatator Juganaru Veronica
 Protejarea mediului
  
        Când eram mică,nu știam ce înseamnă o planetă curată,credeam doar că trebuie
sa ai puţină grijă de planetă,dar pe parcurs,am înţeles.
        O planetă curată înseamnă:să nu arunci gunoaiele în ape;să strângi acolo unde
aţi campat;să nu distrugem locurile amenajate pentru frumuseţea locului;dar nu în
ultimul rând,să nu distrugem pădurea,fiindcă ea ne dă oxigen atunci când noi
eliminăm din plămâni bioxidul de carbon.Pădurea ne ajută sa supravieţuim.Dacă
pădurea nu ar exista,noi am muri.Noi trebuie să plantăm copacii,nu sa îi distrugem.
        Dacă vom salva planeta,vom avea vieţile mai frumoase.

     
                                                                
                                                                               
                                                                        Învăţător Jugănaru Veronica
                                                                                
                                                                                           

                                                                                           Hariga Florentina

                                                                                                       Clasa a IV-a D
                                                                                       Şcoala "Mihai Eminescu"

                                            
                                                                                                           
 Protejarea mediului

         Este frumos atunci cand ne aflam in mijlocul naturii, cand este: frumos , curat , ingrijit , inverzit si cu
multe flori multicolore.
            Ca sa ne bucuram de aceste minunatii ale naturii, noi trebuie sa protejam mediul inconjurator,
deoarece fara el noi n-am putea supravietui. Copacii inspira dioxidul de carbon din aer si expira oxigenul,
care este important pentru viata oamenilor, cat si a animalelor.
             Noi protejam acest mediu prin curatarea copacilor de ramuri uscate, prin plantarea florilor, a ierbii si
a copacilor. La fel. il protejam daca nu aruncam gunoaie peste tot, nu intram cu masina prin locuri nepermise
si nefacand focul in locuri neamenajate. Tot pentru protejare, nu trebuie sa aruncam gunoaie in apa deoarece
animalele acvatice , cat si cele de pe mal sunt intoxicate cu apa poluata.
      Important pentru copii, este sa nu calce iarba in locuri nepermise si sa nu rupa florile multicolore.
      Daca toti vor respecta aceste reguli , mediul inconjurator ar fi un colt de rai pe pamant.

TEO IONUȚ
SCOALA ”M . EMINESCU”
INV. Juganaru Veronica