Activitate 2.5.b.

Instrument evaluare

...................................
...................................................................................

(Numele
şi prenumele elevului)

CLASA a VII-a ........

Data: .......................................

TEST ,,CERCUL”

Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul de lucru efectiv este egal cu 50 minute.

I. LA URMĂTOARELE EXERCIŢII SCRIEŢI NUMAI REZULTATELE.

5p 1) Raza unui cerc cu diametrul de 6 cm este egală cu .....cm.
5p 2) Segmentul de dreaptă care uneşte două puncte de pe cerc se
numeşte.........................................
5p 3) Dreapta care ,,trece” prin centrul cercului se numeşte .........................................
5p 4) Dreapta care are un singur punct comun cu un cerc se
numeşte ......................................
5p 5) Raportul dintre lungimea unui cerc şi lungimea diametrului propriu este egal cu ......
5p 6) Centrul cercului circumscris unui triunghi se află la
intersecţia ...................................................

II. LA URMĂTOARELE EXERCIŢII ALEGEŢI REZULTATUL CORECT.

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Urmăriţi cu atenţie figura alăturată şi alegeţi rezultatul corect.
5p 1) Măsura unghiului PMN este egală cu:
A.32B. 30C. 36D. 45
5p 2) Măsura unghiului NPO este egală cu:
A. 54B. 46C.58D. 60
5p 3) m( MPO) + m( MNO) este egală cu:
A. 40B. 26C. 38D.32
5p 4) Dacă PM NR atunci măsura unghiului RNM este egală cu:
A. 40B.32C. 36D. 64
III. LA URMĂTOAREA PROBLEMĂ SE CER REZOLVĂRILE COMPLETE.
1. Calculați

5p a) lungimea cercului de centru O și rază r=10cm, este egală cu ... cm.

5p b) aria cercului de centru O și rază r=10cm, este........................
2. O coardă a unui cerc de centru O și rază și rază r=20cm, are lungimea de 32cm.
5p a) Stabiliți natura AOB.
5p b) Aflaţi distanța de la centru cercului la coardă.
5p c) Aflați tangenta unghiului format de coardă și rază.

15p 3. Pe un cerc de centru O șirază r , se iau punctele A,B,C,D în sensul arcelor de ceas,
astfel încât măsura arcelor AB, BC, CD este de 120°, 40°, 130°. Să se afle măsura unghiurilor
patrulaterului ABCD.

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Ce am urmărit?
 CS 1.5. -recunoașterea elementelor unui cerc;
 CS 3.5.-utilizarea proprietăților cercului în rezolvarea de probleme
 CS 4.5.- exprimarea în limbaj matematic a noțiunilor legate de cerc
 CS 5.5. -analizarea unor metode alternative de rezolvare a problemelor de
geometrie utilizând proprietăți ale cercului.
Ce rezultat am obținut:
 Elevii au completat în mare parte bine la Subiectul I și II;
 Au greșit la subiectul III, problema 2
Ce urmăresc pe viitor?
 Voi pune accent pe problemele practice cu cerc.

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020