FISA DISCIPLINEL 2020-2021 1, Date despre program L.1 Institugia de invajamant superior | Universitatea George Bacovia™ din Bacu 1.2 Facultatea ie Economice. Juridice gi Admi 1.3 Departmental Didactic si de Cercetare 1.4 Domeniul de studit Administrarea afacerilor 1.5 Ciclul de studii” Licenja 1.6 Programul de studii/ Calificarea | Economia Comertului Turismului si Serviciilor 2. Date despre diseiptind 2.1 Denumirea disci; Etica in comer, turism si servicit 2.2 Titularul activitailor de curs | Prof. univ. dr. Dumitru Bonta: 2.3 Titularul activitajilor de Prof. univ, de. Dumitru Bontas seminar 24 25 2.6 27 ‘Conqinur™ DC Anulde studii | 1 | Semestrul | (11 | Tipul de V| Regimul ‘Obligativitate™ | DO evaluare discipline’ 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activititilor didact 31 32 33 Numa de ote pe saptamani 4_| din care: curs seminar 2 34 35 36 Total ore din planul de invayimant | $6 | din care: curs | 28 _| seminar 28 Disiribuyia fondului de timp ore Studiul dupa manual, suport de curs, biblioprafie gi notije 25 Documentare suplimentara in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate si pe teren__| 25 Pregitire seminarii/ laboratoare. teme, referate. portofoli gi eseuri 7 Tutoriat Examinari Alte activita... 3.7 Total ore studi 3.8 Total ore pe semestru 125 3.9 Numarul de credite™ 4, Precondiii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum: . 4.2 de competente . 5, Conditii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfagurare a cursului * Calculator, video proiector, tabla 5.2 de desfiigurare a seminarului |e Tabla, laborator Management 6. Competente specifice acumulate2, 2| C3. Elaborarea $i implementarea sistemului managerial $i a subsistemelor sale (alocare $i 5 E| _realocare de resurse gi activitat): 2-Z| C4. Idemificarea, selectarea $i utilizarea modalitatilor de previzionare, organizare, coordonare, ES antrenare $i control-evaluare: & 8 | CT2 Identificarea rolurilor si responsabilitijilor intr-o echip& pluri-specializata si aplicarea de tchniei de relationare $1 muned eficients in cadrul echipet Competente transversale 7. Obiectivele disciplinei (reiesind din grila competentelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul injelegerea nofiunilor de baza, a fondului principal de cunostinje care general al disciplinei | constituie continutul diseiplinei Realizarea interconexiunii intre teorie si apliearea in practica a cunostingelor esenjile privind etiea in comer, turism servi 7.2 Obiectivele specifice | Tnsusirea conceptelor si prin 8. Continutu 8.1 Curs, Metode de predare [Observatii T.Considerajii introductive 2, Valori si norme morale Prelegeri interactive, 3.Teorii etive standard problematizate, eu 4 Cooperate si jconpetieinaieed | argumentatii rationale si |S. Afacerile in perspectiva microeconor evocarea unor cazuri de 6. Alacerile in perspectiva macroeconomi notorietate publica, [7 Dezvoltarea durabila prin globalizare ~ adeevate temel abordate [0 | 8. Ftiva patrimoniala 9, Ftica in relaia cu angajatit sania] 10. Etica in relatia cu beneficiarii produselor Bibliografie | 1. Bauman, Z,,(2004) Erica postmoderna, trad, Rom. Doina Lie8, Ed. Amacord, Timisoara 2. Calliniocos, Alex..( 2004) Egalitare, Sardete i inegatitate in economiile dezvoltate. Ed. Antet, Bucuresti 3. Collins, 4. (2007), Excelenja in ofacer. Ed. Curtea veche, Bucuresti 4. Craciun, Dan, (2005) Etica in afaceri, Ed, ASE, Bucuresti 3. Fukuiama, (2004) Vitorul nostru pastunnan Consecinele revolutiel blotehmologice. tad. rom. Mara Radulescu, Fd, Humanitas, Bucuresti 6, Drucker. F,P. (1998), Despre profesa de manager, Ed, Meteor Press, Bucuresti 7 Gardels, N., (2012) Schimbarea ordinii globule vazuta de mariélideri ai tumii, trad, rom, Marius Conceatu, Antet, Bucuresti 8. Korten, D.C. (1999) Vaya dupa capitalism. Lumea posteorporaristatrad. rom. Nicolae Nastase, Ed. Antet, Bucuresti 9. Macintyre, A.. (1998) Tratar de moral. Dupa virtme, trad. rom. Catrine] Pleyu, Ed. Hu 10. Marinescu, A., (2002), Codul bunelor maniere astaci. Editia a Ma revi Bucuresti IL, Sen, A., (2004) Dezvoltarea ca libertate, rad. rom. Cristina ionescu si Nora Chitita, Ed. Economica Bucuresti 12, Stigiit, 3. E. 2003) Globalizarea, Speranye si ituzil, trad. rom. Dan Criste, Ed. Economica, Bucuresti 13, Tigu, G. (2005) Erica afacerilor in turism, Ed, Uranus, Bucuresti ranitas, Bucuresti uitd si adugitd. Ed, Humanitas, gohenior Metode de predare- | Observati Invaare 2 —— Dezbateri interactive. problematizate, eu SB. Cooperare si compet | argumentayii rationale si | 2 ore [Se Studie eazprivind eooperarea ois =; SveNEA unor cazuri de TF ope | S4. Studi de eaz privind cooperarea foialaSS. Afacerile in perspectiva microeconomic ~ | notorietate public’, Fore aspeete etice, ___| adecvate temei abordate 6, Afacerie in perspectiv macroeconomic’ — Fore aspevte ctice, |'st. Deavoltarea durabila prin globalizare |'S8. Etica patrimoniala Freee ey 59, Etica in relafia eu angajatii | S10, Etica in relatia cu benefiarii produselor, Bibliografie 1. Craciu 2. Collins, J. (2007), Excelenta fn afaceri, Ed, Curtea veche, Bucuresti | 3. Drucker, F.P., (1998), Despre profesia de manager, Ed, Meteor Press, Bucuresti 4. Tigu, G. (2008) Etica afacerilor in turism, Ed. Uranus, Bucuresti Dan, (2008) Evie in afaceri, Bd, ASE, Bucuresti 9 Coroborarea continuturilor discipline’ cu asteptirile reprezentantilor comunititilor epistemice, asociafilor profesionale si angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Confinutul discipline’ este similar celui din planurile de invajamant ale aceluiagi program din cadrul institu(iilor de invajamant superior din fara si strainatate. De asemenea, el rispunde ceringelor me de afaceri, findnd cont de sugestiile primite de la angajatori locali importangi din diverse domenii de activitate 1 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare ] “10.2 Metode de evaluare | 10.3 Pondere din |__ nota finala 104 Curs Cunostinge si promptitudine | Lucrare serisa si raspunsuri la | 70% in formularea rispunsurilor. | intrebari formulate de examinator Calitatea lucrarii prezentate. | eu ocazia discutirii lucrarii [10.5 Seminar | Cunostinte si promptitudine | Aprecierea implicarii studentului | 30% } in formularea raspunsurilor. | in dezbateri gi corectitudinea | raspunsurilor | 70.6 Standard minim de performanta Elaborarea unui studi de fundamentare a necesarului de resurse materiale sau finaneiare pentru un proiect specific domeniului comert, turism, servieii Elaborarea unei analize cu privire la necesarul de resurse umane intt-o organizajie din domeniul administrarii afacerilor Participarea la minimum 50% din numairul total de ore programate conform orarului Promovarea probelor de seminar Participarea la activitati ale cercului stiintitic | Promovarea probelor de examen Pee Data completa Semndtura titulagului de curs Semnatura titylgpdlui de seminar 20.09.2020 ‘ aut wat - 2 Data avizirii in departament Semnatura ditectorului de departament 2G..9).2030. Nota: " Ciclul de studii - se alege una din varianiele: Licen\a/ Master/ Doctorat;Regimul disciplinei (conjinut) - pentru nivelul de licent@ se alege una din variantele: DF (disciplina fundamentalay’ DD (disciplina din domeniuy’ DS (disciplina de specialitatey’ DC (discipling complementara): isciplinei (obligativitate) - se alege una din variantele: DY (disciplina obligatorie)/ ciplina optionala)/ DFae (disciplina facultativa): Un credit este echivalent eu 25 30 de ore de studiu (activitati didactice si studiu individual),