Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nota Evaluate Copii
Nota Evaluate Copii
B. Dezvoltarea socioemoțională
- Am constatat că majoritatea copiilor se implică să ia atitudine în anumite
situații-problemă, conștientizează consecințele pozitive și negative; își adopteză
comportamantul la diferite situații.
-Unii copii sunt mai rezervați, nu au inițiativă, dar raspund bine.
6
-Încearcă să formeze abilități și deprinderi de comunicare în mod familial și
cel social.
-Alină prietenii aflați în suferință.
-Cunosc ziua, luna, orașul, țara în care s-au născut.
-Are încredere că poate, că reușește, își știe calitățile, nu se teme să
încerce. Rezultate: Peste 20 – reușită totală
Peste 4 – reușită parțială
Sub 2 - eșec
Soluții: Observări
Aprecieri
7
-Copiii au formate reprezentări clare despre corpul uman, necesitățile
omului și reapectarea igienii personale
-Activitățile omului, despre fenomenele specificefiecărui anotimp.
-Descriu, enumeră, clasifică elementele componente ale mediului (plante,
animale, obiecte…).
-Clasifică animalele în diferite categori: domestice, sălbatice, păsări, insecte,
pești.
-Noțiunile și reprezentările de timp, spațiu, anotimp (zilele săptămânii, lunile
anului). -Numără cu ușurință și cunoaște ordinea numerelor -Untilizează
numere și operații de calcul
-Recunoaște forme și obiecte din mediul
înconjurător -Manifestă atitudine grijulie
participativă în natură. Rezultatea: Peste 22 –
reușită totală
Peste 3 – reușită parțială
Sub 1 - eșec
Măsuri:-Observări spontane
-Aprecierea comportamentelor pozitive
-Aprecierea prietenilor, colegilor
-jocuri, didactice.