Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Studiu de Caz:
1.INTRODUCERE:
Astfel in general obiectivul prezentului studiu a fost acela de a explora tipurile de tehnici
pe care intervievatorii de investigatie le-au folosit in pregatirea copiilor pentru interviurile de
investigatie ,si daca aceste tehnici de pregatire au fost legate de varstele copiilor si calitatea
informatiilor furnizate de acestia.
Studiul de fata a examinat modalitatiile prin care intervievatorii din cadrul mediilor
medico legale au intervievat victime ale abuzului sexual. S-a dorit investigarea acestora in raport
cu cantitatea si calitatea informatiilor declarate de catre victime in faza de pre- interviu.
Esantionul studiului a fost format din 75 de persoane presupuse victime ale abuzului sexual
din Malaezia cu varste cuprinse intre 5 si 15 ani. Din prezenta relatare a studiului reiese ca in
cultura malaeziana, Islamul constituie un element cheie al identitatii etnice. Acest aspect pare
sa aibe efecte asupra relatarilor cu un puternic simt al spiritului comunitar care este deosebit de
evident spre deosebire de alte culturi care sunt mai libertine in exprimarea libera.
Amintirile si perceptiile copiilor malaezieni legate de abuzul sexual sau de orice alta
forma de tratament abuziv ar putea fi influentate in mod semnificativ de religie si comunitatea
din care fac parte pentru relatarea si expunerea faptelor rele.
2.CUPRINS:
Prezenta cercetare de teren a fost realizata conform studiului care ne relateaza ca atunci
cand constituirea raportului,instruirea,si formarea sunt respectate si realizate in mod eficient clar
si nesugestiv rezultatele sunt de calitate astfel prezentul studiu realizandu-se pe teren acuratetea
informatiilor nu a putut fi evaluata datorita calitatii declaratiilor copiilor.
Oalta practica obisnuita implica evaluarea si abilitatea copiilor de a spune aspecte temporare
cum ar fi (data ,ora,ziua, anul ) exista unele dovezi ca acuratetea cu care copii relateaza aceste
rapoarte nu area legatura cu intelegerea lor cu privire la semnificatia si moralitatea sau relatarea
faptelor sau a minciuni pur si simplu nu cunosc aceste aspecte iar relatarile pot fi luate in
considerare (Goodman 1987: London&Nunez 2002)
3.INCHEIERE
Cea ce am constatat asupra acestui studiu este faptul ca sunt necesare cercetari suplimentare
pentru a identifica aspecte specific ale intrebarilor pre-substantiale care favorizeaza dar si
impiedica obtinerea de informatii si de timp pentru a fi validate astfel de interviuri.
BIBLIOGRAFIE: