Sunteți pe pagina 1din 6

Şcoala Gimnazială

,,Alexandru Depărăţeanu“ Avizat coordonator ADS,


Roşiorii de Vede
Nr. 3057/24.10.2019

PLANIFICARE ANUALĂ

DISCIPLINA: GEOGRAFIE
ANUL I, MODULUL I
PROGRAMUL ,,A DOUA ŞANSĂ“
NIVEL GIMNAZIAL INFERIOR

PROFESOR POPESCU CRISTIAN

ANUL ȘCOLAR 2019 - 2020

1
MODULUI 1: SPAŢIUL GEOGRAFIC
Competenţă generală: Orientarea in spaţiu şi timp

Competente Capitol Lista de Nr. Săptămâna


specifice continuturi ore
Introducere Evaluare iniţială 2 1
1.Spatiul geografic 1.1 Universul si Sistemul Solar 2 2
1.2 Pamantul –planeta noastra 2 3
Identificarea 1.3 Ora pe Glob 2 4
elementelor naturale Evaluare 2 5
care sustin orientarea 2.Reprezentari ale 2.1 Globul geografic 2 6
in spatiu si timp suprafetei 2.2 Harta geografica 2 7
Pamantului 2.3 Schita geografica 2 8
Citirea
Materialelor Evaluare 2 9
cartografice 3. Mijloace 3.1 Mijloace naturale de 2 10
naturale de orientare
Interpretarea orientare in spatiu 3.2 Mijloace artificiale de 2 11
materialelor si timp orientare
cartografice si a Evaluare 2 12
elementelor naturale
4.1 Orientarea cu ajutorul 2 13
4.Orientarea in mijloacelor cartografice
Orientarea cu si fara spatiu si timp 4.2 Orientarea in teren 2 14
ajutorul mijloacelor Aplicatii practice 3 15-16
cartografice sau Evaluare 2 16-17
naturale
EVALUARE FINALA MODUL 1 2 17-18
NUMAR TOTAL ORE MODUL: 35

Tipuri de evaluare:

 Evaluare iniţială
 Evaluare curentă
 Evaluare de modul

Tipuri de itemi:
 Obiectivi : cu alegere duală, multiplă, pereche, etc.
 Semiobiectivi: cu răspuns scurt, structurat, etc.
 Subiectivi : Eseu structurat, probleme, etc.

Profesor,
Popescu Cristian
2
BIBLIOGRAFIA SPECIFICĂ MODULULUI 1

 1. Derlogea, Ş., Manual de supravieţuire, Ed. Amaltea, Bucureşti, 2003.


 2. Grigore, M., Reprezentarea grafică şi cartografică a formelor de relief, Ed.
Academiei
 Române, Bucureşti, 1986.
 3. Năstase, A., Cartografie-Topografie, E.D.P., Bucureşti, 1983.
 4. Google Earth, http://www.google.com/earth/index.html, accesat în 03.08.2011.
 5. Hartionline.ro, http://www.hartionline.ro/, accesat în 03.08.2011.
 6. Searchromania.net, http://harti.searchromania.net, accesat în 03.08.2011.

3
Şcoala Gimnazială
,,Alexandru Depărăţeanu“ Avizat coordonator ADS,
Roşiorii de Vede
Nr. 3058/24.10.2019

PLANIFICARE ANUALĂ

DISCIPLINA: GEOGRAFIE

PROGRAMUL ,,A DOUA ŞANSĂ“


NIVEL GIMNAZIAL INFERIOR
ANUL II, MODULUL II

PROFESOR POPESCU CRISTIAN

ANUL ȘCOLAR 2019 – 2020

4
MODULUL 2: SPAŢIUL GEOGRAFIC
Competenţă generală: Organizarea spaţiului geograf ic
Competențe Capitol Lista de conținuturi Nr. Săptămâna
specifice ore
Introducere Evaluare iniţială 2 1-2
Analiza 1.1 Organizarea naturala a spatiului 2 3-4
fenomenelor 1.Organizarea geografic
si proceselor spatiului geografic 1.2 Organizarea antropica a spatiului 2 5-6
geografice geografic
Evaluare 1 7
Cunoasterea 2.1 Alunecarile de teren si curgerile 2 8-9
mecanismelor 2.Procese noroioase
de producere, geomorfologice 2.2 Prabusirile si fenomenele de surpare 2 10-11
prevenire si Evaluare 1 12
combatere a 3.Fenomene 3.1 Furtunile si tornadele 2 13-14
proceselor si climatice si 3.2 Inundatille 2 15-16
fenomenelor hidrologice
3.3 Efectul de sera 2 17-18
geografice cu extreme
Evaluare 1 19
efecte negative
4.1 Despadurirea si desertificarea 2 20-21
4.Degradarea 4.2 Degradarea calitatii solurilor 2 21-22
calitatii mediului
Explicarea Evaluare 1 23
fenomenelor 5. Procese 5.1 Suprapopularea si subpolularea 1 24
si proceselor geodemografice cu 5.2 Somajul 1 25
geografice implicatii in
organizarea Evaluare 1 26
spatiului geografic
Identificarea de 6.1 Dezvoltarea durabila si problema 1 27
solutii pentru deseurilor
prevenirea si Problema transportului urban 1 28
6. Probleme
combaterea 6.3 Conflictele 1 29
globale
proceselor si contemporane 6.4 Marile ansambluri economice si 1 30
fenomenelor geopolitice
geografice cu Evaluare 2 31
efecte negative
Evaluare finală 2 32
Total ore modul 35
Tipuri de evaluare:
 Evaluare iniţială
 Evaluare curentă
 Evaluare de modul
Tipuri de itemi:
 Obiectivi: cu alegere duala, multipla, pereche, etc.
 Semiobiectivi: cu raspuns scurt, structurat, etc.
 Subiectivi: Eseu structurat, probleme, etc.

Profesor,
Popescu Cristian

5
BIBLIOGRAFIA SPECIFICĂ MODULULUI 2

1. Bold, I., Crăciun, A., Organizarea teritoriului, Ed. MIRTON, Timişoara, 1999.
2. Lester, R. Brown (coord.), Colecţia Probleme globale ale omenirii, Ed. Tehnică, Bucureşti,
1984-1999.
3. Surd, V., Geografia dezvoltării şi a decalajelor economice contemporane, Ed. Presa
Universitară
Clujeană, Cluj-Napoca, 1997.
4. EnchantedLearning.com, http://www.enchantedlearning.com/geography/, accesat în
03.08.2011.
5. Geography4Kids!, http://www.geography4kids.com, accesat în 03.08.2011.
6. EcoMagazin, http://www.ecomagazin.ro, accesat în 03.08.2011.

S-ar putea să vă placă și