An școlar 2023 - 2024 Modul 1: 7 săptămâni (11.09.2023 - 27.10.

2023)
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială ,,Alexandru Modul 2: 7 săptămâni (6.11.2023 - 22.12.2023)
Depărățeanu" Roșiorii de Vede Modul 3: 6 săptămâni (8.01.2024 - 16.02.2024*)
Profesor: Popescu Cristian Modul 4: 9 săptămâni (26.02.2024* - 26.04.2024)
Aria curriculară: Om și societate Modul 5: 7 săptămâni (8.05.2024 - 21.06.2024)
Disciplina de învățământ: Geografie Programul ,,Școala altfel”: 18.12.2023 – 22.12.2023
Clasa: a V-a Programul ,,Săptămâna verde”: 22.04. – 26.04.2024
Număr de ore pe săptămână: 1 oră *Se va modifica în funcție de decizia ISJ/ISMB

Avizat,
Director Prof. Vlad Alina

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

TERRA - ELEMENTE DE GEOGRAFIE FIZICĂ

Competenţe Nr. de
Unitatea de Observaţii/
specifice Conţinuturi ore Săptămâna
învăţare Evaluare
vizate alocate
MODUL DE ÎNVĂȚARE 1
1. Terra – o planetă 1.1., 1.2., • Recapitularea elementelor de de geografie fizică studiate în clasa a IV-a 2 1–2 T0 (test inițial)
a Universului 3.1., 3.2., • Universul şi Sistemul Solar – aspecte generale
4.1., 4.2. • Terra - o planetă a Sistemului Solar 1 3 Observarea
• Aplicaţie practică: Călătorie virtuală în Univers sistematică
Recapitulare și evaluare Autoevaluare
Evaluare orală
2. Terra – o planetă 1.1., 1.2., • Globul geografic şi harta. Coordonate geografice 2 4–5
în mişcare 2.1., 2.2., 2.3., • Mişcările Pământului şi consecinţele lor 1 6
3.1., • Orientarea în spaţiul terestru (elemente naturale şi instrumente clasice şi 1 7 Observarea
4.2. moderne) sistematică
• Aplicaţii practice:
- Măsurarea timpului
- Orizontul local – orientare, măsurare şi reprezentare. Construirea unor Autoevaluare/
forme simple de reprezentare grafică şi cartografică Interevaluare
Recapitulare și evaluare T1 (test
secvențial)
Vacanță (de toamnă): 28.10.2023 – 05.11.2023
 MODUL DE ÎNVĂȚARE 2
Terra – o planetă în 1.1., 1.2., • Geosferele Terrei 1 8
transformare 2.3., • Litosfera - Caracteristici generale și importanță
3. Litosfera 3.2., • Structura internă a Terrei Observarea
4.1., 4.2., 4.3. • Relieful: continente și bazine oceanice; forme majore de relief 2 9 – 10 sistematică
• Vulcanii şi cutremurele 1 11
• Aplicaţii practice: 2 12 – 13 Autoevaluare/
Reguli de comportare şi măsuri de protecţie în cazul producerii de fenomene Interevaluare
şi procese în orizontul local (cutremure, prăbușiri, alunecări de teren) T2 (test
- Relieful orizontului local secvențial)
Recapitulare și evaluare
Programul ,,Școala altfel” – S 14

Vacanță (de iarnă): 23.12.2023 – 07.01.2024

MODUL DE ÎNVĂȚARE 3
4. Atmosfera 1.2., • Atmosfera - Caracteristici generale și importanță 2 15 – 16
2.3., • Elemente şi fenomene meteorologice
3.1., 3.2., 3.3., • Vremea şi clima 2 17 – 18 Observarea
4.1., 4.3. • Zonele climatice ale Terrei. Influenţa climei asupra geosferelor sistematică
• Aplicaţii practice: 2 19 – 20
- Clima, vremea şi activitatea umană în orizontul local Autoevaluare/
- Fenomene climatice extreme. Modalităţi de avertizare, reguli de comportare Interevaluare
şi măsuri de protecţie în cazul producerii de fenomene extreme în orizontul T3 (test
local (în timpul sezonului cald și în timpul sezonului rece) secvențial)
Recapitulare și evaluare
Vacanță (o săptămână la decizia I.S.J. Teleorman): 17.02.2024 – 25.02.2024
MODUL DE ÎNVĂȚARE 4
5. Hidrosfera 1.1., 1.2., • Hidrosfera - Caracteristici generale şi importanţă 2 21 – 22
2.3., • Oceanul Planetar – componente și localizare. Dinamica apelor oceanice Observarea
3.2., 3.3., • Apele continentale 2 23 – 24 sistematică
4.1., 4.3. • Gheţarii 1 25
• Aplicaţii practice: 3 26 – 28
- Resursele de apă potabilă. Apele din orizontul local Autoevaluare/
- Măsuri de protecţie a apelor. Modalităţi de avertizare, reguli de comportare Interevaluare
şi măsuri de protecţie în cazul producerii de fenomene extreme în orizontul T4 (test
local (viituri, revărsări, inundații) secvențial)
Recapitulare și evaluare
 Programul ,,Săptămâna verde” – S29
Vacanță (de primăvară): 27.04.2024 – 07.05.2024
MODUL DE ÎNVĂȚARE 5
6. Biosfera şi 1.1., • Biosfera - Caracteristici generale şi importanţă 2 30 – 31
solurile 2.1., 2.2., • Repartiţia geografică a viețuitoarelor Autoevaluare/
3.2., 3.3. • Solul - resursă a vieţii 1 32 Interevaluare
4.1., 4.3. • Aplicaţie practică: Protecţia plantelor, animalelor şi conservarea solurilor 2 33 - 34 T5 (test
Recapitulare și evaluare secvențial)
7. Zonele naturale 1.2., • Diversitatea peisajelor terestre naturale 2 35 – 36 Evaluare orală
ale Terrei 3.2., 3.3.,4.2. Recapitulare și evaluare finală Tf (test final)

Notă:
 Planificarea calendaristică are la bază planul-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial aprobat prin OMENCT nr. 3590/05.04.2016, programa
școlară pentru disciplina Geografie, clasa a V-a aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017 și structura anului școlar 2023-2024 aprobată prin OME nr.
3.800/2023.
 La realizarea acestui document de proiectare s-au avut în vedere respectarea structurii modulare a anului școlar 2023-2024 și corelarea acestei structuri cu metodologia
proiectării și organizării instruirii promovată de ghidurile metodologice de curriculum și de didactică.
 Inspectoratele școlare din județele Bihor, Sălaj, Cluj, Caraș-Severin, Hunedoara, Gorj, Argeș, Olt, Dâmbovița, Teleorman, Ilfov, Municipiul București,
Giurgiu, Călărași, Ialomița, Prahova, Buzău, Brăila, Vrancea, Galați, Covasna, Harghita, Neamț, Vaslui, Iași, Botosani au decis poziționarea vacanței din
luna februarie în perioada 17 - 25.02.2024.
 În conformitate cu prevederile Art. 4 alin. (1) din OME nr. 3.800/2023 privind structura anului şcolar 2023-2024, în perioada 11 septembrie 2023 -
26 aprilie 2024, se desfășoară Programul național ,,Școala altfel” și Programul ,,Săptămâna verde” ( cele două programe se vor desfășura in intervale de
cursuri diferite). Planificarea calendaristică se va modifica/ajusta în funcție de intervalele de derulare a celor două programe, stabilite la nivelul
fiecărei unități de învățământ.

Întocmit,
Prof. Popescu Cristian