Unitatea de nvare: Pmntul ca planet Nr.

ore: 5 Clasa: a V-a Coninuturi (detalieri)

De la localitatea natal la planet. Recapitulare 14-18 IX

Competene specifice
1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 3.4. Prezentarea structurat a componentelor naturale ale planetei ca ntreg i ale orizontului local 3.6. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine n domeniul geografiei, pentru nelegerea i descrierea caracteristicilor planetei ca ntreg 3.2. Identificarea legturilor ntre elemente, fenomene i procese observabile 3.5. Explicarea legturilor dintre realitatea observat i fenomene din domeniul tiinelor naturii 3.6. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine n domeniul geografiei, pentru nelegerea i descrierea caracteristicilor planetei ca ntreg 3.6. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 4.2. Utilizarea semnelor convenionale 4.4. Utilizarea reprezentrilor grafice simple 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine n domeniul geografiei, pentru nelegerea i descrierea caracteristicilor planetei ca ntreg 3.6. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socioeconomice reprezentate pe un suport cartografic 4.2. Utilizarea semnelor convenionale -

Activiti de nvare
parcurgerea sintetic a elementelor introductive nvate n clasa a IV-a verificarea realizrii obiectivelor din clasa a IV-a recapitularea selectiv a terminologiei nvate n clasa a IV-a explicarea unor termeni nvai i notarea lor discutarea unor imagini terestre globale discutarea unor fotografii ale corpurilor cosmice

Resurse
Hri i fotografii din clasa a IV-a Test Termeni i definiii din manualul de clasa a IVa

Evaluare
Test iniial

Pmntul corp cosmic 21-25 IX

Evaluare oral Imagini, fotografii, scheme, tabel cu planete

Reprezentarea suprafeei Pmntului 28 IX-2 X

analiza unei succesiuni de reprezentri ale continentelor analiza planiglobului identificarea denumirilor continentelor i ale oceanelor analiza unor hri diferite identificarea asemnrilor i deosebirilor ntre hri identificarea elementelor hrii identificarea localizrii i denumirii unor regiuni reprezentate

Planiglob, continente, regiuni, atlas Evaluare oral

Harta geografic 5-9 X

Hri diferite, legende diferite, atlas, manual

Evaluare oral

Reprezentarea orizontului local 12-16 X

7.7. Compararea elementelor, fenomenelor i proceselor dup caracteristicile geografice solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine n domeniul geografiei, pentru nelegerea i descrierea caracteristicilor planetei ca ntreg 3.6. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 4.2. Utilizarea semnelor convenionale

analiza unei hri topografice (sau plan) a orizontului local identificarea elementelor reprezentate i a elementelor hrii

Harta topografic, planul localitii, alte hri

Test secvenial

Unitatea de nvare: Europa: caracterizare general Nr.ore: 11 Clasa: a VI-a Coninuturi (detaliere)
Poziia geografic, limitele, rmurile, ntinderea. 14-18 IX

Competene specifice
1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 2.2. Citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene 4.2. Citirea hrii i utilizarea corect a semnelor conventionale 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 4.5. Utilizarea sistemului de coordonate geograficen localizarea elementelor i fenomenelor pe continentul european 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic 4.2. Citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 7.2. Utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare) 7.7 Explicarea relaiilor ntre gruouri de elemente, fenomene i procese ale

Activiti de nvare
Raportarea textului scris la imaginea cartografic

Resurse

Evaluare

Harta fizic a lumii Explicarea localizrii Msurarea distanelor Harta fizic a Europei Identificarea numelor proprii in text, pe hart i n predare Analiza poziiei i localizrii componentelor geografice

Apreciere oral

Relieful- caracteristici generale, uniti majore. 21-25 IX

Exerciii de observare liber i direct Harta fizic a Europei Exerciii de localizare (pe un suport dat, pe harta mural) Descrierea unor sisteme observavile (trepte i uniti majore de relief) Analiza poziiei i localizrii componentelor geografice

Apreciere oral

mediului geografic Clima 28 IX-2 X 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 3.4. Analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale mediului European 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 2.2. Citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 4.4. Utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei 6.1.Explicarea improtantei mediului geografic european pentru om i societatea continentului nostru 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3.Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 5.1.Identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet 7.7 Explicarea relaiilor ntre gruouri de Identificarea pe harta i n realitate a elementelor de integrare Explicarea relaiilor dintre elementele reprezentate Exerciii de comparare a coninuturilor identificate Aplicarea cunotinelor la problematica orizontului local Exerciii de observare liber i dirijat Harta fizic a Eurpei Raportarea textului scris la imaginea cartografic Atlasul geografic Exerciii de completare a informaiei lacunare Corelarea informaiei din mass media cu nvarea colar Apreciere oral Hri climatice

Harta fizic a Europei

Apreciere oral

Apele 5-9 X

Vegetaia, fauna i solurile 12-16 X

Exerciii de identificare i apreciere a unor fenomene de degradare a mediului Identificarea numelor proprii n predare, pe hart i n text Descrierea unor sisteme observabile i funcionale

Apreciere scris Harta fizic a Europei Harta vegetaiei Europei

elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 8.1. Identificarea soluiilor de protecie a mediului geografic european Populaia. Dinamica si mobilitatea populaiei 19-23 X 3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei 3.4. Analiza comparativ a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 6.2. Explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare 7.4. Prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tebele, interpretarea unei diagrame simple 1.3.Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici 2.2. Citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 7.5. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic Raportarea textului scris la imaginea cartografic Harta fizic a Europei Explicarea relaiilor dintre elementele reprezentate Observarea i selectarea unor elemente simple Utilizarea n context nou a informaiilor primite din diferite surse Apreciere oral

Aezrile umane 26-30 X

Descrierea unor sisteme observabile i funcionale Harta fizic a Europei Localizarea pe hart a denimirilor de baz Notarea corect a numelor proprii Consultare de dicionare i atlase pentru explicarea termenilor Apreciere oral

Harta politic a Europei 31X - 8 XI

Localizarea pe hart a denimirilor de baz Harta politic a Europei

Apreciere oral

Notarea corect a numelor proprii 5.1.Identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet Resursele naturale 9-13 XI Raportarea textului scris la imaginea cartografic Utilizarea semnelor convenionale Identificarea i nelegerea semnelor convenionale Exerciii de localizare (pe un suport dat, pe harta mural) Raportarea textului scris la imaginea cartografic Explicarea relaiilor dintre elementele reprezentate Analiza localizrii componentelor socio-economice Descrierea unuor sisteme spaiale Harta fizic i a resurselor de subsol Apreciere scris Harta fizic i a resurselor de subsol Apreciere oral

1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 6.2. Explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare 7.2. Utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare) 7.4. Prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tebele, interpretarea unei diagrame simple 7.8. Analizarea elementelor din realitatea european observat (direct sau indirect).

Activiti economice (agricultur, industrie, transporturi, turism) 16-20 XI

Unitatea de nvare: Asia: caracteristici generale Nr.ore: 7 Clasa: a VII-a Coninuturi (Detalieri) Poziia geografic, limite, ntinderea 14-18.IX Competene specifice Activiti de nvare
- utilizarea semnelor convenionale n analiza hrilor; - raportarea textului scris la imaginea cartografic; exerciii de observare liber i dirijat; -identificarea i preluarea informaiei utile din TV, video, reviste, TIC etc. corelarea informaiei din massmedia cu nvarea colar - descrierea unor elemente simple; - identificarea numelor proprii n predare, pe hart i n text; - construirea unui text coerent utiliznd noiuni i denumiri; -identificarea i preluarea informaiei utile din TV, video, reviste, TIC etc. corelarea informaiei din massmedia cu nvarea colar - descrierea unor elemente simple; - identificarea numelor proprii n predare, -identificarea i preluarea informaiei utile din TV, video, reviste, TIC etc. corelarea informaiei din massmedia cu nvarea colar pe hart i n text; - utilizarea, n context nou, a

Resurse

Evaluare

2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a continentelor extraeuropene 4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale 4.5. Utilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentele extraeuropene 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate

Harta fizica a lumii Harta fizica a Asiei Manualul scolar Atlasul geografic

Test iniial

Relieful 21-25.IX

2.1. Recunoaterea denumirilor i termenilor din geografia rilor extraeuropene n limbi strine 2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale 5.1. Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile acestora, din baze de date accesibile prin internet 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate

Harta fizica a Asiei Manualul scolar Atlasul geografic Material ilustrativ

Evaluare oral

Clima i apele 28.IX-2.X

2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 5.1. Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile acestora, din baze de date accesibile prin internet 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate

Harta fizica a Asiei Manualul scolar Atlasul geografic Material ilustrativ Resurse web

Evaluare oral

Vegetatia, fauna, solurile 5-9.X

2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 5.1. Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile acestora, din baze de date accesibile prin internet

informaiilor primite din diferite surse (capitole ale disciplinei sau noiuni de la alte discipline, massmedia etc.); -identificarea i preluarea informaiei utile din TV, video, reviste, TIC etc. corelarea informaiei din massmedia cu nvarea colar - utilizarea semnelor convenionale n analiza hrilor; - raportarea textului scris la imaginea cartografic; exerciii de observare liber i dirijat; - identificarea numelor proprii n predare, pe hart i n text; - utilizarea, n context nou, a informaiilor primite din diferite surse (capitole ale disciplinei sau noiuni de la alte discipline, massmedia etc.); - exerciii de comparare a coninuturilor identificate -exercitii de sinteza a informatiilor dobandite

Harta fizica a Asiei Atlasul geografic Material ilustrativ Resurse web

Evaluare oral

Populatia si asezarile umane. Harta politica 12-16.X

1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a continentelor extraeuropene 3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 5.1. Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile acestora, din baze de date accesibile prin internet 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a continentelor extraeuropene 5.1. Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile acestora, din baze de date accesibile prin internet 1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 8.1. Identificarea unor soluii de protecie a mediului geografic extraeuropean

Harta politic a Asiei Material ilustrativ Atlasul geografic Harta de contur Jocul geografic

Evaluare oral

Resurse naturale i economie 19-23.X Recapitulare si evaluare 26-30.X

Harta fizica a Asiei Atlasul geografic

Evaluare oral

Harta fizica a Asiei Fie de lucru Jocul geografic

T1

Unitatea de nvare: Elemente introductive Nr.ore: 3 Clasa: a VIII-a Coninuturi (Detalieri)

1.Poziia geografic 14-18 IX

Competene specifice
3.1. Transferarea elementelor din matematica si stiinte pentru explicarea realitatii geografice a Romaniei ; 4.2 Citirea hartii si utilizarea semnelor conventionale: 4.4.Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentari cartografice; 4.6.Interpretarea reprezentarilor cartografice simple ; 1.3.Utilizarea termenilor geografici incontexte cunoscute sau in contexte noi; 1.4.Elaborarea unui text coerent utilizand termeni geografici ;

Activiti de nvare
-exercitii de localizare(pe un suport dat,globul geografic, harta Europei); -utilizarea semnelor conventionale; -interpretarea suporturilor grafice si cartografice; -explicarea notiunilor cheie ; -utilizarea notiunilor intr-un context nou;

Resurse
Harta fizic a lumii Harta fizic i politic a Europei

Evaluare
evaluare orala

2.Caracteristicile reliefului 14-18 IX

4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe harti; 4.2.Citirea hartii si utilizarea semnelor conventionale; 1.5.Descrierea elementelor,fenomenelor ,proceselor sau sistemelor geografice utilizand termenii geografici; 1.3.Utilizarea termenilor geografici in contexte cunoscute sau in contexte noi; 3.3.Prezentarea structurata a sistemului teritorial geografic al Romaniei 1.3 Utilizarea termenilor geografici in contexte cunoscute sau in contexte noi ; 1.2.Definirea, in cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baza; 7.4.Ordonarea elementelor ,fenomenelor si proceselor folosind diferite criterii de clasificare : 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente,fenomene si procese ale mediului geografic ;

-interpretarea si explicarea materialului cartografic; -explicarea caracteristicilor reliefului si exercitii de observare dirijata ;

Harta fizic i politic a Europei Harta fizic a Romniei Harta fizic a Romniei

evaluare orala

3.Formarea si evolutia reliefului 21-25 IX

-explicarea notiunilor cheie ; -aplicarea criteriilor de ordonare in timp; -utilizarea notiunilor intr-un context nou ;

Unitatea de nvare: Relieful Romniei Nr.ore: 19 Clasa: a VIII-a Coninuturi (Detalieri)

Unitatile majore de relief : Muntii Carpati

Competene specifice
4.4Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentari cartografice ; 1.5.Descrierea elementelor,fenomenelor,proceselor sau sistemelor geografice utilizand termeni geografici ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat ; 7.6.Compararea elementelor,fenomenelor ,proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristicile solicitate ,stabilind asemanari si deosebiri ; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si proale mediului geografic ; 3.1.Transferarea elementelor din matematica si stiinte pentru explicarea realitatii geografice a Romaniei ; 3.2.Explicarea fenomenelor si proceselor specifice mediului inconjurator din tara noastra; 4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe harti ; 4.2.Citirea hartii si utilizarea semnelor conventionale ;

Activiti de nvare
-localizarea elementelor geografice ; -utilizarea informatiei si a termenilor geografici ; -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele si fenomenele geografice; -transferul informatiei grafice in informatie orala ; -exercitii de identificare a elementelor specifice pentru fiecare grupa de munti ;

Resurse
Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

Evaluare
evaluare orala

4.Carpatii Orientali -grupa nordica -grupa centrala -grupa sudic 21IX - 2 X

5.Carpatii Meridionali : -grupa BucegiFagaras -grupa ParangRetezatGodeanu 5-9 X

4.4.Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentari cartogramfice ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat; 7.6.Compararea elementelor ,fenomenelor,proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristicile solicitate ,stabilind asemanari si deosebiri ; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 3.2.Explicarea fenomenelor si proceselor specifice mediului inconjurator din tara noastra

-localizarea elementelor geografice ; -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele si fenome-nele geografice ; -transferul informatiei grafice in informatie orala ;

evaluare orala

6.Carpatii Occidentali : -M.Banatului si Poiana Rusca -M.Apuseni 12-16 X

7.Depresiunea Colinara a Transilvaniei 19-23 X

8.Subcarpatii 19-23 X

9.Podisul Getic

3.2.Explicarea fenomenelor si proceselor specifice mediului inconjurator din tara noastra ; 4.6.Interpretarea reprezentarilor cartografice simple ; 4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe harti; 7.6.Compararea elementelor ,fenomenelor,proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristicile solicitate ,stabilind asemanari si deosebiri ; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 6.2Explicarea diversitatii naturale, umane si culturale a tarii noastre, realizand corelatii cu informatiile dobandite la alte discipline scolare. 7.6.Compararea elementelor ,fenomenelor,proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristicile solicitate ,stabilind asemanari si deosebiri ; 7.9.Analizarea elementelor,fenomenelor si proceselor din realitatea observata (direct sau indirect); 8.1 .Identificarea solutiilor de protectie a mediului geografic din tara noastra ; 7.6.Compararea elementelor ,fenomenelor,proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristicile solicitate ,stabilind asemanari si deosebiri ; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 7.9.Analizarea elementelor,fenomenelor si proceselor din realitatea observata (direct sau indirect); 4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe

-utilizarea informatiei ; -exercitii de observare dirijata si analiza; -localizarea elementelor spatiale; -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele si fenomenele geografice ; -localizarea elementelor spatiale ; -identificarea corelatiilor intre elementele si fenomenele observate; -exercitii de identificare a formelor de deterioare a mediului in diferite regiuni -localizarea elementelor spatiale -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele geografice ;

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare orala

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare scrisa evaluare orala

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar Harta fizic a

evaluare orala

-localizarea elementelor spatiale ;

evaluare

Podisul Mehedinti 26-30 X

10.Podisul Moldovei 26-30 X

11.Podisul Dobrogei 31X-8 XI

harti; 4.4.Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentari cartografice ; 4.6.Interpretarea reprezentarilor cartografice simple ; 6.2Explicarea diversitatii naturale, umane si culturale a tarii noastre, realizand corelatii cu informatiile dobandite la alte discipline scolare. 5.3Prezentarea elementelor de geografia Romaniei in format electronic; 5.2.Prelucrarea informatiilor referitoare la elementele de geografie a Romaniei dobandite pe baza tehnologiei informatiei 4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe harti; 7.1.Aplicarea cunostintelor si deprinderilor invatate ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator 4.6.Interpretarea reprezentarilor cartografice simple ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat; 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 7.9.Analizarea elementelor,fenomenelor si proceselor din realitatea observata (direct sau indirect);

-identificarea relatiilor cauzale dintre elementele geografice ; -exercitii de prezentare structurata a elementelor ce caracterizeaza relieful apropiat ;

Romniei Atlasul geografic colar

orala

-utilizarea corecta a informatiei; -localizarea unitatii de relief; -sintetizarea elementelor specifice subunitatilor ;

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare orala

-localizarea unitatii de relief ; -sintetizarea elementelor specifice subunitatilor ;

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare orala

12.Test de evaluare :Dealurile si podisurile 31X-8 XI

7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 7.9.Analizarea elementelor,fenomenelor si proceselor din realitatea observata (direct sau indirect);

-exercitii de identificare a elementelor specifice pentru fiecare unitate ;

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare scrisa

13.Dealurile si Campia de Vest 9-13 XI

4.1.Identificarea principalelor elemente naturale reprezentate pe harti; 4.4.Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentari cart 4.6.Interpretarea reprezentarilor cartografice simple ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un

-localizarea unitatilor de relief; -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele geografice ;

Harta fizic a Romniei Atlasul geografic

evaluare orala

14.Campia Romana 9-13 XI

15.Delta Dunarii 16-20 XI

16.Platforma continentala a Marii Negre 16-27XI 17.Sinteze.Test de evaluare 23-27 XI

algoritm dat; 7.1.Aplicarea cunostintelor si deprinderilor invatate ; 7.7.Explicarea elementelor ,fenomenelor si proceselor observate (direct sau indirect); 7.8.Explicarea relatiilor intre grupuri de elemente ,fenomene si procese ale mediului inconjurator ; 7.9.Analizarea elementelor,fenomenelor si proceselor din realitatea observata (direct sau indirect); 3.4.Corelarea realitatii geografice cu fenomene din domeniul altor stiinte ; 8.1 .Identificarea solutiilor de protectie a mediului geografic din tara noastra ; 8.2.Identificarea solutiilor de organizare a spatiului din perpectiva dezvoltarii durabile: 3.4.Corelarea realitatii geografice cu fenomene din domeniul altor stiinte ; 8.1 .Identificarea solutiilor de protectie a mediului geografic din tara noastra ; 8.2.Identificarea solutiilor de organizare a spatiului din perpectiva dezvoltarii durabile : 7.1.Aplicarea cunostintelor si deprinderilor invatate ; 7.5.Caracterizarea elementelor ,fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat;

-localizarea unitatii de relief ; -transferul informatiei grafice in informatie orala; -identificarea relatiilor cauzale dintre elementele si fenomenele geografice ; -localizarea pe harta a unitatii de relief; -utilizarea corecta a informatiei ; -identificarea unor conditionari ;

colar Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar Harta fizic a Romniei Atlasul geografic colar

evaluare orala

evaluare orala

-localizarea pe harta ; -utilizarea informatiei ; -identificarea unor conditionari ;

evaluare orala

-construire a unui demers structurat pe baza unui algoritm invatat ; -explicare a unor sisteme si structuri

evaluare scrisa

Unitatea de nvare: Pmntul o entitate a Universului Nr.ore: 4 Clasa: a IX-a

Coninuturi (Detalieri) Universul i Sistemul Solar
14-18 IX

Competene specifice

Activiti de nvare
- Exerciii de definire empiric a noiunilor: univers, planete, satelii, comete, meteorii - identificarea fenomenelor care au influenat evoluia Pmntului i-dentificarea principalelor caracteristici ale Pmntului: form, alctuire chimic, magnetism, gravitaie -

Resurse materiale
Manual Atlase Imagini

Evaluare
Apreciere oral

Evoluia Universului i a Terrei

21-25 IX

1.1 1.2 2.1 2.2 3.2

Caracteristicile Pmntului i consecinele lor geografice

28 IX-2 X

-Exerciii referitoare la micrile Pmntului: cauze, durat, efecte precizarea principalelor consecine ale micrilor Pmntului -aplicaii practice cu privire la stabilirea orei pe glob, efectele forei Coriolis etc.

- Manual - Fie de lucru -Globul terestru

Apreciere oral

Evaluare
5-9 X

Test scris

Unitatea de nvare: Msurarea i reprezentarea spaiului terestru Nr.ore: 4 Clasa: a IX-a

Coninuturi -Coordonatele geografice
12-16 X

Competene specifice

Activiti de nvare
- Definirea coordonatelor geografice - Exerciii de localizare a unui punct pe glob dup coordonatele geografice - Exerciii cu scara hrii - Citire si interpretare a hrii - Exerciii de calcul ale unor suprafee de pe hri - Compararea hrilor la diferite scri - Realizarea unor texte scrise pornind de la hri diferite

Resurse materiale

Evaluare
Apreciere oral Apreciere oral

-Globul terestru
-Manual -Harta fizic

1.1 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5

-Reprezentrile cartografice -Msurarea i calculul distanelor i al suprafeelor pe hri geografice i n orizontul local
19-23 X

-hri topografice
-hri speciale -manual -imagini

-Reprezentrile cartografice i societatea omeneasc

26-30 X

-Discuii privind utilitatea hrilor -Realizarea unui profil geografic -Exerciii de orietare n teren folosind harta

-Manual -Hri -Imagini

Apreciere oral

Evaluare 2-6XI

Test scris

Unitatea de nvare: Geografie politic Nr.ore: 4 Clasa: a X-a

Coninuturi Competene specifice Activiti de nvare
Definirea noiunilor de stat, capital, frontier, grupare regional de state Prezentarea succint a principalelor categori de state Prezentarea gruprilor regionale de state Localizarea pe Harta politic a Lumii a statelor i gruprilor regionale de state Definirea noiunii de Hart politic a Lumii Prezentarea evoluiei hrii plitice a Lumii

Resurse materiale
-Manual -Harta politic a lumii -Manual -Harta politic a lumii -Manual -Harta politic a lumii

Evaluare
Apreciere oral

Statele i gruprile regionale de state.

14-18 IX

Harta politic a lumii.

21-25 IX

1.1 1.3. 4.1. 5.1. 5.2.

Apreciere oral Apreciere oral

Principalele probleme de geografie politic contemporan.

28 IX-2 X

Prezentarea factorilor evoluiei hrii plitice a Lumii Prezentarea principalelor etape n evoluia Hrii Politice Discutarea principalelor probleme de geografie politic contemporan

Evaluare
5-9 X

Test scris

Unitatea de nvare: Geografia populaiei Nr.ore: 6 Clasa: a X-a

Coninuturi
Dinamica populaiei. 12-16 X Bilanul natural al populaiei. 19-23 X

Competene specifice
1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. Definirea noiunilor de baz;

Activiti de nvare

Resurse materiale
-Manual -Harta politic a lumii -Manual -Harta politic a lumii

Evaluare
Apreciere oral Apreciere oral

Dobndirea prin conversaie, pe baza graficelor, desenelor a conceptelor: natalitate, mortalitate, bilan natural, bilan migratoriu, tranziie demografic, implozie i explozie demografic; Explicarea, pe baza datelor colectate, a evoluiei populaiei; Prin brainstorming elevii pot emite soluii adecvate de stabilizare demografic i de remediere a

Mobilitatea teritorial a populaiei. 26-30 X Rspndirea geografic a populaiei. 2-6XI Populaia resursele naturale i dezvoltarea durabil. 9-13XI Evaluare 16-20XI

5.2.

creterii demografice; Transferul informaiilor statistice n reprezentri grafice i cartografice, precum i interpretarea grafice; Realizarea diagramelor i piramidelor structurale pe baza datelor statistice; Compararea i analizarea structurii populaiei comunei natale, cu cele ale judeului i rii; Identificarea pe planul comunei a obiectivelor reprezentate prin semne convenionale din legend.

-Manual -Harta politic a lumii -Manual -Harta politic a lumii

Apreciere oral

Test scris

-Manual -Harta politic a lumii

Apreciere oral Test scris

Unitatea de nvare: Pmntul n Univers i reprezentarea suprefeei terestre Nr.ore: 5 Clasa: a X-a S.A.M.
Coninuturi
Sistemul Solar 14-18 IX Terra-caracteristici generale 21-25 IX

Competente specifice 1.1 1.2 3.1

Activiti de nvare
- Exerciii de definire empiric a noiunilor: univers, planete, stele, sistem solar -identificarea principalelor caracteristici ale Pmntului: form, alctuire chimic, magnetism, gravitaie -Exerciii referitoare la micrile Pmntului: cauze, durat, efecte - precizarea principalelor consecine ale micrilor Pmntului

Resurse materiale
-Manual -Atlase -Imagini -Globul pmntesc

Observaii
Apreciere oral

3.2 3.3 3.4 4.3

1.1

Globul geografic.

-Definirea coordonatelor geografice

-hri topografice

Apreciere oral

Coordonate generale 28 IX-2 X Reprezentri cartografice Msurtori pe hart 5-9 X

1.2 3.1

3.2 3.3 3.4 4.3

- Exerciii de localizare a unui punct pe glob dup coordonatele geografice - Exerciii cu scara hrii - citire si interpretare a hrii - Compararea hrilor la diferite scri - Realizarea unor texte scrise pornind de la hri diferite -Exerciii de calcul ale unor suprafee de pe hri -aplicaii practice

-hri speciale -manual -imagini

Evaluare 12-16 X

Test secvenial

Unitatea de nvare: Relieful (Reliefosfera) Nr.ore: 5 Clasa: a X-a S.A.M.

Coninuturi
Relieful major de Terrei 19-23 X

Competente specifice

Activiti de nvare
-definirea noiuniide relief, minerale, roci -explicarea dinamica plcilor tectonice pe baza unor schie -prezentarea tipurilormajore de relief ale Terrei - identificarea diferenelor a formelor de relief dup dimensiunea lor

Resurse materiale
-Iagini - Manual -harta plcilor tectonice Harta fizic a lumii Manual

Observaii

Apreciere oral Apreciere oral

Ageni, procese i forme de relief 26-30 X

1.1 1.2 3.2

-prezentarea legturii dintre ageni-procese-factori geomorfologici -clasificarea principalelor progese i ageni (interni/externi) -comapararea alunecrilor de teren cu prbuirile; -identificarea i desenarea elementelor componente ale unui aparat vulcanic

Tipuri i uniti de relief 2-6XI

4.2 4.5 5.3 5.4

Relieful orizontului local Aplicaii practice 9-13XI Evaluare 16-20XI

-definirea diferitelor uniti de relief -prezentarea principalelor forme de relief subaerian/submers -identificarea pincipalelor tipuri de relief genetic -prezentarea caracteristicilor reliefului tectonic/structural/petrografic/fluvialglaciar/litoral -identificarea practic a diferitelor tipuri de relief -identificarea asemnrilor/deosebirilor ntre diferite tipuri de relief; - descrierea pe baza unor fotografii relieful orizontului local - prezentarea reliefului orizontului local - identificarea diferitelor forme de relief utiliznd hrile topografice - aplicaii practice ;

Manual Imagini schie

Apreciere oral

manual hri atlase grafice diagrame

Evaluare oral Evaluare scris

Unitatea de nvare: Mediul nconjurtor problem fundamental a lumii contemporane Nr.ore: 18 Clasa: a XI-a Coninuturi I. M ediul nconjurtor (I) 1. Mediul nconjurtor-aspecte generale.
14-18 IX

Competene specifice

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare

2. Factorii geoecologici -caracteristici generale.

21 25 IX 28 X 2 X

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 2.3.

-descrierea unor sisteme observabile; -identificarea elementelor de integrare; -exerciii de relaionare ntre elementele percepute direct sau indirect; -exerciii de interpretare a elementelor relaionale; -redarea importanei elementelor de mediu pentru activitatea uman; -descrierea unor structuri i a unor succesiuni;

Planiglobul fizic Diferite tipuri de hri Scheme Fotografii Grafice i diagrame Imagini ale unor peisaje reprezentative

3. Geosistemul, ecosistemul i peisajul geografic.

5-9 X

2.5. 3.1.

-identificarea transformrilor socio-economice asupra mediului; -asumarea unor rspunderi privind ameliorarea i protecia mediului.

Test secvenial

4. Tipuri de medii geografice. 5. Tipuri de peisaje geografice

12X 20XI

II. M ediul nconjurtor (II) 1 Hazarde naturale i antropice

23-27XI

2. Despduririle. Deertificarea i poluarea efecte ale activitilor umane asupra mediului.

30XI-4XII

1.1. 1.2. 1.4. 2.3. 3.1.

3. Protecia, conservarea i ocrotirea mediului

7-11 XII

-descrierea unor sisteme observabile; -identificarea elementelor de integrare; -exerciii de relaionare ntre elementele percepute direct sau indirect; -exerciii de interpretare a elementelor relaionale; -redarea importanei elementelor de mediu pentru activitatea uman; -descrierea unor structuri i a unor succesiuni; -identificarea transformrilor socio-economice asupra mediului; -asumarea unor rspunderi privind ameliorarea i protecia mediului.

Planiglobul fizic Diferite tipuri de hri Scheme Fotografii Grafice i diagrame Imagini ale unor peisaje reprezentative Test secvenial

4. Managementul mediului nconjurtor

14-18XII

Unitatea de nvare: Europa i Romnia elemente geografice de baz Nr.ore: 18 Clasa: a XII-a
Continuturi (detalieri )
1.Spaiul romnesc i spaiul european. 14-18 IX 2.Elemente fizicogeografice definito- rii ale Europei i ale Romniei(tratare comparativ i succesiv): - Relieful major (trepte, tipuri i uniti majore de relief). 21-9 X -Clima (factorii genetici, elementele climatice, regionarea climatic); harta sinoptic a Europei i a Romniei. 12-16 X

Competente specifice

Activitati de invatare
-Analiza unor elemente de referinta cu privire la spatial european si romanesc. -Sa identifice caracteristicile reliefului Europei si Romaniei; -Sa explice formarea diferitelor tipuri de relief; -Sa localizeze pe harta unitatile principale de relief; -Sa compare relieful continentului cu cel al Romaniei; -Sa descopere factorii care influenteaza clima continentului si a Romaniei ; -Sa analizeze conditiile climatice; -Sa compare clima Europei cu a Romaniei;

Resurse
-Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Imagini -Atlase geografice -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Harti climatice -Manual

Evaluare
Apreciere orala

1.1. 1.2. 1.3. 1.4 2.1

Apreciere orala

Apreciere orala

-Hidrografia aspecte generale; Dunrea i Marea Neagr. 19-23 X -nveliul biopedogeografic. 26-30 X

-Sa identifice particularitatile hidrologice ale continentului si ale tarii; -Sa localizeze pe harta arterele hidrografice importante si lacurile; -Sa argumenteze diversitatea zonelor bio- geografice de la nivelul continentului si a Romaniei; -Sa coreleze zonalitatea latitudinala si altitudinala a climei cu vegetatia si solurile; -Sa remarce diversitatea resurselor natu- rale de la nivelul continentului; -Sa estimeze durata de exploatare a unor resurse si sa propuna solutii pentru conservarea resurselor epuizabile; -Sa identifice cauzele care au determinat modificari pe harta politica a continentului nostru; -Sa analizeze statele continentului dupa marime, forma de guvernamant si sa le grupeze dupa pozitia in cadrul continen- tului; 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1 -Sa remarce diversitatea etnica, lingvistica si confesionala a populatiei europene; -Sa explice diferentele privind densitatea populatiei de la nivelul continentului si a tarii; -Sa analizeze datele statistice privitoare la populatie si sa le reprezinte grafic; -Sa identifice cauzele migratiilor si fluxul acestora; -Sa analizeze diferentele privind gradul de urbanizare de la nivelul continentului; -Sa localizeze centrele urbane importante ale Eropei si Romaniei; -Sa analizeze cateva orase mari din Europa si din Romania ;

-Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase -Imagini -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase si imagini -Harta fizica si a resurse- lor naturale

Apreciere orala

Apreciere orala

- Resursele naturale. 2-6XI

Test secvential scris -Atlase si manualul -Harta politica a Europei -Atlase si manualul Apreciere orala

3. Elemente de geografie uman ale Europei i ale Romniei(tratare comparativ i succesiv): - Harta politic a Europei; Romnia ca stat al Europei . 9-13XI -Populaia i caracteristicile ei geodemografice. 16-20XI

-Harti fizica si politica a Europei -Tabele cu date despre populatie -Atlase si manual -Grafice si diagrame -Harta politica a Europei -Harta administrativa a Romaniei -Date statistice si imagini Aplicatie practica (reprezentarea grafica si analiza datelor despre populatie) Apreciere orala

-Sistemul de orae al Europei; analiza geografic a unor orae (patru orae europene, oraul Bucureti i dou orae din Romnia). 23-27XI

-Activitile economice carac- teristici generale; analiza unei ramuri industriale la nivel european. 30XI-4XII - Sisteme de transport. 7-11 XII 4. Mediul nconjurtor, peisaje i regiuni geografice n Europa i n Romnia; 14-18XII 5.Carpaii studiu de caz al unei regiuni geografice. 4-22 I 2010 6. rile vecine Romniei (caracterizare geografic succint). 25-29 I

-Sa explice varietatea economiei Europei si specificul celei romanesti; -Sa remarce concentrarea resurselor energetice la nivelul continentului; -Sa propuna resurse energetice alternative; -Sa argumenteze diferentele privind dezvoltarea retelei de transport de la nivelul continentului -Sa analizeze principalele sisteme de transport din Europa si Romania -Sa analizeze principalele peisaje si regiuni geografice din europa si Romania; -Sa remarce gradul diferit de antropizare de la nivelul continemtului; -Sa analizeze particularitatile cadrului natural din Carpati; -Sa justifice etajare unor componente naturale si sa prezinte peisajele; -Sa analizeze pe scurt statele vecine Romaniei; -Sa remarce asemanarile privind problemele sociale si economice cu care acestea se confrunta.

-Harta politica a Europei -Harta economica a Ro manie -Atlase geografice -Harta politica a Europei -Atlase si imagini -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase si imagini -Harta fizica a Romaniei -Atlasul geografic al Ro- maniei si imagini -Hartile fizica si politica a Europei -Atlase geografice generale

Apreciere orala

Apreciere orala Test secvential scris

Apreciere orala

Apreciere orala

Unitatea de nvare: Europa i Romnia elemente geografice de baz Nr.ore: 18 Clasa: a XIII-a seral
Continuturi (detalieri )
1.Spaiul romnesc i spaiul european. 14-18 IX 2.Elemente fizicogeografice definito- rii ale Europei i ale Romniei(tratare comparativ i succesiv): - Relieful major (trepte, tipuri i uniti majore de relief). 21-9 X -Clima (factorii genetici, elementele climatice, regionarea climatic); harta sinoptic a Europei i a Romniei. 12-16 X

Competente specifice

Activitati de invatare
-Analiza unor elemente de referinta cu privire la spatial european si romanesc. -Sa identifice caracteristicile reliefului Europei si Romaniei; -Sa explice formarea diferitelor tipuri de relief; -Sa localizeze pe harta unitatile principale de relief; -Sa compare relieful continentului cu cel al Romaniei; -Sa descopere factorii care influenteaza clima continentului si a Romaniei ; -Sa analizeze conditiile climatice; -Sa compare clima Europei cu a Romaniei;

Resurse
-Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Imagini -Atlase geografice -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Harti climatice -Manual

Evaluare
Apreciere orala

1.1. 1.2. 1.3. 1.4 2.1

Apreciere orala

Apreciere orala

-Hidrografia aspecte generale; Dunrea i Marea Neagr. 19-23 X -nveliul biopedogeografic. 26-30 X

-Sa identifice particularitatile hidrologice ale continentului si ale tarii; -Sa localizeze pe harta arterele hidrografice importante si lacurile; -Sa argumenteze diversitatea zonelor bio- geografice de la nivelul continentului si a Romaniei; -Sa coreleze zonalitatea latitudinala si altitudinala a climei cu vegetatia si solurile; -Sa remarce diversitatea resurselor natu- rale de la nivelul continentului; -Sa estimeze durata de exploatare a unor resurse si sa propuna solutii pentru conservarea resurselor epuizabile; -Sa identifice cauzele care au determinat modificari pe harta politica a continentului nostru; -Sa analizeze statele continentului dupa marime, forma de guvernamant si sa le grupeze dupa pozitia in cadrul continen- tului; 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1 -Sa remarce diversitatea etnica, lingvistica si confesionala a populatiei europene; -Sa explice diferentele privind densitatea populatiei de la nivelul continentului si a tarii; -Sa analizeze datele statistice privitoare la populatie si sa le reprezinte grafic; -Sa identifice cauzele migratiilor si fluxul acestora; -Sa analizeze diferentele privind gradul de urbanizare de la nivelul continentului; -Sa localizeze centrele urbane importante ale Eropei si Romaniei; -Sa analizeze cateva orase mari din Europa si din Romania ;

-Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase -Imagini -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase si imagini -Harta fizica si a resurse- lor naturale -Atlase si manualul -Harta politica a Europei -Atlase si manualul

Apreciere orala

Apreciere orala

- Resursele naturale. 2-6XI

Test secvential scris

3. Elemente de geografie uman ale Europei i ale Romniei(tratare comparativ i succesiv): - Harta politic a Europei; Romnia ca stat al Europei . 9-13XI -Populaia i caracteristicile ei geodemografice. 16-20XI

Apreciere orala

-Harti fizica si politica a Europei -Tabele cu date despre populatie -Atlase si manual -Grafice si diagrame -Harta politica a Europei -Harta administrativa a Romaniei -Date statistice si imagini Aplicatie practica (reprezentarea grafica si analiza datelor despre populatie) Apreciere orala

-Sistemul de orae al Europei; analiza geografic a unor orae (patru orae europene, oraul Bucureti i dou orae din Romnia). 23-27XI

-Activitile economice caracteristici generale; analiza unei ramuri industriale la nivel european. 30XI-4XII - Sisteme de transport. 7-11 XII 4. Mediul nconjurtor, peisaje i regiuni geografice n Europa i n Romnia; 14-18XII 5.Carpaii studiu de caz al unei regiuni geografice. 4-22 I 2010 6. rile vecine Romniei (caracterizare geografic succint). 25-29 I

-Sa explice varietatea economiei Europei si specificul celei romanesti; -Sa remarce concentrarea resurselor energetice la nivelul continentului; -Sa propuna resurse energetice alternative; -Sa argumenteze diferentele privind dezvoltarea retelei de transport de la nivelul continentului -Sa analizeze principalele sisteme de transport din Europa si Romania -Sa analizeze principalele peisaje si regiuni geografice din europa si Romania; -Sa remarce gradul diferit de antropizare de la nivelul continemtului; -Sa analizeze particularitatile cadrului natural din Carpati; -Sa justifice etajare unor componente naturale si sa prezinte peisajele; -Sa analizeze pe scurt statele vecine Romaniei; -Sa remarce asemanarile privind problemele sociale si economice cu care acestea se confrunta.

-Harta politica a Europei -Harta economica a Ro manie -Atlase geografice -Harta politica a Europei -Atlase si imagini -Harta fizica a Europei -Harta fizica a Romaniei -Atlase si imagini -Harta fizica a Romaniei -Atlasul geografic al Ro- maniei si imagini -Hartile fizica si politica a Europei -Atlase geografice generale

Apreciere orala

Apreciere orala Test secvential scris Apreciere orala

Apreciere orala