Nume și prenume: ......................................................

Clasa: ..........

Data: ....................

Test de evaluare – Respirația

I.Completați spațiile punctate cu noțiunile învățate (0,5x 4= 2p):

1. Diferența dintre respirația aerobă și cea anaerobă constă în necesitatea prezenței gazului
numit .................... .

2. Cele mai răspândite procese anaerobe se numesc ............................... .

3. În mediul acvatic, peștii respiră cu ajutorul .............................. .

4. Primele vertebrate care s-au adaptat la respirația exclusiv pulmonară au fost ...................

II. Răspundeți la următoarele cerințe referitoare la imaginea de mai jos, în care sunt prezentate
principalele componente ale sistemului respirator al omului (4,25p):

a) Numiți componentele numerotate de la 1 la 5. (0,25x5=1,25p)

b) Organul comun sistemelor digestiv și respirator este organul marcat pe desen cu cifra .... . (0,5p)
c) Cele două perechi de corzi vocale sunt pliuri ale organului numerotat pe desen cu cifra ....(0,5p)
d) În ce cavitate a corpului sunt localizați plămânii? (0,5p)
e) Scrieți care sunt cele trei etape ale respirației și descrieți-le pe scurt. (1,5p)

III. Citiţi cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi în dreptul
cifrei corespunzătoare afirmaţiei litera A. Dacă apreciaţi că informaţia este falsă, scrieţi pe foaia de
examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca
aceasta să devină adevărată (0,5x 3= 1,5p)

...... 1. Plantele utilizează în respiraţie glucoza şi O2, produse rezultate din fotosinteză;

...... 2. Dintre factorii externi care influențează respirația la plante, fac parte: lumina, temperatura și vârsta
plantei;

...... 3. Stomatele se deschid la întuneric, favorizând procesul de respirație al plantei.

IV. Alegeți varianta corectă (o singură variantă este corectă) (0,25x4=1p)

1. Căile aeriene extrapulmonare sunt:

A. fose nazale – faringe - laringe - esofag;
B. fose nazale – faringe – laringe – trahee – bronhii secundare;
C. fose nazale – faringe – laringe – trahee – bronhii principale;
D. fose nazale – laringe – trahee – stomac.

2. Referitor la inspirație, este falsă afirmația:

A. volumul cutiei toracice și al plămânilor scade;
B. mușchii intercostali și diafragma se contractă;
C. aerul încărcat cu oxigen pătrunde în plămâni;
D. presiunea în plămâni scade, devenind mai mică decât presiunea atmosferică;

3. În respirație, spre deosebire de fotosinteză:

A. se consumă oxigen;
B. se produce oxigen;
C. sunt produse substanțe organice;
D. se utilizează energia luminoasă;

4. Tăierea, înțeparea, parazitarea unei zone a plantei: 

A. determină creșterea respirației în zona afectată;
B. determină scăderea respirației odată cu creșterea luminii.
C. determină scăderea respirației în zona afectată;
D. nu influențează în nici un fel respirația;

5.Tip de respirație foarte eficient, în care oxigenul atmosferic ajunge direct la celule, întâlnită la
insecte: 
A. respirația prin trahei;
B. respirația prin plămâni;
C. respirația cutanată.
D. respirația prin branhii;
 BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE

Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fracţiuni de punct.
Se acordă 1 punct din oficiu.

Subiectul I= 2 puncte: oxigen, fermentatii, branhii, reptilele (0,5x 4= 2p):

Subiectul II= 4,25 puncte.
a) 1-Fose nazale, 2-faringe, 3-laringe, 4-trahee, 5-plamani (0,25x5=1,25p)
b) 2 (0,5p)
c) 3 (0,5p)
d) Cavitatea toracica (0,5p)
e) Etapa pulmonara, sanguina, celulara si descrierea lor (1,5p)
Subiectul III= 2,5 puncte: 1-A, 2-F, 3-F (0,5x 3= 1,5p)
Subiectul IV= 2 puncte : (0,25x5=1,25p)
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A