ARIA CURRICULARĂ: MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII

DISCIPLINA: BIOLOGIE
CLASA A VI-A
Număr de ore alocat: 2 ore/ săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA BIOLOGIE ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Conform programei aprobate prin O.M. 3393/ 28.02.2017

Notă: Programa școlară a fost gândită astfel încât să poată fi parcursă în 75% din timpul alocat orelor de biologie restul orelor (25%) fiind la dispoziția
profesorului pentru activități remediale, de fixare sau de progres.

Competenţe generale:

1. Explorarea sistemelor biologice, a proceselor şi a fenomenelor, cu instrumente şi metode ştiinţifice;

2. Comunicarea adecvată în diferite contexte ştiinţifice şi sociale;
3. Rezolvarea unor situaţii problemă din lumea vie pe baza gândirii logice şi a creativităţii;
4. Manifestarea unui stil de viaţă sănătos într-un mediu natural propice vieţii;

Competenţe specifice:
1.1 Selectarea unor texte, filme, tabele, desene, scheme, grafice, diagrame ca surse pentru extragerea unor informații referitoare la unele procese,
fenomene și sisteme biologice;
1.2 Realizarea independentă a unor activități de investigare pe baza unor fișe de lucru date;
1.3 Colaborarea în echipă pentru îndeplinirea sarcinilor de explorare a sistemelor vii;
2.1 Organizarea informațiilor științifice după un plan propriu;
2.1 Realizarea de produse de prezentare a informațiilor sub formă de modele, forme grafice, texte, produse artistice, cu mijloace TIC, utilizând adecvat
terminologia specifică biologiei;
3.1 Interpretarea diverselor modele ale unor sisteme biologice;
3.2 Aplicarea unor algoritmi selectați adecvat în investigarea lumii vii;
4.1 Transferarea achizițiilor din domeniul biologiei în contexte noi;
4.2 Identificarea relaţiilor dintre propriul comportament şi starea de sănătate.
ȘCOALA: ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 COSTEȘTI Avizat,
DISCIPLINA: BIOLOGIE Director
CLASA A VI-A
Număr de ore alocat: 2 ore/ săptămână
Profesor: Iuliana Sprîncenea

PLANIFICARE ANUALĂ
Conform programei aprobate prin O.M. 3393/ 28.02.2017
Notă: Programa școlară a fost gândită astfel încât să poată fi parcursă în 75% din timpul alocat orelor de biologie, restul orelor (25%) fiind la
dispoziția profesorului pentru activități remediale, de fixare sau de progres.

Nr crt. Competenţe Unitatea de învățare Nr. ore Săptămâna Observaţii*

generale/ specifice Conţinuturi
Recapitulare/ consolidare 4 S1, S2
1.
1.1. ,1.2. ,1.3. Alcătuirea generală a unui organism
2.1. ,2.2. Tesuturile vegetale 10 S3-S7
3.1. ,3.2. Celula vegetală
Tesuturile animale
Celula animala
Recapitulare
Evaluare
Funcțiile de nutriție în lumea vie- Hranirea
1.1. 1.2. 1.3. Hrănirea la plante- Fotosinteza 10 S8-S12
2 2.1. 2.2. Influența factorilor de mediu asupra fotosintezei.
3.1. 3.2. Importanța fotosintezei.
4.1. 4.2 Hrănirea la animale-
Sistemul digestiv la om
Digestia la om
Adaptări ale digestiei și organelor digestive la vertebrate
Alte tipuri de nutriție
3 1.1. 1.2. Funcții de nutriție- Respirația
1.3. Respirația aerobă și anaerobă 14 S13-S17
2.1. 2.2. Respirația la plante
3.1. 3.2 Influența factorilor interni și externi asupra respirației

RECAPITULARE - EVALUARE 4 S14, S18

Recapitulare/Evaluare
4 1.1. ,1.2. 1.3. Funcții de nutriție- Respirația, Circulația
2.1. 2.2. Sistemul respirator la om
3.1. 3.2. Respirația la om 2 S19
4.1. Respirația în diferite medii de viață 2 S20
Circulația la plante 2 S21
Absorbția sevei brute 2 S22
Circulația sevei brute și a sevei elaborate 1 S23
Influența factorilor de mediu asupra circulației 1
Circulația la animale 1 S24
Mediul intern și compoziția sângelui
Grupele de sânge 1
Sistemul circulator la om 1 S25
Circulația la om 1
Particularități ale circulației la vertebrate 1 S26
1
1
5 1.1. 1.2. 1.3. Funcții de nutriție-Excreția
2.1. 2.2. Excreția la plante 1 S27
3.1. 3.2. Transpirația la plante 1
4.1. Excreția la animale 2 S28
Sistemul excretor la om 2 S29
Excreția la om 1 S30
Adaptări ale excreției la medii diferite de viață 1
6 1.1. Relații între funcții de nutriție 2 S31
2.1. 2.2. Relații între funcții de nutriție
3.1. 3.2. Evaluare
4.1.
7 1.1. 1.3. Elemente de igienă și de prevenire a îmbolnăvirilor 4 S32, S33
2.2.
4.1. 4.2
8 RECAPITULARE – EVALUARE FINALĂ 2 S34
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL I
2020-2021
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii*
Crt. învăţare specifice ore
1. Recapitulare/consolidare 2 S1, S2
Diversitatea lumii vii 2
1.1. ,1.2. ,1.3. 1
2. Alcătuirea generală 2.1. ,2.2. Organismele vii caracteristici și alcătuire 1 S3
a unui organism 3.1. ,3.2. Alcătuirea unei plante 1 S4
Țesuturile vegetale 1
Celula vegetală 1 S5
Alcătuirea unui mamifer 1
Țesuturile animale 1 S6
Celula animală 1
Lucrare practică 1 S7
Recapitulare 1
Evaluare
1.1. 1.2. 1.3.
3. 2.1. 2.2. Funcțiile de nutriție – tipuri de nutriție în lumea vie 1
Funcțiile de nutriție 3.1. 3.2. Hrănirea la plante - Fotosinteza S8
în lumea vie- 4.1. 4.2. Influența factorilor de mediu asupra fotosintezei.
Hrănirea Importanța fotosintezei. 1
Hrănirea la animale - Sistemul digestiv la om 1 S9
Digestia la om 2
Adaptări ale digestiei și organelor digestive la vertebrate 1 S10
Alte tipuri de nutriție 1 S11
Lucrare practică
Recapitulare 1
Evaluare 1
S12
1
4 Funcții de nutriție- 1.1. 1.2. Respirația aerobă și anaerobă 1 S13
Respirația 1.3. Respirația la plante 2 S14
S15
2.1. 2.2. Influența factorilor interni și externi asupra respirației 2
3.1. 3.2

5. Recapitulare, 1.1. 1.2. Fişe de recapitulare 4 S16

evaluare 1.3. Portofoliu S17
semestrială 2.1. 2.2. Proiect de grup
3.1. 3.2. Modelaj
4.1. Lucrare practică

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
 SEMESTRUL AL II-LEA
2020-2021
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii*
Crt învăţare ore
.
1 Funcții de nutriție- 1.1. ,1.2. 1.3. Sistemul respirator la om 2 S19
Respirația 2.1. 2.2. Respirația la om 2 S20
S21
3.1. 3.2. Respirația în diferite medii de viață 2
4.1. Circulația la plante 2 S22
2. Funcții de nutriție- Absorbția sevei brute 1
Circulația Circulația sevei brute și a sevei elaborate 1 S23
Influența factorilor de mediu asupra circulației 1
S24
Circulația la animale 2 S25
Mediul intern și compoziția sângelui 2
Grupele de sânge 1 S26
Sistemul circulator la om 1 S26
Circulația la om 1 S27
Particularități ale circulației la vertebrate 1
Recapitulare 1 S28
Evaluare 1
3. Funcții de nutriție- 1.1. 1.2. 1.3. Excreția la plante
Excreția 2.1. 2.2. Transpirația la plante 2 S29
3.1. 3.2. Excreția la animale
4.1. Sistemul excretor la om 2 S30
Excreția la om
Adaptări ale excreției la medii diferite de viață 2 S31

4. Relații între funcții 1.1. 2 S31

de nutriție 2.1. 2.2. Relații între funcții de nutriție
3.1. 3.2. Evaluare
4.1.

5. Elemente de igienă 1.1. 1.3. 1

și de prevenire a 2.2. Starea de sănătate, agenții patogeni și factorii 1 S32
 îmbolnăvirilor 4.1. 4.2. poluanți 1
Reguli de igienă personală 1 S33
Comportamente cu risc asupra stării de sănătate
Comportamente responsabile în situații de urgență

6. Recapitulare, 1.1. 3
evaluare finală 2.1. 2.2. Fişe de recapitulare
3.1. 3.2. Portofoliul
4.1. Proiect de grup
Modelaj