Sunteți pe pagina 1din 5

COMPETENŢE GENERALE

COMPETENŢE SPECIFICE – CLASA a V-a

1. Explorarea sistemelor biologice, a proceselor și a fenomenelor, cu instrumente și metode științifice


1.1 Extragerea informațiilor din texte, filme, tabele, desene, scheme, ca surse pentru identificarea caracteristicilor unor sisteme biologice, a
unor procese și fenomene
1.2 Realizarea dirijată a unor activități simple de investigare pe baza unor fișe de lucru date.
2. Comunicarea adecvată în diferite contexte științifice și sociale
2.1 Organizarea informațiilor după un plan dat.
2.2 Utilizarea adecvată a terminologiei specifice biologiei în comunicarea orală și scrisă.
3. Rezolvarea unor situații problemă din lumea vie, pe baza gândirii logice și a creativității
3.1 Identificarea caracteristicilor sistemelor biologice pe baza modelelor.
3.2 Utilizarea unor algoritmi cunoscuți în investigarea lumii vii.
4. Manifestarea unui stil de viață sănătos într-un mediu natural propice vieții
4.1 Utilizarea achizițiilor din domeniul biologiei în viața cotidiană.
4.2 Recunoașterea consecințelor activităților umane și ale propiului comportament asupra mediului înconjurător.

Structura an școlar 2023 - 2024 (*pentru București  )

Modulul 1 = 7 săptămâni: 11 septembrie - 27 octombrie


Modulul 2 = 7 săptămâni: 06 noiembrie - 22 decembrie
Modulul 3 = 6 săptămâni: 08 ianuarie - 16 februarie
Modulul 4 = 9 săptămâni: 26 februarie - 26 aprilie
Modulul 5 = 7 săptămâni : 08 mai - 21 iunie

TOTAL = 36 săptămâni
Şcoala Gimnazială Nr. 80
Profesor: STĂTESCU ROZALIA Vizat
Biologie clasa a V-a, 1 oră / săpt. Director,
Anul şcolar 2023 – 2024 ....................................................................
Conf. Ordin M.E.N. nr. 3505 / 31.03.2022

PLANIFICARE ANUALĂ BIOLOGIE CLASA a V - a


NR. *
MODULUL COMPETENȚE CONȚINUTURI SĂPTĂMÂNA OBSERVAȚII
ORE

1.1, 1.2, 2.1, 2.2, Laboratorul de biologie 4 S1 — S4


3.1, 4.1, 4.2 Ecosisteme terestre artificiale 3 S5 — S7
M1
Ecosisteme terestre naturale 4 S8 — S11
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
Ecositeme acvatice 2 S12 — S13
M2 3.1, 3.2, 4.1, 4.2
“Școala altfel” 1 S14
Ecosisteme acvatice 2 S15 — S16
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
M3 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 Grupe de viețuitoare
(Monera, Protista, Fungi, Plante)
4 S17 — S20
Grupe de viețuitoare
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, (Animale nevertebrate)
8 S21 — S28
3.1, 3.2, 4.1, 4.2
M4 “Săptămâna verde” 1 S29
Grupe de viețuitoare
(Animale vertebrate)
3 S30 — S32
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, Locul și impactul omului asupra
M5 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 mediului /
3 S33 — S35
Recapitulare finală 1 S36
Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde” se desfășoară în perioada 11 septembrie — 26 aprilie 2024,
în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ.

Şcoala Gimnazială Nr. 80 Vizat


Profesor: STĂTESCU ROZALIA Director,
Biologie clasa a V-a, 1 oră / săpt. ................................................................
Anul şcolar 2023 – 2024

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ pe MODULE

UNITĂŢI DE COMPETENŢE NR.


MODULUL CONŢINUTURI SĂPT. OBS
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE
LABORATORUL
Recapitulare
DE BIOLOGIE 1.2, 2.1, 1 S1 = 11.09 – 15.09
Evaluare inițială
METODE ŞI 1 S2 = 18.09 – 22.09
Laboratorul de biologie. Metode și
INSTRUMENTE 3.2, 4.1, 4.2 1 S3 = 25.09 – 29.09
instrumente de investigare a mediului
DE INVESTIGARE
A MEDIULUI 1 S4 = 02.10 – 06.10 *joi, 05 oct. =
ÎNCONJURĂTOR * oră la dispoziția profesorului liber

 Ecosistemul S5 = 09.10 – 13.10


M1 1.1, 1.2,  Parcul – caracteristici generale /
1
ECOSITEME
2.2, 3.1, 3.2, Grădina și livada S6 = 16.10 – 20.10
TERESTRE 1
ARTIFICIALE 4.1, 4.2  Parcul – relații între viețuitoare /
Grădina și livada S7 = 23.10 – 27.10
1

1.1, 1.2, 2.2,  Pajiștea 1 S8 = 06.11 – 10.11


ECOSISTEME 3.1, 3.2,  Pădurea 1 S9 = 13.11 – 17.11
TERESTRE
4.1, 4.2  Peștera 1 S10= 20.11 – 24.11
NATURALE *30 nov. și 01
 Tundra. Savana. Deșertul 1 S11= 27.11 – 29.11 dec. = liber
M2
 Lacul și balta 1 S12 = 04.12 – 08.12
ECOSISTEME 1.1, 1.2, 3.1,  Râul, Dunărea și Delta Dunării 1 S13 = 11.12 – 15.12
ACVATICE 3.2, 4.2
*** “ Școala altfel” 1 S14 = 18.12 – 22.12
ECOSISTEME 1.1, 1.2, 3.1,  Marea Neagră / Oceanele 1 S15 = 08.01 – 12.01
ACVATICE 3.2, 4.2  Recapitulare 1 S16 = 15.01 – 19.01
GRUPE DE  Bacterii. Protiste. Ciuperci *miercuri, 24
VIEȚUITOARE 1.1, 1.2, 1 S17 = 22.01 – 26.01 ianuarie = liber
 Investigația - Cum influențează
(Monera, Protista, 1 S18= 29. 01 – 02.02
M3 condițiile de mediu micoorganismele?
Fungi, Plante) 2.1, 2.2, 1 S19= 05.02 – 09.02
 Mușchi. Ferigi
3.1,3.2, 4.1 1 S20= 12.02 – 16.02
 Gimnosperme. Angiosperme
UNITĂŢI DE COMPETENŢE NR.
MODULUL CONŢINUTURI SĂPT. OBS
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE

GRUPE DE 1.1, 1.2, *Oră la dispoziția profesorului 1 S21 = 26.02 –01.03


VIEȚUITOARE 2.1, 2.2,  Nevertebrate: S22= 04.03 – 08.03
(Animale nevertebrate) 3.1, 3.2  Spongieri. Celenterate 1
M4 4.1,4.2  Viermi 1 S23= 11.03 – 15.03
 Moluște 1 S24= 18.03 – 22.03
 Artropode 1 S25 = 25.03 – 29.03
* Oră la dispoziția profesorului 1 S26= 01.04 – 05.03
 Vertebrate:
 Pești. Amfibieni. Reptile 2 S27-28= 08.04 – 19.04
*** “Săptămâna verde” 1 S29 = 22.04 – 26.04

GRUPE DE 1.1, 1.2, 2.1, 2.2,  Păsări. Mamifere 1 S30 = 08.05 – 10.05
VIEȚUITOARE 1 S31 = 13.05 – 17.05
3.1, 3.2, 4.1,4.2  Recapitulare
(Animale vertebrate) 1 S32 = 20.05 – 24.05
 Evaluare

LOCUL OMULUI ȘI 1.1, 1.2, 1


 Rolul viețuitoarelor în natură și în S33= 27.05 – 31.05
IMPACTUL SĂU
viața omului 1
ASUPRA 2.1, 2.2,  Influența omului asupra mediului S34= 03.06 – 07.06
M5 MEDIULUI
înconjurător
4.1, 4.2  Prevenirea și combaterea 1
infectării/infestării cu paraziți S35 = 10.06 – 14.06

RECAPITULARE Recapitulare - evaluare finală 1 S36 = 17.06 – 21.06


FINALĂ

Notă:
1. Se va preda (la alegere) unul dintre ecosistemele terestre antropizate (Parcul sau Grădina și livada), în conformitate cu programa școlară.
2. Se va proceda la fel și în cazul ecosistemelor acvatice, la alegere se va preda Marea Neagră sau Oceanele.
*– ore la dispoziția profesorului

S-ar putea să vă placă și