ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.
MEHEDINŢI
UNITATEA ȘCOLARĂ:
DISCIPLINA:
PROFESOR:
CLASA:
Programa aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017
Domenii de conținut/
Unitatea de învățare
1. Laboratorul de biologie și
normele de siguranță
2. Noțiuni generale privind
ereditatea și variabilitatea la
om
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro
Școala Gimnazială Grozești
Biologie
GODEANU FELIX
a VIII-a NUMĂR DE ORE PE SĂPTĂMÂNĂ: 1 oră
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
- Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de
1 S1
biologie
- Recapitulare sau evaluare inițială 1 S2
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
3.1, 3.2 - Laboratorul de biologie – metode și instrumente de investigare a
mediului înconjurător
Lucrare practică 1: Prezentarea microscopului optic, a lupei 1 S3
(componente, mod de utilizare), a altor instrumente de lucru în
laboratorul de biologie și pe teren
• Ereditatea și variabilitatea
• Materialul genetic: noțiuni generale despre cromozomi, gene,
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, ADN, cariotip (număr cromozomi, autozomi, heterozomi)
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Transmiterea materialului genetic: rolul gameților și al 10 S4-S13
fecundației, caractere dominante și recesive, transmiterea
ereditară a unor caractere normale și patologice, factor
mutageni și consecințele mutațiilor
1
©Felix Godeanu

Domenii de conținut/ Competente
Unitatea de învățare
Recapitulare și evaluare
sumativă
3. Evoluționism
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
3.1, 3.2, 4.1, 4.2
Recapitulare și evaluare
sumativă
ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro
Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
Lucrare practică 2: Analiza de cariotip
Lucrare practică 3: Analiza de pedigree-uri
Lucrare practică 4: Rezolvarea unor probleme simple de genetică La lecțiile specifice
Lucrare practică 5: Realizarea de modele artizanale ilustrând
structuri (de exemplu: cromozomi, molecula ADN) și procese
(evoluția organismelor)
- Recapitulare
2 S14-S15
- Evaluare sumativă
 Teorii despre originea și evoluția vieții
 Dovezi ale evoluției (directe și indirecte)
5 S16-S20
 Factori ai evoluției (ereditatea, variabilitatea, suprapopulația,
lupta pentru existență, selecția naturală)
 Evoluția omului
Lucrare practică 6: Investigarea ecosistemelor antropizate(de
exemplu: analize fizico-chimice asupra unor probe de sol sau de apă)
Lucrare practică 7: Evidențierea impactului antropic asupra La lecțiile specifice
ecosistemelor: amprenta ecologică a individului
Lucrare practică 8: Rezolvarea unor probleme simple pe teme legate
de evoluție
- Recapitulare
2 S21-S22
- Evaluare sumativă
2
©Felix Godeanu
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro

Domenii de conținut/ Competente Număr

Unitatea de învățare
4. Sănătatea omului și a
mediului
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Resurse energetice ale planetei
3.1, 3.2, 4.1, 4.2
Recapitulare și evaluare
sumativă
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
• Calitatea aerului, a apei și a solului
• Boli influențate de factori de mediu și de propriul
comportament: alergii, astm, boli nutriționale, cancer (de piele,
pulmonar, de colon) – cauze, prevenție, comportament sănătos
6 S23-S28
• Omul și tehnologia - avantaje, riscuri
• Importanța păstrării biodiversității
• Dezvoltarea durabilă
Lucrare practică 9: Proiecte de mediu privind colectarea selectivă a
deșeurilor, reducerea consumului de energie, apă, alte resurse etc.
Permanent
Lucrare practică 10: Proiecte privind dezvoltarea unui stil de viață
sănătos (de exemplu: personalizarea programului zilnic și a regimului
alimentar în funcție de tipul de activitate, vârstă și sex)
- Recapitulare
2 S29-S30
- Evaluare sumativă

Notă: S x si S y vor fi alocate săptămânii altfel și săptămânii verde, iar 8 ore sunt la dispoziția elevilor si profesorului – activități libere alese (total
săptămâni activități educative 36)

3
©Felix Godeanu
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro

COMPETENȚE GENERALE
1. Explorarea sistemelor biologice, a proceselor și a fenomenelor, cu instrumente și metode științifice
2. Comunicarea adecvată în diferite contexte științifice și sociale
3. Rezolvarea unor situații problemă din lumea vie, pe baza gândirii logice și a creativității
4. Manifestarea unui stil de viață sănătos într-un mediu natural propice vieții
COMPETENȚE SPECIFICE
1.1. Analiza critică a informațiilor extrase din texte, filme, tabele, desene, scheme, grafice, diagrame, utilizate ca surse de informare
1.2. Realizarea unor activități de investigare proiectate independent
2.1. Formularea de predicții referitoare la diferite fenomene și procese naturale pe baza concluziilor investigației
2.2. Susținerea argumentată a punctului de vedere, utilizând adecvat terminologia specifică biologiei
3.1. Rezolvarea unor situații problemă utilizând argumente și modele adecvate
3.2. Identificarea de soluții noi/alternative pentru rezolvarea unor situații problemă
4.1. Participarea activă la acțiuni de conservare şi ocrotire a mediului înconjurător, de adoptare a unui stil de viață sănătos
4.2. Evaluarea consecințelor propriului comportament asupra sănătății proprii și a stării mediului

4
©Felix Godeanu