ŞCOALA GIMNAZIALĂ “LUCIAN GRIGORESCU”

Jud. CONSTANŢA, Mun. MEDGIDIA

Str. Aleea Trandafirilor, Nr. 2 A
Tel. / Fax.: 0241/822 044, email: scgrigorescumedg@yahoo.com www.scoalaluciangrigorescu.ro

Profesor Emilia Ciocan

Clasa a VII a - 2 ore/săptămână
Anul şcolar 2018 - 2019
AVIZAT,
Director,
Prof. Dănilă Simona

AVIZAT,
Responsabil Comisie metodicã,
Prof. Dumitriu Nicoleta

PLANIFICARE CALENDARISTICǍ - CHIMIE

CLASA a VII-a

Conform programei aprobate prin ordin M.E.C.T. nr. 5099/09.09.2009

Planificare anuală:
 predare – învăţare 54 ore
 evaluare 7 ore
 recapitulare şi consolidare 5 ore
 nr. total de ore 66 ore

COMPETENŢE GENERALE

1. Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viaţa de zi cu zi.

2. Investigarea comportării unor substanţe sau sisteme chimice.
3. Rezolvarea de probleme în scopul stabilirii unor corelaţii relevante, demonstrând raţionamente
deductive şi inductive.
4. Comunicarea înţelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicaţiilor, în
conducerea investigaţiilor şi în raportarea rezultatelor.
5. Evaluarea consecinţelor proceselor şi acţiunii produselor chimice asupra propriei persoane şi
asupra mediului.
 ŞCOALA GIMNAZIALĂ “LUCIAN GRIGORESCU”
Jud. CONSTANŢA, Mun. MEDGIDIA
Str. Aleea Trandafirilor, Nr. 2 A
Tel. / Fax.: 0241/822 044, email: scgrigorescumedg@yahoo.com www.scoalaluciangrigorescu.ro

1. Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viaţa de zi cu zi.

Competenţe specifice
1.1. Diferenţierea fenomenelor fizice de fenomenele chimice, a proprietăţilor fizice de
proprietăţile chimice, a substanţelor pure de amestecuri de substanţe etc;
1.2. Clasificarea particulelor elementare, elementelor, ionilor, moleculelor după unul sau mai
multe criterii;
1.3. Clasificarea reacţiilor chimice după unul sau mai multe criterii;

2. Investigarea comportării unor substanţe sau sisteme chimice.

Competenţe specifice
2.1. Utilizarea aparaturii şi a echipamentelor de laborator, a tehnologiilor informatice pentru a
studia proprietăţile şi transformările substanţelor chimice etc;
2.2. Formularea ipotezelor referitoare la caracteristicile structurale ale diferiţilor atomi, ioni şi
molecule
2.3. Utilizarea aparaturii şi a echipamentelor de laborator, a tehnologiilor informatice pentru a
studia reacţiile chimice;
2.4. Interpretarea observaţiilor obţinute din grafice, tabele, fişe de observaţii;

3. Rezolvarea de probleme în scopul stabilirii unor corelaţii relevante, demonstrând raţionamente

deductive şi inductive.
Competenţe specifice
3.1. Rezolvarea de probleme de calcul numeric referitoare la concentraţia în procente de masă a
soluţiilor;
3.2. Identificarea unor metode de separare a unui amestec în funcţie de natura acestuia;
3.3. Aplicarea unor algoritmi de calcul pe baza formulei chimice
3.4. Elaborarea de ipoteze referitoare la produşii unei reacţii;

4. Comunicarea înţelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicaţiilor, în

conducerea investigaţiilor şi în raportarea rezultatelor.
Competenţe specifice

4.1. Transpunerea în limbaj specific a informaţiilor privind aplicaţiile practice ale chimiei;
4.2. Folosirea terminologiei specifice chimiei în scopul denumirii elementelor şi substanţelor
chimice;
4.3. Folosirea terminologiei specifice chimiei referitoare la reacţiile chimice;

5. Evaluarea consecinţelor proceselor şi acţiunii produselor chimice asupra propriei persoane şi

asupra mediului.
Competenţe specifice
5.1. Aplicarea normelor de protecţie personală în laboratorul de chimie şi de protecţie a mediului;
5.2. Evaluarea factorilor de risc şi recunoaşterea importanţei unor specii chimice (atomi, ioni,
molecule);
5.3. Evaluarea factorilor de risc rezultaţi în urma aplicării în practică a unor reacţii chimice şi
recunoaşterea importanţei acestora.
 ŞCOALA GIMNAZIALĂ “LUCIAN GRIGORESCU”
Jud. CONSTANŢA, Mun. MEDGIDIA
Str. Aleea Trandafirilor, Nr. 2 A
Tel. / Fax.: 0241/822 044, email: scgrigorescumedg@yahoo.com www.scoalaluciangrigorescu.ro

SEMESTRUL I - 34 ORE
Unitatea Număr
Nr Competenţe
de Conţinuturi de ore Săptămâna Observaţii
crt specifice
învăţare alocate
Obiectul de studiu al chimiei. 1 S1
Materie. 1.1 Ustensile de laborator.
Corp. 2.1 Masuri de protecţie in laboratorul de 1 S1
1 Substanţã. 3.2 chimie.
Proprietăţile 4.1 Corpuri, materiale, substanţe. 1 S2
substanţelor 4.2 Proprietăţi fizice si chimice 1 S2
(6 ore) 5.1 Fenomene fizice şi chimice 1 S3
Evaluare 1 S3
Substanţe pure. 1 S4
Amestecuri omogene şi eterogene 1 S4
2 Amestecuri de 1.1 Amestecuri de substanţe întâlnite în 1
S5
substanţe. 2.1 viaţa cotidiană.
Separarea 3.1 Decantarea . Aplicaţii. 1 S5
substanţelor 3.2 Filtrarea. Aplicaţii. 1 S6
din 4.1 Cristalizarea. Aplicaţii. 1 S6
amestecuri 5.1 Distilarea. Aplicaţii. 1 S7
(8 ore) Evaluare 1 S7
S8 - Şcoala Altfel
Dizolvarea. Solubilitatea. 1 S9
1.1 Clasificarea soluţiilor.
3 Soluţii 2.1 Concentraţia în procente de masă. 1 S9
(5 ore) 3.1 Calcule chimice cu concentraţie 1
S10
4.1 procentuală (determinare c, md)
5.1 Calcule chimice cu concentraţie 1
S10
procentuală (determinare ms, mapă)
Evaluare 1 S11
Atomul 1.2 Atom. Nucleu atomic 1 S11
particulă 2.2 Număr atomic. Număr de masă. 1
S12
4 constituentă a 3.3 Izotopi
materiei 4.2 Element chimic. Simbol chimic. 1 S12
(6 ore) 5.2 Masă atomică. Mol 2 S13
Evaluare. 1 S14
Învelişul de electroni 1 S14
Structura învelişului de electroni al 1
S15
Sistemul 1.2 atomului, Z=1-18
5 periodic al 2.2 Sistemul periodic al elementelor. 1 S15
elementelor 3.3 Metale şi nemetale. Exerciţii 1 S16
(9 ore) 4.2 Relaţia între structura atomului şi 1
poziţia sa în sistemul periodic. S16
5.2
Valenţă 1 S17
Ioni, clasificare şi mod de formare. 1 S17
Molecule. Covalența. 1 S18
Exerciţii recapitulative 1 S18
 ŞCOALA GIMNAZIALĂ “LUCIAN GRIGORESCU”
Jud. CONSTANŢA, Mun. MEDGIDIA
Str. Aleea Trandafirilor, Nr. 2 A
Tel. / Fax.: 0241/822 044, email: scgrigorescumedg@yahoo.com www.scoalaluciangrigorescu.ro

SEMESTRUL al II-lea
32 ORE
Unitatea Număr
Nr Competenţe
de Conţinuturi de ore Săptămâna Observaţii
crt specifice
învăţare alocate
Exerciții – structura atomului 1 S1
Formule chimice. Stabilirea 1
Particule 1.2 formulelor chimice pe baza valenţei S1
constituente 2.2 (compuşi binari)
6 ale 3.3 Stabilirea formulelor chimice pe baza 2
S2
valenţei (compuşi ternari)
substanţelor 4.2
Masă moleculară 4
(9 ore) 5.2 Masa molară. Mol de molecule.
S3, S4
Evaluare 1 S5
Raport atomic. Raport de masă 2 S5, S6
Compoziţia procentualã. 2 S6, S7
Determinarea cantităţii dintr-un 1
element conţinută într-o cantitate S7
Clacule dată de substanţă compusă.
7 chimice pe 3.3 Determinarea cantităţii dintr-o 1
baza substanţă compusă ce conţine o S8
cantitate dată de element.
formulelor
Determinarea unei cantităţi de 1
chimice S8
substanţă pură.
(9 ore) Probleme recapitulative 1 S9
Test de evaluare 1 S9
Definirea reacţiilor chimice. 1 S10
Clasificarea reacţiilor chimice 1 S10
Legea conservării masei substanţelor 1 S11
Ecuaţii chimice 2 S11, S12
1.3 Reacţii de combinare. 1 S12
8 Reacţii 2.3 Reacţii de descompunere. 1 S13
chimice 2.4 Reacţii de substituţie sau simplă 1 S13
(12 ore) 3.4 înlocuire.
4.3 Reacţii de schimb sau dubă în locuire 1 S14
5.3 Reacţii exoterme şi endoterme 1 S14
Reacţii lente şi rapide
Probleme recapitulative 1 S15
Test de evaluare 1 S15
Recapitulare Recapitulare – structura atomului 1 S16
finală. Recapitulare – tipuri de reacţii 1 S16
(2 ore) chimice