Disciplina: BIOLOGIE Aprobat

Anul şcolar: 2023-2024

Unitatea de invăţământ: DIRECTOR,
Clasa a VIII-a PROF.
Nr. ore/săptămână:1 RESPONSABIL ARIE CURRICULARĂ
Profesor:
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Nr. Competenţe Nr. Observaţii

Unitatea de învăţare Conţinuturi săptămâna
crt. specifice ore
1. Unitatea 1 1.1, 1.2, 2.1, Recapitulare inițială 1 S1 M1
2.2, 3.1, 3.2,
2. NOȚIUNI 4.1, 4.2 Ereditatea și variabilitatea. Noțiuni generale 1 S2
GENERALE despre materialul genetic.
3. PRIVIND Structura cromozomului și a moleculei de 2 S3,S4
EREDITATEA ȘI ADN; cariotipul.
4. VARIABILITATEA Transmiterea materialului genetic; rolul 1 S5
LA OM gameților și al fecundației.
5. Caractere dominante și recesive. Exerciții, 2 S6,S7
rezolvare de probleme.
S8 M2
7. Transmiterea ereditară a unor caractere normale 1 S9
și patologice.
8. Exerciții, rezolvare de probleme. 1 S10
9. Factorii mutageni și consecințele mutațiilor. 1 S11

10. Exerciții, rezolvare de probleme. 1 S12

11. Recapitulare – unitatea 1 1 S13
12. Evaluare – unitatea 1 1 S13
13. Evaluare
 Nr. Unitatea de Competenţe Nr. Observaţii
Conţinuturi săptămâna
crt. învăţare specifice ore
1. Unitatea 2 1.1, 1.2, 2.1, Noțiuni generale despre evoluție. Teorii 1 S15 M3
2.2, 3.1, 3.2, despre originea vieții.
EVOLUȚIONISM 4.2
2. Teorii ale evoluției. 1 S16
3. Dovezi ale evoluției. 1 S17
4. 1 S18
Factori ai evoluției.
5. Evoluția omului. Factori care au intervenit în 1 S18
evoluția omului.
6. Recapitulare – unitatea 2 1 S20
7. Evaluare – unitatea 2 1 S21 M4
8. Unitatea 3 1.1, 1.2, 2.1, Calitatea aerului, apei și solului. 1 S22
2.2, 3.1, 3.2,
9. SĂNĂTATEA 4.1, 4.2 Activități practice. Investigarea ecosistemelor 1 S23
OMULUI ȘI A antropizate.
10. MEDIULUI Boli influențate de mediu și de propriul 2 S24
comportament. Alergiile, astmul. S25
11. Boli nutriționale 2 S26
S27
12. Cancerul 1 S28
S29
13. Omul și tehnologia 1 S30 M5
14. Resurse energetice ale planetei 1 S31
15. Importanța păstrării biodiversității. 1 S32
Dezvoltarea durabilă.
16. Recapitulare – unitatea 3 1 S33
Evaluare – unitatea 3
17. Recapitulare generală, 1 S34
18. Evaluare finală / încheierea situației școlare. 1 S35
* Săptămâna 19: 18-22 decembrie Școala altfel
Săptămâna 29: 22-26 APRILIE Săptămâna verde
Competențe generale și specifice
1. Explorarea sistemelor biologice, a proceselor și a fenomenelor, cu instrumente și metode științifice
1.1. Analiza critică a informațiilor extrase din texte, filme, tabele, desene, scheme, grafice, diagrame, utilizate ca surse de informare
1.2. Realizarea unor activități de investigare proiectate independent
2. Comunicarea adecvată în diferite contexte științifice și sociale
2.1. Formularea de predicții referitoare la diferite fenomene și procese naturale pe baza concluziilor investigației
2.2. Susținerea argumentată a punctului de vedere, utilizând adecvat terminologia specifică
biologiei
3. Rezolvarea unor situații problemă din lumea vie, pe baza gândirii logice și a creativității
3.1. Rezolvarea unor situații problemă utilizând argumente și modele adecvate
3.2. Identificarea de soluții noi/alternative pentru rezolvarea unor situații problemă
4. Manifestarea unui stil de viață sănătos într-un mediu natural propice vieții
4.1. Participarea activă la acţiuni de conservare şi ocrotire a mediului înconjurător, de adoptare a unui stil de viață sănătos
4.2. Evaluarea consecințelor propriului comportament asupra sănătății proprii și a stării mediului
Modulul 1: 11 septembrie-27 octombrie – 7 săptămâni S1-S7
Modulul 2: 6 noiembrrie – 22 decembrie – 7 săptămâni S8-S14
Modulul 3: 8 ianuarie-16 februarie- 6 săptămâni S15-S20
Modulul 4: 26 februarie – 26 aprilie – 9 săptămâni S21-S29
Modulul 5: 8 mai – 21 iunie – 7 săptămâni S30-S36

Total cursuri: 33 săptămâni cursuri + 2 săptămâni: Școala altfel și săptămâna verde