An şcolar 2022 -2023 Prof. Mălîncrăveanu Adoriana-Narcisa COMPETENŢE GENERALE
COMPETENŢE SPECIFICE – CLASA a VIII-a
1. Explorarea sistemelor biologice, a proceselor și a fenomenelor, cu instrumente și metode științifice
1.1. Analiza critică a informațiilor extrase din texte, filme, tabele, desene, scheme, grafice, diagrame, utilizate ca surse de informare 1.2. Realizarea unor activități de investigare proiectate independent 2. Comunicarea adecvată în diferite contexte științifice și sociale 2.1. Formularea de predicții referitoare la diferite fenomene și procese naturale pe baza concluziilor investigației 2.2. Susținerea argumentată a punctului de vedere, utilizând adecvat terminologia specifică biologiei 3. Rezolvarea unor situații problemă din lumea vie, pe baza gândirii logice și a creativității 3.1. Rezolvarea unor situații problemă utilizând argumente și modele adecvate 3.2. Identificarea de soluții noi/alternative pentru rezolvarea unor situații problemă 4. Manifestarea unui stil de viață sănătos într-un mediu natural propice vieții 4.1. Participarea activă la acţiuni de conservare şi ocrotire a mediului înconjurător, de adoptare a unui stil de viață sănătos 4.2. Evaluarea consecințelor propriului comportament asupra sănătății proprii și a stării mediului
Structura an școlar 2022 - 2023
Modulul 1: 5 septembrie-21 octombrie – 7 săptămâni S1-S7 Modulul 2: 31 octombrie – 22 decembrie – 8 săptămâni S8-S15 Modulul 3: 9 ianuarie-10 februarie- 5 săptămâni S16-S20 Modulul 4: 20 februarie – 6 aprilie – 7 săptămâni S21-S27 Modulul 5: 19 aprilie – 16 iunie – 9 săptămâni S28-S36 Şcoala Gimnazială Alma-Structura Șmig Profesor:Mălîncrăveanu Adoriana-Narcisa VIZAT , Biologie clasa a VIII-a, 1 oră / săpt. DIRECTOR: PROF. BOERU DENISA ANITA Anul şcolar 2022 – 2023
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr. Competenţe Nr. Observaţii
Unitatea de învăţare Conţinuturi săptămâna crt. specifice ore 1. Unitatea 1 1.1, 1.2, 2.1, Recapitulare inițială 1 S1 MODUL 1 2.2, 3.1, 3.2, 2. NOȚIUNI 4.1, 4.2 Ereditatea și variabilitatea. Noțiuni generale 1 S2 GENERALE despre materialul genetic. 3. PRIVIND Structura cromozomului și a moleculei de 2 S3,S4 EREDITATEA ȘI ADN; cariotipul. VARIABILITATEA 4. Transmiterea materialului genetic; rolul 1 S5 LA OM gameților și al fecundației. 5. Caractere dominante și recesive. Exerciții, 2 S6,S7 rezolvare de probleme. 7. Transmiterea ereditară a unor caractere 1 S8 MODUL 2 normale și patologice. 8. Exerciții, rezolvare de probleme. 1 S9 9. Factorii mutageni și consecințele mutațiilor. 1 S10 S11 10. Exerciții, rezolvare de probleme. 1 S12 11. Recapitulare – unitatea 1 1 S13 12. Evaluare – unitatea 1 1 S14 13. Evaluare 1 S15 14.
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. săptămâna Observaţii
crt. învăţare specifice ore 1. Unitatea 2 1.1, 1.2, 2.1, Noțiuni generale despre evoluție. Teorii 1 S16 MODUL3 2.2, 3.1, 3.2, despre originea vieții. EVOLUȚIONISM 4.2 2. Teorii ale evoluției. 1 S17 3. Dovezi ale evoluției. 1 S18 4. 1 S19 Factori ai evoluției. 5. Evoluția omului. Factori care au intervenit în 1 S20 evoluția omului. 6. Recapitulare – unitatea 2 1 S21 MODUL4 7. Evaluare – unitatea 2 1 S22 8. Unitatea 3 1.1, 1.2, 2.1, Calitatea aerului, apei și solului. 1 S23 2.2, 3.1, 3.2, S24 Școala verde 9. SĂNĂTATEA 4.1, 4.2 Activități practice. Investigarea ecosistemelor 1 S25 OMULUI ȘI A antropizate. 10. MEDIULUI Boli influențate de mediu și de propriul 1 S26 comportament. Alergiile, astmul. 11. Boli nutriționale 1 S27 12. Cancerul 1 S28 MODUL5 S29 Școala altfel 13. Omul și tehnologia 1 S30 14. Resurse energetice ale planetei 1 S31 15. Importanța păstrării biodiversității. 1 S32 Dezvoltarea durabilă. 16. Recapitulare – unitatea 3 1 S33 Evaluare – unitatea 3 17. Recapitulare generală, recapitulare clasele 5-8 1 S34 18. Evaluare finală / încheierea situației școlare. 1 S35