Circulația la plante

-fișă de lucru –

Grupa 1. Evidențiază rolul rădăcinii în absorbția apei

Materiale necesare; plante cu rădăcină, ( fasole, grâu) pahare de sticlă, apă, ulei
Mod de lucru; Se pune planta cu rădăcină, într-un pahar cu apă. Deasupra apei se
toarnă o peliculă de ulei. Cu ajutorul unui marker, se marchează nivelul apei. După
câteva zile, se marchează iarăși nivelul apei. Se fac comparații!
Concluzii..........................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Grupa 2. Evidențiază circulația apei prin corpul plantei

Materiale necesare; Plante cu flori de culoare albă ( zambile, narcise, crizanteme,

garoafe, etc.), cerneală albastră sau roșie, coloranți alimentari, bisturiu, pahar cu apă.
Mod de lucru; Se realizează o secțiune la baza tulpinii florii și se introduce apoi în
paharul cu apă în care s-au adăugat 20-25 de picături de colorant. Se urmărește floarea
câteva ore, eventual până a doua zi. Putem folosi mai multe flori și coloranți de
diferite culori!
Concluzii;.........................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Grupa 3. Evidențiază rolul perișorilor absorbanți

Materiale necesare; Câteva plăntuțe de fasole, eprubete, apă, ulei.

Mod de lucru; Se pregătesc trei eprubete;
 1. Se pune numai apă
2. Se pune apă și ulei, iar uleiul să acopere partea de deasupra
perișorilor absorbanți
3. Se pune apă și ulei, iar uleiul să acopere și zona cu perișorii
absorbanți
Se introduce câte o plăntuță în fiecare eprubetă și se vor așeza la lumină, la temperatura
camerei (sălii de clasă). Se urmăresc timp de o zi cele trei eprubete (plăntuțe) și se notează
observațiile.
Concluzii;.....................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................