PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Sînmihaiu de Câmpie
Disciplina: CHIMIE
Clasa: a VII -a
Număr de ore alocat/săptămână: 2
Profesor: Gross Raluca
Programa școlară aprobată prin OMEN nr 3393 / 28.02.2017 http://programe.ise.ro/Portals/1/Curriculum/2017-progr/26-Chimie.pdf
Perioada/ Unitatea de învățare Competențe Conținuturi Număr Săptămâna Observații
Modulul specifice de ore
alocat
MODULUL INTRODUCERE ÎN 1.2 1.Ce este chimia ? Prezentarea manualului. 4 S1-S2
I STUDIUL CHIMIEI. 2.2 2.Laboratorul de chimie. Aparatura și ustensilele
utilizate în laboratorul de chimie.
3.Norme de protecție a muncii în laborator.
CHIMIA ȘI VIAȚA. 1.1 1Materie. Substanță 10 S3-S7
SUBSTANȚELE ÎN 1.2 2 Fenomene fizice. Fenomene chimice
NATURĂ. 2.1 3.Proprietăți fizice. Proprietăți chimice
2.2 4 Substanță pură. Puritate
2.3 5 Amestecuri de substanțe.
. 3.2 6.Metode de separare a componentelor din
amestecuri omogene
7.Metode de separare a componentelor din
amestecuri eterogene
8 Recapitulare .
9.Evaluare.
Vacanță ( 22 -30 octombrie 2022)
MODULUL AER. APĂ. SOL. 1.1 1 Aerul – amestec omogen. Compoziţia aerului. 8 S8-S11
II 1.2 Arderea -fenomen chimic. Poluarea aerului
2.2 2.Apa. Apa în natură. Apa potabilă – condiţii de
2.3 calitate a apei potabile. Apa distilată. Rolul apei în
4.1 organism
4.2. .3 Solul amestec eterogen. Compoziţia solului
4.Sistematizare și generalizare.
 5.Evaluarea unității de învățare Proiect – ,,Poluarea
mediului înconjurător,,
SOLUȚII. 1.1 1 Soluţii apoase. Dizolvarea. 8 S12-S15
1.2 Factorii care influenţează dizolvarea.
2.1 2.Concentraţia procentuală de masa.
2.2 3. Lucrare de laborator ,, Prepararea unor soluţii de
2.3 concentraţii diferite’’
3.2 4.Probleme .
5. Recapitulare .
5.Evaluare .
Vacanță (23 decembrie2022 - 8 Ianuarie 2023)
MODULUL ATOMUL. TABELUL 1.2 1 Structura atomului. Număr atomic. Număr de 10 S16-S20
III PERIODIC AL 1.3 masă.
ELEMENTELOR. 2.1 2 Element chimic. Simbol chimic
2.2 3.Izotopi Masa atomică. Mol de atomi.
4 Învelişul de electroni .Repartizarea electronilor
pe straturi (20 elem.)
5 Structura Tabelului Periodic (grupe şi
perioade)
6 Relaţia dintre structura învelişului de electroni
şi poziţia ocupată de element în Tabelul periodic.
7.Recapitulare .
8 Evaluare.
Vacanță (13 – 19 februarie 2023 )
MODULUL IONI. MOLECULE. 1.3 1 Metale şi formarea ionilor pozitivi (Na+, K+, 6 S21-S23
IV 2.2 Mg 2+,
3.1 Ca 2+, Al 3+).
3.2 2 Nemetale şi formarea ionilor negativi (F-, Cl-, O
2-
, S 2-).
3 Formarea compuşilor ionici.
4 Proprietăţile fizice ale compuşilor ionici (stare
de agregare,solubilitate,conductibilitate
electrică)
5 Formarea moleculelor nepolare (H2, Cl2, O2)
 Formarea moleculelor polare (HCl, H2O, NH3,
CH4)
Proprietăţi fizice ale unor compuşi moleculari
6. Evaluare.
FORMULE 1.2 1.Valența. 6 S24-S26
CHIMICE. 1.3 2.Formula chmică. Semnificație.
2.1 3.Stabilirea formulei chimice pe baza valenței a
3.2 unui compus binar/ternar.
4 Recapitulare .
4 Evaluare .
Programul național ,, Școala altfel ’’ 2 S27
Vacanță (7 -18 aprilie 2023 )
MODULUL CALCULE PE BAZA 1.2 1.Mol. Masa molară. 7 S28-S31
V FORMULEI 3.1 2.Raport atomic. Raport de masă Compoziția
CHIMICE. . 3.2 procentuală elementară a unei substanțe
compuse.
3 Determinarea formulei chimice a unei
substanțe .
4 Determinarea masei unui element dintr-o
cantitate dată de substanță
Determinarea masei de substanță care conține o
cantitate dată dintr-un element.
5. Recapitulare .
6 Evaluare .
SUBSTANȚE 1.3 1.Substanţe simple. Clasificarea substanţelor 7 S31-S34
CHIMICE 2.3 simple: metale şi nemetale
3.1 2Substanţe compuse. Clasificarea substanţelor
4.2. compuse: oxizi, acizi, baze şi săruri
3.Identificarea unor acizi şi baze cu ajutorul
indicatorilor. Scala de pH
4 Evaluare

Programul ,, Săptămâna verde ‘’ 2 S35

Recapitulare.
2 S36