Sunteți pe pagina 1din 12

ȘCOALA GIMNAZIALĂ ” DIMITRIE ONCIUL” STRAJA

COMUNA STRAJA, JUDEȚUL SUCEAVA

PLANIFICARECALENDARISTICĂ
FIZICĂ
Clasele a VII-a, a VIII-a

AVIZAT,
Școala Gimnazială ”Dimitrie Onciul” Straja
Comuna Straja , Județul Suceava
Disciplina: Fizică
Profesor: Chihai Anamaria
Clasa: a VII-a A, B, C
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. nr.
3393/28.02.2017
Nr. ore/săptămână: 2
Anul şcolar:2021-2022
MANUAL UTILIZAT: Chimie. Clasa a VII-a, autori: Marius, Andruh, Daniela Bogdan, Iuliana Costeniuc,
Mihaela Morcovescu, Editura Intuitext, 2019

PLANIFICARE ANUALĂ
AN ŞCOLAR 2020 / 2021

NR. NR.
SEMESTRUL UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE OBSERVAŢII
CRT. ORE

1. Noţiuni introductive. Test iniţial 4

Chimia şi viaţa.
2. 7
Substanţele în natură

I
3. Aerul. Apa. Solul 3
(28 ore)
4. Soluţii 5

5. Atomul. Element chimic 7

Sistemul periodic al elementelor.


6. 14
Ioni şi molecule

Formule chimice.
7. 11
Compuşi chimici
II
Calcule chimice pe baza formulelor
(40 ore) 8. 8
chimice

9. Recapitulare finală. Test final 7

10. Școala altfel 2

TOTAL 68
COMPETENȚE GENERALE/COMPETENȚE SPECIFICE clasa a VII-a

1 Explorarea unor fenomene și proprietăți ale substanțelor întâlnite în


activitatea cotidiană
1.1 Identificarea unor proprietăți/fenomene, substanțe/amestecuri în contexte cunoscute
1.2 Descrierea unor fenomene și proprietăți ale substanțelor întâlnite în contexte cunoscute prin
utilizarea terminologiei specifice chimiei
1.3 Utilizarea simbolurilor specifice chimiei pentru reprezentarea unor elemente, substanțe simple
sau compuse și transformări ale substanțelor

2. Interpretarea unor date și informații obținute în cadrul unui demers


investigativ
2.1 Formularea unor ipoteze cu privire la caracteristicile substanțelor și a relațiilor dintre ele
2.2 Utilizarea echipamentelor de laborator și a tehnologiilor informatice pentru a studia
proprietăţi/fenomene
2.3 Investigarea unor procese și fenomene în scopul identificării noțiunilor și relațiilor relevante

3. Rezolvarea de probleme în situații concrete, utilizând algoritmi și instrumente


specifice chimiei
3.1 Identificarea informațiior și datelor necesare rezolvării unei probleme în contexte variate
3.2 Rezolvarea de probleme calitative și cantitative pe baza conceptelor studiate

4. Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii substanțelor chimice asupra


propriei persoane și asupra mediului înconjurător
4.1 Identificarea consecințelor proceselor chimice asupra organismului și asupra mediului
înconjurător
4.2 Aprecierea impactului substanțelor chimice asupra organismului și asupra mediului înconjurător
Școala Gimnazială ”Dimitrie Onciul”
Straja Comuna Straja, Județul Suceava
Disciplina: CHIMIE
Profesor: Chihai Anamaria
Clasa: a VII-a A, B, C
Nr. ore: 14 săptămâni x 2 ore = 28 ore
An şcolar: 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. nr.
3393/28.02.2017
SEMESTRUL I-II
NR. UNITATEA DE NR.
C.S CONŢINUTURI SĂPTĂMÂNA OBS
ÎNVĂŢARE ORE
CRT

SEMESTRUL I – 14 SĂPTĂMÂNI

1. NOŢIUNI 1.2 Recapitularea noţiunilor din clasa a VI-a 1 13.09-17.09


INTRODUCTIVE
4.1 Recapitularea noţiunilor din clasa a VI-a 1
Recapitularea noţiunilor din clasa a VI-a 1 20.09-24.09 4
4.2
Test inițial 1
2. CHIMIA ŞI 1.1 Mărimi fizice studiate 1 27.09-01.10
VIAŢA.
2.2 Fenomene fizice studiate 1
SUBSTANŢELE
ÎN NATURĂ 2.3 Etapele realizării unui experiment 1 04.10-08.10

3.1 Mărimi fizice scalare. Identificarea mărimilor fizice 1

4.1 scalare (ex. timpul, masa, volumul, densitatea, 1 11.10-15.10

4.2 temperatura) 7
1
Mărimi fizice vectoriale. Identificarea mărimilor

fizice vectoriale (de exemplu: viteza, acceleraţia) 1 18.10-22.10

3. AERUL. 1.1 Aerul. Poluarea aerului 1 18.10-22.10

APA. 2.2 Apa. Poluarea apei 1

SOLUL 4.1 Solul – amestec eterogen. Compoziţia solului 1 25.10-29.10 4

4.2 Evaluare
1

08.11-12.11
4. SOLUŢII 1.1 Soluţii apoase. Componenţii soluţiei. Dizolvarea 1 01.11-05.11

2.2 Solubilitatea. Clasificarea soluţiilor 1

3.1 Concentraţia procentuală de masă 1 15.11-19.11


3.2 Calcule chimice cu concentraţia procentuală. Prepararea 1 6

4.1 unor soluţii de diferite concentraţii.


1 22.11-26.11
Fișă de lucru
4.2
Evaluare 1

5. ATOMUL. 1.3 Atomul. Nucleul atomic. Număr atomic. Număr de masă 1 29.11-03.12
ELEMENTUL
CHIMIC 2.1 Element chimic. Simbol chimic 1

2.3 Izotopi 1 06.12-10.12

3.1 Învelişul de electroni al atomului 1 7

Structura învelişului de electroni al atomului (20 elem.) 1 13.12-17.12

Masa atomică. Mol de atomi. 1

Fișă de lucru. Evaluare 1 20.12-22.12

VACANȚA DE IARNĂ: 23 DECEMBRIE-10 IANUARIE


SEMESTRUL II – 20 SĂPTĂMÂNI
6 SISTEMUL 1.3 Sistemul periodic al elementelor. Structura Sistemului 1 10.01-14.01
PERIODIC AL Periodic
ELEMENTELOR 2.1
IONI ŞI Relaţia dintre structura atomului şi locul elementului în 1
MOLECULE 2.2 sistemul periodic

2.3 Ioni. Formarea ionilor pozitivi (Na, K, Mg, Ca, Al) 1


17.01-21.01
3.1 Ioni. Formarea ionilor negativi (F, Cl, O, S) 1

3.2 Formarea compuşilor ionici. 1 24.01-28.01

1.3 Proprietăţile fizice ale compuşilor ionici. 1

2.1 Fișă de lucru 1 31.01-04.02 14


1
2.2 Metale
1 07.02-11.02
3.1 Nemetale (proprietăţi fizice)
1
3.2 Aliaje
1
4.2 Formarea moleculelor nepolare (H2 , Cl2 , O2 ) 14.02-18.02
1
Formarea moleculelor polare (HCl, H2 O,NH3 ,CH4 )

Proprietăţile fizice ale compuşilor moleculari. 1 21.02-25.02


1
Evaluare

7. FORMULE 1.3 Valenţa. Formule chimice: algoritm de stabilire 1 21.02-25.02


CHIMICE.
COMPUŞI 2.1 Radicali chimici 1
28.02-04.03
CHIMICI
2.2 Stabilirea formulei chimie pe baza valenţei (compuși 1
binari)

Stabilirea formulei chimice pentru compușii ternari și 1 07.03-11.03


polinari

2.3 Substanţe simple: metale şi nemetale 1

3.1 Substanţe compuse: Oxizi. 1 14.03-18.03


11
3.2 Substanţe compuse: Baze. 1
Substanțe compuse: Acizi 1 21.03-25.03

Substanțe compuse: Săruri 1

4.2 pH-ul. Scala de pH. Determinarea pH-ului 1 28.03-01.04

Evaluare 1

8. CALCULE 1.3 Masa molară. Mol 1 04.04-07.04


14.03-18.03
CHIMICE PE
BAZA 2.1 Calcularea numărului de moli când se cunoaște 1
cantitatea de substanță și invers.
1 02.05-06.05
FORMULELOR 3.1 Raportul atomic.
8
CHIMICE
Raportul de masă 1
09.05-13.05
Compoziţia procentuală a substanțelor chimice 1
Determinarea cantităţii dintr-un elem. conţinută
într-o cantitate dată de substanţă compusă
1
Determinarea cantităţii dintr-o substanţă compusă
ce conţine o cantitate dată dintr-un element 1 16.05-20.05
Determinarea formulei chimice (a unei substanțe
compuse) din concentrația procentuală 1

9. RECAPITULARE Aerul. Apa. Solul. Prezentarea proiectelor 1 23.05-27.05


FINALĂ
Atomul. Sistemul periodic al elementelor 1
Aplicații. Raport atomic. Raport de masă 30.05-03.06
1
Formule chimice. 1
Calcule chimice pe baza formulelor chimice 06.06-10.06
1 7
Test final. Discutarea testului final. 1
Școala Gimnazială ”Dimitrie Onciul” Straja
Comuna Straja , Județul Suceava
Disciplina: CHIMIE
Profesor: Chihai Anamaria
Clasa: a VIII –a A, B, C
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr.
3393/28.02.2017
Nr. ore/săptămână: 20 săptămâni x 2 ore = 40 ore
Anul şcolar:2021-2022
MANUAL UTILIZAT: Chimie. Clasa a VII-a, autori: Marius, Andruh, Iuliana Costeniuc, Mihaela Morcovescu,
Editura Intuitext, 2020

PLANIFICARE ANUALĂ
AN ŞCOLAR 2021 / 2022

NR. NR.
SEMESTRUL UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE OBSERVAŢII
CRT. ORE

1. Recapitulare. Evaluare inițială 4

Transformări chimice ale


2. 4
substanțelor

Tipuri de reacții chimice. Reacția


I 3. 6
de combinare

(28 ore)
4. Reacția de descompunere 4

5. Reacția de substituție 4

6. Reacția de schimb 6

Calcule stoechiometrice pe baza


3. 11
ecuațiilor reacțiilor chimice

Importanța chimiei în viața


II 4. 19
noastră

(38 ore)
5. Recapitulare finală. Test final 6

6. Școala altfel 2

TOTAL 66
COMPETENȚE GENERALE/COMPETENȚE SPECIFICE clasa a VIII-a

1. Explorarea unor fenomene și proprietăți ale substanțelor întâlnite în


activitatea cotidiană
1.1 Investigarea unor reacții chimice în contexte cunoscute
1.2 Interpretarea caracteristicilor specifice diferitelor fenomene/procese în contexte diverse
1.3 Utilizarea simbolurilor și a terminologiei specifice chimiei pentru reprezentarea elementelor,
substanțelor simple/compuse și a ecuațiilor reacțiilor chimice

2. Interpretarea unor date și informații obținute în cadrul unui demers


investigativ
2.1 Formularea unor ipoteze cu privire la caracteristicile substanțelor și a relațiilor dintre ele
2.2 Elaborarea unui plan pentru testarea ipotezelor formulate
2.3 Aplicarea planului propus pentru efectuarea unei investigații
2.4 Formularea de concluzii pe baza rezultatelor investigației proprii

3. Rezolvarea de probleme în situații concrete, utilizând algoritmi și instrumente


specifice chimiei
3.1 Aplicarea unor relații pentru efectuarea calculelor pe baza ecuațiilor reacțiilor chimice
3.2 Rezolvarea de probleme cu caracter practic, teoretic și aplicativ

4. Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii substanțelor chimice asupra


propriei persoane și asupra mediului înconjurător
4.1 Identificarea avantajelor utilizării unor substanțe/procese chimice studiate sau/şi a factorilor de
risc asociați utilizării unora dintre acestea
4.2 Evaluarea impactului substanțelor chimice asupra organismului și asupra mediului înconjurător
Școala Gimnazială ”Dimitrie Onciul”
Straja Comuna Straja, Județul Suceava
Disciplina: CHIMIE
Profesor: Chihai Anamaria
Clasa: a VIII-a A, B, C
Nr. ore: 14 săptămâni x 2 ore = 28 ore
An şcolar: 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. nr.
3393/28.02.2017
SEMESTRUL I-II
NR. UNITATEA DE NR.
C.S. CONŢINUTURI SĂPTĂMÂNA OBS.
ÎNVĂŢARE
CRT. ORE

1. RECAPITULARE Reactualizarea cunoștințelor din clasa a VII-a 1 13.09-17.09

EVALUARE Recapitulare:Valența. Formule chimice. Masa 1


INIȚIALĂ molară.

Recapitulare: Substanțe simple. Substanțe 4


1
20.09-24.09
compuse.

Test inițial 1

2. TRANSFORMĂRI 1.1 Reacții chimice. Legea conservării masei 1 27.09-01.10


CHIMICE ALE substanțelor
SUBSTANȚELOR 1.2
Ecuația reacției chimice. Legea conservării 1
1.3 numărului de atomi
Stabilirea coeficienților ecuațiilor reacțiilor
1 04.10-08.10
2.1 4
chimice

2.2 Evaluare 1

3. TIPURI DE 1.1 Tipuri de reacții chimice. Reacția de 1


REACȚII 11.10-15.10
combinare
CHIMICE. 1.2
Reacția de ardere a metalelor și 1
REACȚIA DE 2.1 nemetalelor
COMBINARE
Reacția unor oxizi ai metalelor și 1 18.10-22.10
3.1 6
nemetalelor cu apa

3.2 Reacția metalelor (Na, Mg, Ca, Al, Fe, Cu) cu 1


Cl2

02.11-06.11
Reacția nemetalelor (Cl2 , O2 , S, N2 ) cu H2 1 25.10-29.10

Calciu 1

4. REACȚIA DE 2.3 Reacția de descompunere 1 01.11-05.11


DESCOMPUNERE
2.4 Descompunerea unor carbonați, hidroxizi, 1
KClO3
4.1
Descompunerea apei oxigenate (cu şi fără 1
4.2 4
MnO2) 08.11-12.11

Evaluare 1

5. REACȚIA DE 1.1 Reacția de substituție 1 15.11-19..11


SUBSTITUȚIE
1
1.2 Seria reactivității chimice a metalelor

3.1 Reacția metalelor cu apa, acizi, săruri 4


1 22.11-26.11
3.2 Aluminotermia – metode de obținere a unor 1
metale

6. REACȚIA DE 1.1 Reacția de schimb 1 29.11-03.12


SCHIMB (DUBLĂ
ÎNLOCUIRE) 1.2 Reacția de neutralizare 1

1 06.12-10.12
2.1 Reacții cu formare de precipitat

3.1 Reacția dintre un acid și sarea unui acid mai 6


1
slab

Importanța reacțiilor de neutralizare pentru 1 13.12-17.12


identificarea unor ioni
1
Evaluare semestrială

VACANȚA DE IARNĂ: 23 DECEMBRIE-10 IANUARIE

SEMESTRUL II (19 SĂPTĂMÂNI)


7. CALCULE 1.1 Calcule pe baza formulei chimice 1 10.01-14.01
STOECHIOME- Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor
TRICE PE BAZA 1.2 1
reacțiilor chimice
ECUAȚIILOR
REACȚIILOR 1.3 Calcule stoechiometrice (masic) 1 17.01-21.01
CHIMICE
2.1 Calcule stoechiometrice (molar) 1

2.4 Calcule stoechiometrice: masic şi molar 1 24.01-28.01

3.1 Calcule chimice pe baza randamentului 1

Calcule chimice pe baza purităţii 31.01-04.02 11


3.2 1

Calcule chimice pe bază de exces 1

Calcule chimice pe baza concentrației 07.02-11.02


1
procentuale de masă
1
Fișă de lucru
14.02-18.02
1
Evaluare
8. IMPORTANȚA 1.1 Procese exoterme. Procese endoterme 1 14.02-18.02
CHIMIEI ÎN Combustibili (H2 , cărbuni, petrol și gaze 21.02-25.02
VIAȚA NOASTRĂ 1.2 1
naturale)

1.3 Materiale de construcții 1


Impactul produșilor de ardere asupra mediului și
2.1 organismului uman
1 28.02-04.03
Importanța ionilor metalici în organismele vii
2.2
Reacția de neutralizare:aplicaţii, medicamente
3.1 antiacide, ameliorarea solurilor 1

Fier 1 07.03-11.03
3.2 19

Acţiunea toxică a unor ioni metalici 1


1 14.03-18.03
Îngrășăminte chimice
Reciclarea deșeurilor 1
Aplicații ale unor reacții de neutralizare. 1 21.03-25.03
Medicamente antiacide. 1

Cupru 1 28.03-01.04
Sulf
1
Oxigen
1 04.04-07.04
Carbon
1
Clor 1 02.05-06.05
1
Azot
Aluminiu 1 09.05-13.05

Evaluare 1

Evaluare
9. RECAPITULARE Reacţii chimice (r. de combiare şi descompunere) 1 16.05-20.05
FINALĂ
Reacţii chimice (r. de substituţie şi schimb) 1

Importanţa chimiei în viaţa noastră 1 23.05-27.05

Energia chimică 1
6
Contaminarea chimică a alimentelor 1 30.05-03.06

Test final. Discutarea testului final. 1

S-ar putea să vă placă și