Sunteți pe pagina 1din 5

Nr. ..................../.........................................

PLANIFICAREA LA BIOLOGIE

CLASA a VI-a

AN ȘCOLAR 2022- 2023

Profesor,
Dumitru Ofelia
Competenţegenerale:
1.Explorareasistemelorbiologice, a proceselorşi a fenomenelor, cu instrumenteşimetodeştiinţifice;
2.Comunicareaadecvatăîndiferitecontexteştiinţificeşisociale;
3.Rezolvareaunorsituaţiiproblemă din lumea vie pebazagândiriilogiceşi a creativităţii;
4.Manifestareaunuistil de viaţăsănătosîntr-un mediu natural propicevieţii;

Competenţespecifice:
1.1 Selectareaunortexte, filme, tabele, desene, scheme, grafice, diagramecasursepentruextragereaunorinformațiireferitoare la
uneleprocese, fenomeneșisistemebiologice;
1.2 Realizareaindependentă a unoractivități de investigarepebazaunorfișe de lucru date;
1.3 Colaborareaînechipăpentruîndeplinireasarcinilor de explorare a sistemelor vii;

2.1Organizareainformațiilorștiințificedupă un plan propriu;


2.1 Realizarea de produse de prezentare a informațiilor sub formă de modele, formegrafice, texte, produseartistice, cu mijloace TIC,
utilizândadecvatterminologiaspecificăbiologiei;

3.1 Interpretareadiverselormodele ale unorsistemebiologice;


3.2 Aplicareaunoralgoritmiselectațiadecvatîninvestigarealumii vii;

4.1 Transferareaachizițiilor din domeniulbiologieiîncontextenoi;


4.2 Identificarearelaţiilordintrepropriulcomportamentşistarea de sănătate.
Liceul de Arte ”DinuLipatti” PiteștiVizat:
Profesor: Dumitru Ofelia Responsabil comisie:
Biologieclasa a VI-a, 2 ore / săpt. Director:
Anulşcolar 2022– 2023

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ LA BIOLOGIE CLASA a VI - a

Conf. Ordin M.E.N. nr.3393 / 28.02.2017

Nr.crt. UNITĂŢI DE INVĂŢARE


COMPETENŢE
SPECIFICE
CONŢINUTURI NR.
ORE
SĂPT. OBS.
NOŢIUNI INTRODUCTIVE Recapitulare 1 S1
1. Test inițial 1 S1

ORGANISMUL – UN TOT 1.1, 1.2, 1.3 ORGANISMUL – UN TOT UNITAR


UNITAR 2.1, 2.2, Organismele vii, caracteristicișialcătuire 1 S2
3.1, 3.2, Organismuluneiplantesuperioare 1 S2
4.1, 4.2 Organismulunuimamifer (și al omului) 1 S3
Țesuturivegetale 1 S3
2 S4
Țesuturianimale
2 S5
2. Celula 1 S6
Săexperimentăm! 1 S6
Recapitulare 1 S7
Evaluare
• Oră la dispozițiaprofesorului 1 S7
FUNCȚIILE DE NUTRIȚIE ÎN LUMEA VIE
a)HRĂNIREA
Hrănireaplantelorșianimalelor – generalități 1 S8
Hrănirea la plante – fotosinteza, frunza 1 S8
Influențafactorilor de mediuasuprafotosintezei 1 S9
1 S9
• Oră la dispozițiaprofesorului
1 S10
Hrănirea la animale – sistemuldigestiv la om
1 S10
Digestia la om
1 S11
Adaptări ale ap. digestiv la regimul de hrană al vertebratelor 1 S11
Altetipuri de hrănireînlumea vie 1 S12
Săexperimentăm! 1 S12
1.1, 1.2, 1.3
Recapitulare 1 S13
2.1, 2.2,
FUNCȚIILE DE NUTRIȚIE Evaluare
3.1, 3.2,
ÎN LUMEA VIE 4.1, 4.2 • Oră la dispozițiaprofesorului 1 S13
3.
b)RESPIRAȚIA
Respirațiaaerobășirespirațiaanaerobă 1 S14
Respirația la plante 1 S14
Influențafactorilorexternișiinterniasuprarespirațieiplantelor 1 S15
Respirația la animale – sistemul respirator la om 1 S15
Respirația la om 1 S16
Respirațiaînmedii de viațădiferite 1 S16

Recapitulare 1 S17
Evaluare 1 S17

FUNCȚIILE DE 1.1, 1.2, 1.3


NUTRIȚIE ÎN LUMEA VIE 2.1, 2.2, b- RESPIRAȚA 1 S18
3.1, 3.2, Săexperimentăm!
4.1, 4.2
c) CIRCULAȚIA 1 S18
Circulația la animale – Mediul intern, sângele 1 S19
Grupele de sânge. Vaccinarea 1 S19
Aparatul circulator al omului 1 S20
• Oră la dispozițiaprofesorului 1 S20
*săptămâna a …-a (……………..)
este rezervată activităilor
2 S21
Circulațiasângelui la om extrascolare si extracurriculare
1 S22 si are orar specific (Școala
Particularități ale circulației la vertebrate 1 S22 altfel)
Săexperimentăm! 1 S23
Recapitulare
4. Evaluare 1 S23
• Oră la dispozițiaprofesorului 1 S24 *săptămâna a …-a (…………….)
este rezervată activităilor
extrascolare si extracurriculare
d) EXCREȚIA si are orar specific (Săptămâna
Excreția la plante verde)
Excreția la animale
Adaptări ale excreției la mediidiferite de viață 1 S24
Săexperimentăm! 1 S25
Recapitulare 1 S25
Evaluare 1 S26
• Oră la dispozițiaprofesorului 1 S26
1 S27
1 S27
5.
RELAȚII ÎNTRE FUNCȚIILE
DE NUTRȚIE 1.2, 1.3, 2.2, 1
RELAȚII ÎNTRE FUNCȚIILE DE NUTRȚIE S28
3.2, 4.1, 4.2 1
 Oră la dispozițiaprofesorului S28
ELEMENTE DE IGIENĂ ȘI DE PREVENIRE A
6.
ELEMENTE DE IGIENĂ ȘI DE 1.1, 1.2, 1.3 ÎMBOLNĂVIRILOR
PREVENIRE A 2.1, 2.2, Starea de sănătate, agențiipatogenișifactoriipoluanți 1 S29
ÎMBOLNĂVIRILOR 3.1, 3.2, Reguli de igienăpersonală 1 S29
4.1, 4.2 Comportamente cu riscasuprastării de sănătate 1 S30
Comportamenteresponsabileîncazulunorsituații de urgență 1 S30
• Oră la dispozițiaprofesorului 1 S31
7. RECAPITULARE
FINALĂ Recapitulare
3 S31-33
Evaluarefinală 2 S34

S-ar putea să vă placă și