Sunteți pe pagina 1din 3

FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

MD-2012, CHIŞINĂU, STR. 31 AUGUST, 78, TEL: 022 23-76-16 | FAX: 022 23-41-87, www.utm.md

MATEMATICA SUPERIOARĂ

1. Date despre unitatea de curs/modul


Facultatea Inginerie Mecanică, Industrială şi Transporturi
Departamentul Matematica
Ciclul de studii Studii superioare de licenţă, ciclul I
Programul de studiu 0710.1 Inginerie și management în energetică; 0713.1 Electroenergetica;
0710.2 Termoenergetica; 0713.3 Ingineria sistemelor electromecanice;
0710.2 Inginerie și managementul calității
Anul de studiu Semestrul Tip de Categoria Categoria de Credite
evaluare formativă opţionalitate ECTS
unitate de curs unitate de curs
I 1 E 7
fundamentală obligatorie

2. Timpul total estimat


Din care
Ore auditoriale Lucrul individual
Total ore în planul de învățământ
Laborator/ Proiect Studiul materialului Pregătire
Curs
seminar de an teoretic aplicaţii
210 (învăţământ cu frecvenţă) 60 45 - 60 45
210 (învăţământ cu frecvenţă redusă) 20 12 - 118 60

3. Precondiţii de acces la unitatea de curs/modul


Conform planului de învățământ Nu sunt
Conform competenţelor Calculul numeric. Calculul matriceal. Noțiunea de sistem de ecuații liniare
şi metode de rezolvare. Calculul vectorial. Funcție și graficul ei. Limită și
derivată a funcției de o variabilă. Integrală nedefinită și definită. Funcţie
de mai multe variabile, derivate parţiale, extreme.

4. Condiţii de desfăşurare a procesului educaţional pentru


Curs Pentru prezentarea materialului teoretic în sala de curs este nevoie de tablă și cretă. Opțional
este nevoie de proiector și calculator. Nu vor fi tolerate întârzierile studenţilor, precum şi
convorbirile telefonice în timpul cursului.
Laborator/ Studenţii vor efectua temele date pentru acasă la fiecare seminar și vor veni la seminar cu tema
seminar pregătită de la curs.

5. Competenţe specifice acumulate


Competenţe C1.1. Identificarea și definirea conceptelor, teoriilor și metodelor de științe fundamentale și
profesionale aplicative suport pentru ingineria electrică, energetică, termoenergetică cât și
managementul calității.
C1.2. Explicarea soluțiilor inginerești din domeniu prin utilizarea tehnicilor, conceptelor și
principiilor din științele exacte și aplicative.
C1.3. Rezolvarea problemelor din domenii de activitate umană prin aplicarea în special al
tehnicilor și metodelor de calcul numeric.
C1.4. Alegerea criteriilor și metodelor pentru analiza avantajelor și dezavantajelor
metodelor și procedeelor aplicate la soluționarea problemelor de calcul numeric.
C1.5. Modelarea unor probleme tip din științele aplicative folosind aparatul matematic.
FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

6. Obiectivele unităţii de curs/modulului


Obiectivul Dobândirea cunoștințelor matematice fundamentale, necesare continuității studiilor și/sau
general inserției sociale.
Obiectivele Să înţeleagă şi să utilizeze conceptele matematice, metodele, algoritmii teoremelor studiate în
specifice contexte variate de aplicare.
Să selecteze din mulțimea de informații culese sau indicate a datelor necesare pentru
rezolvarea problemei date sau formarea unor concluzii.
Să rezolve prin consens/colaborare probleme, situații problemă create în cadrul diverselor
activități.
Înţelegerea avantajelor pe care le oferă matematica în abordare, clasificarea şi rezolvarea unor
probleme practice sau situaţii cotidiene şi rolul ei în tehnică şi ştiinţă.

7. Conţinutul unităţii de curs/modulului


Numărul de ore
învăţământ
Tematica activităţilor didactice învăţământ
cu frecvenţă
cu frecvenţă
redusă
Tematica prelegerilor
T1. Elemente de algebră liniară. 6 3
T2. Algebra vectorială şi geometria analitică în spaţiu. 21 7
T3. Funcţii de o variabilă și de mai multe variabile. Derivata. Derivate parțiale.
19 5
Aplicații.
T4. Integrale definite și improprii. Aplicații. 14 5
Total ore: 60 20
Tematica lucrărilor de laborator/seminarelor
T1. Elemente de algebră liniară. 5 2
T2. Algebra vectorială şi geometria analitică în spaţiu. 17 3
T3. Funcţii de o variabilă și de mai multe variabile., Derivata. Derivate parțiale.
12 3
Aplicații.
T4. Integrale definite, improprii. Aplicații. 11 4
Total ore: 45 12

8. Referinţe bibliografice
Principale 1. I. Şcerbaţchi. Curs de analiză matematică. Vol.2. Chişinău, Ed. Tehnica-Info, 2002.
2. N. Piscunov. Calcul diferenţial şi integral. Vol.1. Chişinău, Ed. Lumina, 1991. Piscunov. Calcul
diferenţial şi integral. Vol.2. Chişinău, Ed. Lumina, 1992. A.
3. A.Moloşniuc ș.a.. Matematica III. Ed. U.T.M., 2005.
4. A.Moloşniuc ș.a.. Matematica IV. Ed. U.T.M., 2006.
5. A.Moloşniuc. Programare liniară și grafuri,S.R.E.M. a UTM,Chișinău, 2004
6. I. Şcerbaţchi. Analiza matematică (Probleme). Vol. 1. Ed. Tehnica. Chişinău,1998.
7. «Сборник индивидуальных заданий по высшей математике», Под ред. Рябушко А.
П., Части 1, 2, 3, Минск, 1990, 1991.
8. I.Goriuc . Probleme și exerciții la analiza matematica, editura Tehnică UTM, 2015.
Suplimentare 1. V. S. Şipaciov. Matematica superioară. Ed. Lumina, Chişinău, 1992.
2. Л. А. Кузнецов. Сборник заданий по высшей математике (Типовые расчеты).
Москва, Высшая школа, 1983.
3. Г.Н.Берман. Сборник задач по курсу математического анализа. Москва, Наука, 1975.
FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

9. Evaluare
Curentă
Proiect de an Examen final
Atestarea 1 Atestarea 2
30% 30% - 40%
Standard minim de performanţă
Prezenţa şi activitatea la prelegeri şi seminare;
Obţinerea notei minime de „5” la fiecare dintre atestări;
Obţinerea notei minime de „5” la lucrarea de examinare finală.

S-ar putea să vă placă și