Raport de evaluare complex și multidisciplinară a dezvoltării copilului

Nr. 5 din 2022

I. Date generale despre copil

Numele: Nistreanu Prenumele: Ada

Data: 10.10.14 Locul naşterii: Sălcuța
Domiciliul: Căușeni, strada Pușkin 46
Instituția de învățământ: IPLT ”Ion Creangă”
II. Date despre familia copilului (părinţi, fraţi, surori) şi reprezentaţii legali

Mama: Nistreanu Viorica Tata: Nistreanu Valeriu

Data naşterii: 20.02.89 Data naşterii: 05.03.88
Domiciliu: Căușeni, strada Pușkin 46 Domociliu: Căușeni, strada Pușkin 46
Locul de muncă/ocupație: Asistentă medicală. Locul de muncă/ocupație: Antreprenor
Fraţi, surori : Frate, Iulian 10 ani.
Reprezentantul legal:
III. Date privind istoria personal a copilului (descriere succintă)

Traseul instituțional ( dacă a fost școlarizat în alte instituții)

Instituția de învățământ Denumirea instituției Perioada școlarizării
De la Până la
Actuală IPLT ”Ion Creangă” 01.11.21 prezent
Precedente IPLT ”M. Eminescu” 01.09.21 30.10.21
IV. Evaluarea psihologică ( descriere succintă)
Capacități reduse de relaționare, maturizare socială conform vârstei, potențial mediu de învățare,
comunicarea și limbajul: dificultăți de pronunțare, formulare a gandurilor.
V. Evaluare pedagogică ( descriere succintă)
Competențe cognitive reduse
VI. Evaluarea medicală( descriere succintă)
Dezvoltare fizica normal diagnostic: Dislalie
VII. Evaluarea socială ( descriere succintă)
Mediul familial prielnic dezvoltării, situatia financială medie, mediul social: marginalizare, deficit de cocializare
IX. Sinteza concluziilor și recomandărilor. Identificarea necesităților și stabilirea
tipurilor/formelor de suport

Necesități/cerințe speciale Forme de suport Perioada Instituția

pentru care responsabilă
se stabilesc
formele de
suport
● Simplificarea programului, ● Psihologic, 3 luni IPLT ”I. Creangă”
adaptarea sub diagnostic Logopedic

Cerinţe educaţionale speciale (specificare): Program simplificat care include exerciții

logopdice, de dezvoltare a limbajului și a articulației.
 da , lucrul cu psihologul, logopedul și stabilirea
unui program educational special.
Forma de incluziune (specificare):
totală
Planul educaţional individualizat (specificare):
da , incluzând exerciții de dezvoltare a
limbajului și pronunțării în vederea diagnosticului de Dislalie.
Reevaluare (data) : 23.02.22

Responsabili de evaluare :
Şef Serviciu de Asistenţă Psihopedagogică
Responsabil de perfectarea raportului
Psiholog Morari Natalia
Pedagog Mandea Elena
Medic Ana Balan
Logoped Vacarciuc Natalia

Data semnării Raportului : 22.11.21

Nume, prenume: Mandea Elena

Data: 22.11.21 Semnătura