Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Valorile Culturale
Valorile Culturale
Clasa a VIII-a
,,Oracolul’’-Mircea Cărtărescu
Tema-relația om-animal.
Valori culturale/morale-iubirea necondiționată față de animal, strânsa/puternica afecțiune față de
animal, responsabilitatea individuală.
Textul prezintă gestul Marei, care devine apărătoarea ursulețului cu propriul trup; dorința Biancăi
de a explora locuri noi; prin intermediul aventurii, ursulețul s-ar cunoaște pe sine, ar explora
lumea, libertatea; fata a dorit să salveze lumea, protejând o viață.
Temele: prietenia, școala, relația dintre frați, relația elev-profesor, relația om-animal
Valori culturale/morale-corectitudinea intelectuală, toleranța, loialitatea, confidențialitatea,
onestitatea, iubirea dintre frați, interesul pentru școală, performanța, admirația pentru sora lui.
Textul îl prezintă pe Bogdan, un băiat, care nu are talent literar, în comparație cu sora lui, de aceea,
se gândește să facă o glumă, aducându-l pe Joi la școală, la ora de română. Micuțul excelează la
matematică. Este descoperit de către profesoară și-l pedepsește pe prietenul lui, Adi. Atitudinea lui
Adi este a unui prieten adevărat: nu-l trădează pe Bogdan, deși știe că din rucsacul lui s-a auzit
lătratul. Bogdan conștientizează că gestul lui Adi este de apreciat și în ziua aceea descoperă că nu
Joi este prietenul lui cel mai bun, ci Adi.
Temele: prietenia, școala, pasiunea și iubirea pentru lectură, dorința de explorare, comunicarea
deschisă, pasiunea.
Valori culturale/morale: generozitatea, iubirea dintre prieteni, disponibilitatea pentru
(auto)educare, loialitatea, respectul reciproc, responsabilitatea individuală iubirea pentru carte și
promovarea acesteia, sinceritatea.
Textul prezintă trei prieteni, elevi, cu pasiuni diferite, care vor să le povestească spectatorilor cum
a început totul. Aceștia sunt sinceri unii față de alții și relatează cum s-au rătăcit printr-o bibliotecă,
fiind un moment de revelație. În scena patru, prietenii urcă pe scenă și deschid câte o carte și în
urma lecturii își dau seama că biblioteca are ferestre. În final, cei trei se apropie de public și le
dăruiesc acele cărți pentru că sunt prieteni adevărați.
Temele- familia, imposibilitatea împlinirii cuplului, negustoria, religia, egalitatea dintre indivizi
Valori culturale: personajele aspiră la libertate și la frumusețea morală, la puritatea sufletească,
luptând cu disperare cu prejudecățile semenilor pentru a-și atinge idealurile; iubirea necondiționată
pentru copii; iubirea pură a adolescenților; conștientizarea pentru o soluție salvatoare, interesul
pentru o muncă cinstită; ajutorul reciproc.
Valoare morală: rigorile societății, cei doi tinerin au naționalități diferite. (evreică și creștin)
Textul prezintă relațiile interetnice dintre un român, un evreu și un turc, dar și complexitatea
personajelor.Viața protagoniștilor este una a echibrului perfect cu reguli. În această atmosferă de
plăcută toropeală apare un eveniment care tulbură ordinea firească și așezată a lucrurilor: venirea
Anei, fiica lui Ianke, și a lui Ionel, fiul lui Take, ambii studenși la Academia Comercială din
București. Cei doi decid să se căsătorească.; Take se teme de bucluc, de gura lumii, de efectul
acestei căsătorii asupra comunității din mahala, iar Ianke se teme de faliment. Cadâr regizează fuga
celor doi tineri.