Textul informativ sau nonliterar

Informații neclare
Textele vare prezintă informații exacte din realitate sunt texte ......
........................................... sau texte ....................................................... .

?
Fiecare fulg de zăpadă este unic
după Justin Pollard

Vocabular
 hexagonală = poligon (figură geometrică) cu .................................
 superbă = .........................................................................................

Informații noi
 a imortalizat = (aici) ........................................................................

+
Alcătuiți enunțuri cu cuvintele de la vocabular:

.....................................................................................................................
......................................................................................................................
.....................................................................................................................

contrazic ceea ce știam

Informații care diferă/
......................................................................................................................
.....................................................................................................................

–
......................................................................................................................

Completați cu ortogramele „s-a”/„sa”:

 Ideea sa despre faptul că fiecare fulg este unic s-a concretizat prin
cele 5000 de fotografii.
 Wilson Bentley _____ gândit să studieze fulgii de zăpadă la un Informații cunoscute
microscop primit de la mama ______ . (lui)
 El a constatat că fulgul de nea este un mic cristal înghețat dintr-un
nor care ____ mărit odată ce ____ apropiat de pământ.
 Forma _____ depinde de cât de rece și de umed este aerul și de
curentul care îl poartă în zbor.
 De aceea, concluzia _____ este că e puțin probabil ca doi fulgi să
ia formă și să cadă identic.

Temă: Scrieți un text informativ de 5-7 enunțuri, în care să relatați

despre un eveniment, o sărbătoare, o invenție sau o personalitate.
 Textul informativ sau nonliterar Evenimentul de 1 Decembrie 1918 este data la care Marea Adunare
care prezintă informații despre Națională de la Alba-Iulia votează Unirea Transilvaniei cu România,
un eveniment istoric totodată cerându-se un singur stat național.
Marea Adunare Națională a adoptat o rezoluție în care este atestată
1. Ce sărbătorim pe 1 Decembrie? unirea tuturor românilor din Transilvania și Banat cu România.
2. La ce eveniment istoric face referire ziua de 1 Decembrie 1918? La 1 decembrie 1918, politicianul Vasile Goldiș a citit rezoluția
3. Ce a reușit România, după Al doilea Război Mondial, în timpul Unirii:
regelui Ferdinand, referitor la teritoriile sale? „Adunarea națională a tuturor românilor din Transilvania, Banat și
4. Ce personalitate a influențat, în mod diplomatic, acest rezultat, Țara Ungurească, adunați prin reprezentanții lor îndreptățiți la Alba-Iulia
prin relațiile de rudenie avute cu casele regale din Europa? în ziua de 18 noiembrie/1 decembrie 1918, decretează unirea acelor
români și a tuturor teritoriilor locuite de dânșii cu România. Adunarea
1. Ziua ................................................................................................ proclamă îndeosebi dreptul inalienabil al națiunii române la întreg
Banatul, cuprins între Mureș, Tisa și Dunăre.”
2. Unirea ............................................................................................
Legea unirii a fost ratificată prin decret de lege, la 11 decembrie 1918
3. România a reușit să aibă ................................................................. de către Regele Ferdinand, fiind votată de Adunarea Deputaților în
ședința din 29 decembrie 1918.
...............................................................................................................
4. Personalitatea care a reușit să influențeze pozitiv acest rezultat a Sursa:https://identitatea.ro/semnificatia-istorica-a-zilei-de-1-decembrie-
ziua-nationala-a-romaniei/
fost ..................................................................................................

Textul informativ sau nonliterar
care prezintă informații despre un eveniment cultural
1. Ce se sărbătorește pe 14 noiembrie?
2. La ce eveniment istoric face referire Ziua Dobrogei?
3. Ce personalitate a contribuit la realizarea acestei reușite?
4. Ce evenimente culturale dedicate acestui eveniment se derulează
în orașul Constanța?
1. Ziua ....................................
2. România a preluat administrația Dobrogei de Nord de la .............,
în data de 14 .............................. 1878, când trupele române au
trecut D................................... spre a lua în posesie noua
provincie.
3. Personalitatea care a reușit să influențeze pozitiv acest rezultat a
fost regele ......................................................................................
4. Cu acestă ocazie, în orașul Constanța au avut loc evenimente
organizate de Biblioteca Județeană, Muzeul Militar Național
„Regele Ferdinand I”, constând
de ................................, de ..............................................,
cuvântări ale unor oameni
și .................................................., simulări ale luptelor pentru
câștigarea independenței de stat, proiecții de ............................ .
Într-o proclamație emisă pe data de 14 noiembrie 1878, cu ocazia
alipirii Dobrogei, domnitorul Carol I garanta tuturor locuitorilor
provinciei: „Voi de acum atâenați de un Stat, unde nu voința arbitrară, ci
numai legea desbătută și încuviințată de națiune hotărăște și ocârmuiește.
Cele mai sfinte și mai scumpe bunuri ale omenirei: viața, onoarea și
proprietatea, sunt puse sub scutul unei constituțiuni pe care ne-o râvnesc
multe națiuni străine. Religiune voastră, familia voastră, pragul casei
voastre, vor fi apărate de legile noastre, și nimeni nu le va putea lovi, fără
a-și primi nelegiuita pedeapsă.” (sursa www.adevărul.ro, 12.11.2019,
articol publicat de Mariana Iancu)
Evenimente organizate cu prilejul a 141 de ani de la revenirea Dobrogei la România:
- ședință festivă, pentru acordarea distincției „Recunoștința
Dobrogenilor” și moment artistic oferit de elevii Colegiului
Național „Regina Maria” – la Consiliul Prefecturii, ora 11:00;
- târgul „Dobrogea, un festival de obiceiuri, tradiții și gusturi” –
cu standuri culinare din cele două județe (Tulcea și Constanța)
componente ale regiunii Dobrogea. Experiențele gastronomice
vor fi completate de activități antrenante de oină, baseball și
sporturi tradiționale. În fiecare seară, ansambluri etnice
dobrogene vor urca pe scena festivalului pentru a oferi un
show de excepție. Fiecare spectacol va conține ca element de
referință obiceiurile de nuntă ale etniei respective – Pavilionul
expozițional, 15-17 noiembrie 2019;
- vernisajul expoziției fotodocumentare și numismatice
„Vestigii dobrogene” și prezentare de carte „Dobrogea,
edificii cu mozaic – credința, cultura, cetatea”(16 noiembrie)
– 16-23 noiembrie 2019 , Muzeul de Istorie Națională și
Arheologie Constanța;
- premierea celor mai vârstnice persoane și persoane născute în
data de 14 noiembrie și vernisajul expoziției de costume
în: expoziții naționale populare autentice „Dobrogea – multiculturalitate
etnică” – Muzeul de Artă Populară, 14 noiembrie, ora 11:30;
de cultură - evenimente sportive „Mișcare pentru sănătate” și „Sănătate
prin activități recreative” care vor cuprinde „Campionatul de
minifotbal cu echipele instituțiilor publice din județ”,
„Exatlon Dobrogea 2019” și „Baschet 3x3 – Cupa Dobrogei”,
Sla Sporturilor, 14-22 noiembrie 2019;
- sesiuni de comunicări științifice și o expoziție
fotodocumentară – Academia Navală „Mircea cel Bătrân”,
Universitatea Maritimă și Universitatea „Andrei Șaguna”, în
parteneriat cu M.I.N.A.C, 14-21 noiembrie 2019;
- plantarea a 141 de stejari de către reprezentanții
administrațiilor publice din județul Constanța și reprezentanții
universităților maritime, 17 noiembrie 2019;
- festivitatea de premiere a concursului „Dobrogea de azi,
privind spre viitor”, adresat elevilor din ciclul gimnazial și
liceal – Colegiul Național de Arte „Regina Maria”, 22
noiembrie, ora 11;
- premierea concursului „Istoria Dobrogei” – Muzeul Militar
Național „Regele Ferdinand I”, 23 noiembrie, ora 10.
 Textul informativ sau nonliterar Textul informativ sau nonliterar
care prezintă informații despre o sărbătoare religioasă care prezintă informații despre o sărbătoare agrară

1. Ce sărbătorim pe 25 decembrie? 1. Ce sărbătorim pe 1 Ianuarie?

2. La ce eveniment religios face referire sărbătoarea Crăciunului? 2. Cum sărbătoresc oamenii acest eveniment?
3. De unde provine numele acestei sărbători? 3. Ce obiceiuri și tradiții de Anu Nou există în zona noastră
4. Ce spune legenda despre darurile primite de Maria la nașterea lui geografică? Descrieți-le și enunțați motivele pentru care oamenii
Iisus? practică aceste obiceiuri și tradiții.
5. Cum serbează oamenii nașterea Mântuitorului?
1. Începerea .......................................................
1. Sărbătorim .................................................... 2. Oamenii sărbătoresc Anul Nou prin ................................, ............
2. Nașterea ......................................................................................... ............................................, ......................................................................
3. Numele acestei sărbători provine de la .........................................., 3. Obiceiuri și tradiții practicate între Crăciun și Anul Nou:
în al cărui grajd a născut fecioara Maria pe Iisus. a) Pentru a avea recolte bogate:
4. Legenda spune că cei 3 .................................., călăuziți de - „Sorcova” – un colind pe care îl cântă copiii, mergând la
o ...................., i-au adus drept daruri casele gospodarilor pentru a le
pruncului: .............................., ........................................... ura ..................................., .........................................................
și .................................... . .......................................... Ei primesc pentru
5. Oamenii serbează nașterea Mântuitorului astfel: .......................... urare: ........................................................... .............................
.......................................................................
....................................................................................................................
- „Plugușorul” – un colind strigat de .......................................,
.................................................................................................................... care au în mâini .........................................................................
Ei urează gospodarilor să aibă ..................................................
....................................................................................................................
Primesc ......................................................................................
.................................................................................................................... b) Pentru a avea animale sănătoase:
- „Capra” – un colind umoristic. Oamenii colindă însoțiți de
.....................................................................................................................
o .................................................................................................
.. Ei urează
gospodarilor .............................................................. ...............
.....................................................................................
- „Ursul” – un dans .....................................................................
...................................................................................................
Este întâlnit mai ales în zona geografică a Moldobvei.
 Textul informativ sau nonliterar
care prezintă o invenție
1. Cine și când a inventat primul stilou?
2. Cum a reușit să facă acest lucru?
3. Ce s-a întâmplat cu invenția lui?
4. Ce alte lucruri a mai făcut Petrache Poenaru?
1. Primul toc cu rezervor a fost inventat de .......................................
...................................... în anul ................................
2. El a reușit să facă acest lucru în urma studiilor în domeniul
ingineriei, făcute la ....................................................... din Paris.
3. Invenția sa a fost brevetată la ........................., a revoluționat
domeniul instrumentelor de ........................... . Fiindcă îi lipseau
mijloacele financiare pentru a-l produce în serie, stiloul a fost
perfecționat de doi francezi, iar peste două decenii, invenția îi este
atribuită lui Lewis Edson ...................................... .
4. Petrache Poenaru a fost primul român care a călătorit cu ..............
.............................. El s-a implicat, la reîntoarcerea în țară, aducând
contribuții la îmbunătățirea sistemului de ............................................... și
A deținut mai multe funcții de conducere din punct de vedere politic.
Petrache Poenaru este una dintre personalitățile importante
ale secolului al XIX-lea, implicate în multe activități diverse. El a
fost inventatorul stiloului, cu toate că pe plan internațional
invenția  îi este atribuită lui Lewis Edson Waterman.
Poenaru s-a născut la data de 10 ianuarie 1799, în localitatea
Bănești, județul Vâlcea. Din fericire pentru inteligența de care a
dat parte, românul a crescut cu niște rude mai înstărite și astfel a
putut să-și continue studiile. Între 1811 și 1818 a urmat studiile
secundare la Craiova, la școala de la Biserica Obedeanu. El devine
din ce în ce mai pasionat de Tudor Vladimirescu, al cărui secretar
a devenit, dorind cu tot dinadinsul să se alăture pandurilor.
Anul 1921 și înfrângerea revoluției lui Vladimirescu, îi schimbă
traseul lui Poenaru, care fuge din România, cu ajutorul unei burse
pe care o primește, în Berlin și apoi se refugiază în Paris. Aici
studiază filologia şi politehnica, devenind absolvent al Şcolii
Politehnice din Paris.
În 1827 primește Brevetul francez pentru Condei portăreț fără
sfârșit, alimentându-se el însuși cu cerneală, invenție care a
revoluționat domeniul instrumentelor de scris, deci Petrache
Poenaru a devenit inițiatorul stiloului așa cum îl știm noi acum.
Diferența față de stilourile anterioare era că elimina zgârieturile
pe care penița le făcea pe hârtie sau scurgerile de cerneală care
pătau, în timp ce se asigura un flux continuu de cerneală.
Cu toate acestea, inventatorul nu a reușit să promoveze
condeiul așa cum și-a dorit, neputând să-l fabrice în serie. Mai
norocoși au fost Brissant și Coffin care în 1863 au reușit să-l
perfecționeze, iar Lewis Edson Waterman, după două decenii mai
târziu, este recunoscut drept inventatorul stiloului așa cum îl știm
acum.
Este primul român care a călătorit cu trenul: „ Am făcut această
călătorie cu un nou mijloc de transport, care este una din minunile
industriei secolului… douăzeci de trăsuri legate unele cu altele,
încărcate cu 240 de persoane sunt trase deodată de o singură
mașină cu aburi…”
 Reîntors în țară se implică în îmbunătățire sistemului de
 învățământ și conducerii politice. Din punct de vedere politic,
acesta devine șeful Ministerului de Externe, numit atunci Marea
Textul informativ sau nonliterar Postelnicie. Participă și la înființarea Societății Filarmonice, devine
care prezintă o personalitate și profesor de fizică și matematică la Sf. Sava, introduce sistemul
metric în Muntenia și contribuie la înființarea Școlii de Agricultură.
1. Cine a fost Ștefan cel Mare?
Se întoarce la funcția de șefie a ministerului,  devine cofondator al
2. În ce perioadă și cât timp a domnit el?
3. Care au fost realizările lui cât timp a stat la cârmuirea Moldovei? Școlii de Poduri și Șosele și autorul primului curs de geometrie
din Țara Românească şi coautor al primului dicționar francez-
1. Ștefan cel Mare a fost .................................................................... român. Toate acestea îi atrag atenția și lui Alexandru Ioan Cuza,
Făcea parte din neamul ............................................., fiind fiul domnul Principatelor Unite, și astfel, ajunge în 1861 să fie numit
domnitorului ...................................... . membru de onoare al Societății Astra, iar nouă ani mai târziu
2. El a fost înscăunat în anul ............... și a domnit .......... de ani, devine membru al Academiei Române. Încetează din viață în 1875,
până în .................. . la vârsta de 76 de ani. O stație de metrou poartă numele lui
3. Cât timp a stat la cârmuirea Moldovei, țara a cunoscut o perioadă Petrache Poenaru.
înfloritoare, dezvoltându-se ..................................., ...................... (Sursa:https://editiadedimineata.ro/stiloul-inventat-de-romanul-petrache-poenaru/
.......................................... și ........................................... . A întărit Ștefan cel Mare
cu ziduri de piatră cetatea ..................................., care era capitala
Moldovei. A purtat .......... de războaie cu turcii. Printre cele mai Cine a fost?
importanet bătălii sunt Bătălia de la Podul Înalt, din ............., - cel mai important domnitor al Moldovei;
lupta din Codrii Cosminului. A fost învins la .............................., - fiul lui Bogdan al II-lea și nepotul lui Alexandru cel Bun
în 1476, fiind nevoit să plătească .............................. turcilor. Când a trăit?
A ctitorit multe biserici și mănăstiri, după fiecare bătălie - în secolul al XV-lea;
câștigată: ........................................................................................ - a condus Moldova între 1457-1504.
S-a stins din viață în ................. și a fost înmormântat la Unde a trăit?
mănăstirea ........................................ . - în Moldova.
Faptele sale:
- vine la tron ajutat de Vlad Țepeș;
- Ștefan cel Mare se apropie de boierii mai puțin bogați,
se sprijină apoi pe țăranii liberi, pe meșteșugari și
negustori;
- s-a ocupat de bunăstarea țării, astfel încât agricultura,
meșteșugurile și comerțul să aducă venituri insemnate;
- a organizat armata și a construit ori întărit cetăți ca:
Suceava, Neamț, Cetatea Albă, Chilia;
- când s-a considerat destul de puternic, a refuzat plata
tributului către turci;
- a încheiat alianțe cu Polonia și Ungaria;
- în 1475, obține cea mai strălucită victorie, la Vaslui,
 contra lui Soliman Pașa;
- în 1476, sultanul însuși, Mohamed al II-lea, vine să îl
pedepsească, iar Ștefan este înfrânt la Războieni, însă îi
face pe turci și pe tătari să se retragă din țară;
- ca și Vlad Țepeș, a ars pământul și a otrăvit fântânile în
calea otomanilor, atacându-i zi și noapte;
- a căutat să nu aibă doi dușmani în același timp;
- Polonia, care plănuia înlocuirea lui Ștefan de la tron,
dar a fost înfrântă de acesta la Codrii Cosminului, în
1497;
Importanța în istorie
- a fost un domnitor glorios, viteaz, înțelept și iscusit;
- a luptat pentru bunăstarea și libertatea Moldovei;
- a fost bun conducător de țară, iscusit în lupte, iubitor
de cultură și de popor;
- a ridicat 44 de biserici și mănăstiri: putna, Voroneț,
Neamț, Suceava, Borzești, Războieni etc.;
- apărător al creștinilor (considera Moldova ca „poarta
creștinătății”);
- a avut legături de prietenie cu țări din Asia, cu cneazul
Moscovei, cu Ungaria, Veneția și Papa de la Roma;
- este înmormântat la mănăstirea Putna, în 1504.
Sursa: V. Dinu, P. Didiță, Istorie pentru toate manualele alternative, clasa a
IV-a, Editura Carminis, Pitești, 2006
Textul informativ sau nonliterar
care prezintă informații despre
un eveniment istoric

1. Ce sărbătorim pe 1 Decembrie?
2. La ce eveniment istoric face referire ziua de 1 Decembrie 1918?
3. Ce a reușit România, după Al doilea Război Mondial, în timpul regelui Ferdinand, referitor la teritoriile sale?
4. Ce personalitate a influențat, în mod diplomatic, acest rezultat, prin relațiile de rudenie avute cu casele regale din Europa?

1. Pe 1 Decembrie sărbătorim Ziua ................................................................................................

2. Evenimentul istoric din 1 Decembrie 1918 face referire al Unirea ....................................................cu România, prin documentul semnat de
către Marea Adunare Națională la .................................................................................. .
3. România a reușit să aibă, după Al Doilea Război Mondial, în timpul regelui ............................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................

4. Personalitatea care a reușit să influențeze pozitiv acest rezultat a fost .........................................................................................................

Textul informativ sau nonliterar

care prezintă informații despre un eveniment cultural

1. Ce se sărbătorește pe 14 noiembrie?
2. La ce eveniment istoric face referire Ziua Dobrogei?
3. Ce personalitate a contribuit la realizarea acestei reușite?
4. Ce evenimente culturale dedicate acestui eveniment se derulează în orașul Constanța?

1. Pe 14 noiembrie se sărbătorește Ziua ..................................................................................................

 2. România a preluat administrația Dobrogei de Nord de la ............., în data de 14 .............................. 1878, când trupele române au trecut
D.............................................. spre a lua în posesie noua provincie.
3. Personalitatea care a reușit să influențeze pozitiv acest rezultat a fost regele ......................................................................................
4. Cu acestă ocazie, în orașul Constanța au avut loc evenimente organizate de Biblioteca Județeană, Muzeul Militar Național „Regele Ferdinand
I”, constând în: expoziții de ................................, de .............................................., cuvântări ale unor oameni de cultură
și .................................................., simulări ale luptelor pentru câștigarea independenței de stat, proiecții de ........................................................
.

Într-o proclamație emisă pe data de 14 noiembrie 1878, cu ocazia alipirii Dobrogei, domnitorul Carol I garanta tuturor locuitorilor provinciei:
„Voi de acum atâenați de un Stat, unde nu voința arbitrară, ci numai legea desbătută și încuviințată de națiune hotărăște și ocârmuiește. Cele mai
sfinte și mai scumpe bunuri ale omenirei: viața, onoarea și proprietatea, sunt puse sub scutul unei constituțiuni pe care ne-o râvnesc multe națiuni
străine. Religiune voastră, familia voastră, pragul casei voastre, vor fi apărate de legile noastre, și nimeni nu le va putea lovi, fără a-și primi nelegiuita
pedeapsă.” (sursa www.adevărul.ro, 12.11.2019, articol publicat de Mariana Iancu)

Textul informativ sau nonliterar

care prezintă informații despre o sărbătoare religioasă

1. Ce sărbătorim pe 25 decembrie?
2. La ce eveniment religios face referire sărbătoarea Crăciunului?
3. De unde provine numele acestei sărbători?
4. Ce spune legenda despre darurile primite de Maria la nașterea lui Iisus?
5. Cum serbează oamenii nașterea Mântuitorului?
 1. Pe 25 decembrie sărbătorim ....................................................
2. Evenimentul religios face referire la nașterea ...............................................................................................................................................
3. Numele acestei sărbători provine de la .........................................., în al cărui grajd a născut fecioara Maria pe Iisus.
4. Legenda spune că cei 3 .................................., călăuziți de o ...................., i-au adus drept daruri
pruncului: .............................., ........................................... și .................................... .
5. Oamenii serbează nașterea Mântuitorului astfel: ..............................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................

Textul informativ sau nonliterar

care prezintă informații despre o sărbătoare agrară

1. Ce sărbătorim pe 1 Ianuarie?
2. Cum sărbătoresc oamenii acest eveniment?
3. Ce obiceiuri și tradiții de Anu Nou există în zona noastră geografică? Descrieți-le și enunțați motivele pentru care oamenii practică aceste
obiceiuri și tradiții.
1. Pe 1 Ianuarie sărbătorim începerea ..................................................................................
2. Oamenii sărbătoresc Anul Nou prin ................................, ........................................................, ......................................................................
3. Obiceiuri și tradiții practicate între Crăciun și Anul Nou:
a) Pentru a avea recolte bogate:
- „Sorcova” – un colind pe care îl cântă copiii, mergând la casele gospodarilor pentru a le
ura ..................................., ................................................................................................... Ei primesc pentru
urare: ........................................................... ....................................................................................................
- „Plugușorul” – un colind strigat de ......................................., care au în mâini ......................................................................... Ei urează
gospodarilor să aibă .................................................. Primesc ......................................................................................
b) Pentru a avea animale sănătoase:
- „Capra” – un colind umoristic. Oamenii colindă însoțiți de o ................................................................................................... Ei urează
gospodarilor .................................................................................................................................................................
- „Ursul” – un dans ........................................................................................................................................................................
Este întâlnit mai ales în zona geografică a Moldobvei.

Textul informativ sau nonliterar

care prezintă o invenție

1. Cine și când a inventat primul stilou?

2. Cum a reușit să facă acest lucru?
3. Ce s-a întâmplat cu invenția lui?
4. Ce alte lucruri a mai făcut Petrache Poenaru?

1. Primul toc cu rezervor a fost inventat de ............................................................................ în anul ................................

 2. El a reușit să facă acest lucru în urma studiilor în domeniul ingineriei, făcute la ....................................................... din Paris.
3. Invenția sa a fost brevetată la ........................., a revoluționat domeniul instrumentelor de ........................... . Fiindcă îi lipseau mijloacele
financiare pentru a-l produce în serie, stiloul a fost perfecționat de doi francezi, iar peste două decenii, invenția îi este atribuită lui Lewis
Edson ...................................... .
4. Petrache Poenaru a fost primul român care a călătorit cu ..............

.............................. El s-a implicat, la reîntoarcerea în țară, aducând contribuții la îmbunătățirea sistemului de ............................................... și
A deținut mai multe funcții de conducere din punct de vedere politic.

Textul informativ sau nonliterar

care prezintă o personalitate

1. Cine a fost Ștefan cel Mare?

2. În ce perioadă și cât timp a domnit el?
3. Care au fost realizările lui cât timp a stat la cârmuirea Moldovei?
1. Ștefan cel Mare a fost .................................................................... Făcea parte din neamul ........................................., fiind fiul
domnitorului ........................................... și nepotul lui .............................................................................................. .
2. El a fost înscăunat în anul ............... și a domnit .......... de ani, până în .................. . A trăit în secolul al .........-lea.
3. Cât timp a stat la cârmuirea Moldovei, țara a cunoscut o perioadă înfloritoare, dezvoltându-se ..................................., .......................................
.......................................... și ........................................... . A întărit cu ziduri de piatră cetatea ..................................., care era capitala
Moldovei. A purtat .......... de războaie cu turcii. Printre cele mai importanet bătălii sunt Bătălia de la Podul Înalt, din ............., lupta din Codrii
Cosminului. A fost învins la .............................., în 1476, fiind nevoit să plătească .............................. turcilor.
A ctitorit multe biserici și mănăstiri, după fiecare bătălie câștigată: .......................................................................................................................
S-a stins din viață în ................. și a fost înmormântat la mănăstirea ........................................ .