Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazialã Viile Satu Mare

Structura Şcoala Primarã Tãtãreşti

Anul școlar: 2022-2023
Cadrul didactic: Pop Alina

Director

Planificare calendaristicã
Matematicã
Manual : Matematicã , Ed. Intuitex, autori : Mirela Mihãescu, Ştefan Pacearcã , Aniţa Dulman, Crenguţa Alexe, Otilia Brebenel
MATEMATICA

Clasa a IV-a

Aria curricularã : Matematicã şi ştinnţe ale naturii

Disciplina de învãţãmânt :Matematicã

Numãr ore pe sãptãmânã : 4

Planificare calendaristică
Nr. Unitatea tematică Competențe Conținuturi* Nr. de ore Săptămâna Observații
crt. specifice

MODULUL I

1. Să ne amintim din 1.1. 3.1. • Numere. Operații cu numere 7 M1 5. IX –

clasa a III-a! 1.2. 3.2. • Elemente intuitive de geometrie Deschiderea
2.1. 4.1. S 1-S2 festivă a
• Unități și instrumente de măsură
2.2. 4.2.
• Evaluare inițială anului școlar
2.3. 5.1.
2.4. 5.2.
2.5. 5.3.
2. UNITATEA 1 1.1. • Formarea, citirea și scrierea numerelor naturale cuprinse între 0 12 M1
Numerele naturale 1.2. și 1 000 000
cuprinse între 0 și 1 2.1. • Compararea și ordonarea numerelor naturale S3-S5
000 000 2.2. • Rotunjirea numerelor naturale
2.3. • Scrierea numerelor cu cifre romane
4.1. • Recapitulare
5.1. • Evaluare
5.3.

3. UNITATEA 2 2.4. • Adunarea și scăderea numerelor naturale fără trecere peste ordin 8 M1
Adunarea și scăderea 5.1.
numerelor naturale 5.2. S6-S7
în concentrul

2
2
MATEMATICA

Clasa a IV-a

0 – 1 000 000, fără 5.3.

trecere
și cu trecere peste
ordin

MODULUL II

4. • Adunarea numerelor naturale cu trecere peste ordin 8 M2

• Proprietăți ale adunării
• Scăderea numerelor naturale cu trecere peste ordin S 8 – S9
• Aflarea numărului necunoscut
• Recapitulare
• Evaluare

5. UNITATEA 3 2.4. • Înmulțirea unui număr cu 10, 18 30.XI,

Înmulțirea 2.5. 100, 1 000 M2 1.XII –
numerelor naturale 5.1. - Înmulțirea cu un număr de o cifră, fără trecere peste ordin și cu zile libere
în concentrul 5.2. trecere peste ordin S 10 –S14
0 – 1 000 000 5.3. - Înmulțirea cu un număr de două cifre, fără trecere peste ordin și
cu trecere peste ordin
• Înmulțirea numerelor naturale când factorii au cel mult trei cifre
• Ordinea efectuării operațiilor
• Recapitulare
• Evaluare

6. Recapitulare 2.1. • Exerciții de numerație 3 M2

2.2. • Operații cu numere naturale
Modulul I 2.3. • Evaluare sumativă S 15
2.4. • Autoevaluare. Exerciții de recuperare/ameliorare/dezvoltare
Modulul II
2.5.
5.1.
5.3.

3
3
MATEMATICA

Clasa a IV-a

MODULELE III – IV

7. UNITATEA 4 2.4. • Împărțirea unui număr la 10, 100, 1 000

Împărțirea 2.5. • Împărțirea numerelor mai mici decât 1 000 000 la un număr de M3
numerelor naturale 5.1. cel mult două cifre (cu rest zero sau diferit de zero) 15 24.I – zi
S16 – S 19
în concentrul 5.3. • Aflarea numărului necunoscut liberă
0 – 1 000 000 • Recapitulare
• Evaluare

8. UNITATEA 5 2.4. • Ordinea efectuării operațiilor. Paranteze pătrate 16 M3

Rezolvare de 2.5. • Probleme care se rezolvă prin operații aritmetice cunoscute S 20-S21
probleme 3.1. • Metoda reprezentării grafice M4
5.1. • Metoda comparației S22-23
5.2. • Metoda mersului invers
5.3. • Organizarea și reprezentarea datelor
• Recapitulare
• Evaluare

9. UNITATEA 6 2.1. • Diviziuni ale unui întreg: sutime; reprezentări prin desene 12 M4
Fracții cu 2.2. • Fracții subunitare, echiunitare, supraunitare S24-S26
numărătorul mai 2.3. • Adunarea și scăderea fracțiilor cu același numitor
mic sau egal cu 10 2.4. • Scrierea procentuală (numai pentru 25%, 50%, 75%)
sau cu numitorul egal 5.1. • Recapitulare
cu 100 • Evaluare

MODULUL V

4
4
MATEMATICA

Clasa a IV-a

10. UNITATEA 7 1.2. • Localizarea unor obiecte 15 M5 1.V – zi

Elemente intuitive 2.4. • Figuri geometrice S27-S30 liberă
de geometrie 2.5. - drepte perpendiculare/ paralele
3.1. - unghiuri drepte, ascuțite, obtuze
3.2. - poligoane: pătrat, dreptunghi, romb, paralelogram, triunghi
5.1. - cerc
- axa de simetrie
• Perimetrul
• Aria unei suprafețe
• Corpuri geometrice
- cub, paralelipiped, piramidă, cilindru, sferă, con
- volumul cubului și al paralelipipedului (folosind cubul cu latura
de 1 cm)
• Recapitulare
• Evaluare

11. UNITATEA 8 4.1. • Unități de măsură pentru lungime 11 M5 1.VI – zi

Unități și 4.2. • Unități de măsură pentru volumul lichidelor S 31-S33 liberă
instrumente de 5.1. • Unități de măsură pentru masă
măsură 5.3. • Unități de măsură pentru timp
• Unități de măsură monetare
• Recapitulare
• Evaluare

5
5
MATEMATICA

Clasa a IV-a

12. Recapitulare finală 1.1. 4.1. • Numere și operații cu numere 4 M5 5.VI –zi
1.2. 4.2. • Rezolvare de probleme S34 liberă
2.1. 5.1. • Elemente intuitive de geometrie
2.2. 5.2. • Unități și instrumente de măsură
2.3. 5.3.
2.4. 3.1.
2.5. 3.2

6
6