MINISTERUL EDUCATIEL Directia Generala invaymant Preuniversitar nr. 26285) 2o.032023 lone!-Florian LIXANDRU Lid REGULAMENT SPECIFIC privind organizarea si desfasurarea Concursului de cultura si educatie financiar-contabilé Capitolul 1 Cadrul general Art, 1. — (1) Prezentul regulament defineste cadrul specific de organizare si desfagurare a Concursului de culturé si educatie financiar-contabilé si este claborat in baza prevederilor Metodologiei-cadru de organizare si desfisurare a competitiilor scolare, Anexti la ordinul ministrului educafici, cercetérii, tineretului si sportului nr. 3.035/2012, cu modificar introduse prin OMEN nr, 4.203/2018 si OMEN nr. 3.015/2019 numita cadru de organizare si desfayurare a competitilor scolare. (2) Etapa national a Concursului de cultura si educatie financiar-contabilit este finantat de Ministerul Educafiei (ME) si organizat de Corpul Expertilor Contabil lor Autorizati din Romania (CECCAR), in parteneriat cu Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti (ISMB) si Colegiul Economic ,,Virgil Madgearu” din Bucuresti. Art. 2. (1) Concursul de culturit si educatie financiar-contabila face parte din categoria concursurilor pe discipline. (2) Concursul de cultura si educatie financiar-contabita se adreseazi elevilor din clasa a XI-a, liceu - filiera tehnologica, profil Servicii, calificarea profesional Zehnician in activittfi economice, din inva{amantul preuniversitar de stat si particular. Acesta urmareste stimularea elevilor care au interes in domeniul tehnico-aplicativ pentru 0 educatie financiar-contabila de calitate, pentru o profesie capabil& si rispunda noilor provocari ale piefei muncii si erei digitale Art. 3. — Etapa national a concursului de cultura si educatie financiar-contabila se organizeaza conform Calendarului concursurilor nationale scolare. Art. 4, Etapele de desfigurare a Concursului de culturit $i educatie financiar-contabiléi sunt: a) etapa judefeani/a sectoarelor municipiului Bucuresti; ») etapa nationala. le si completdrile ulterioare, in continuare, Metodologie-Capitotul 1 Organizarea Concursului de cultura si edueatie financiar-contabila. Selectia ele ‘Art. 5. (1) Responsabilitatea organizarii si desfaguriirii Coneursului de culturi si educatie _financiar-contabilé revine, in functie de etapa: 4) inspectoratelor scolare si filialelor CECCAR din tara, pentru etapa judeteand/a sectoarelor ‘municipiului Bucuresti; b) Directiei Generale invatamant Preuniversitar din cadrul ME, pentru etapa national, in colaborare eu CECCAR. (2) Pentru organizarea si desftisurarea concursului se realizeaza colaborari cu CECCAR/filiale CECCAR din fara, institufii de invatimant superior, societati comerciale/asociatii profesionale, asociatii patronale din domeniul economic, operatori economici, autorititi locale, organizatii non- guvernamentale, persoane fizice sau juridice. Art. 6. — Etapa nafionald a concursului reprezinté etapa finali. ‘Art. 7. — Comisiile de organizare si evaluare ale Concursului de cultura si educatie financiar- contabila pentru etapa judeteani/a sectoarelor municipiului Bucuresti, sunt constituite si functioneazi conform prevederilor art. 60 alin, (1) — (9) din Metodologia-cadru de organizare si desftsurare a competitiilor yeolare. ‘Art. 8, — Etapa judeteani/a sectoarelor municipiului Bucuresti va fi organizati si desfisurati cu respectarea prevederilor Metodologiei-cadru de organizare si desfisurare a competitiilor seolare. Art. 9. — (1) Pentru etapa nafionaki, Comisia de organizare a Concursului de culturit si educafie financiar-contabila se constituie la nivelul municipiului Bucuresti, in conditiile respectaii art. 62 alin. (3), (4) din Metodologia-cadru de organizare i desfasurare a competipilor scolare. (2) Comisia centrala a Concursului de cultura si educatie financiar-contabild se constituite ou cel putin 10 zile inaintea inceperii etapei naionale a competifiei, in condifiile prevederilor art. 62 alin. (5) din Metodologia-cadru de organizare si desfasurare a competitiilor ycolare, propusé de catre inspectorii cu atributii privind invatiméntul profesional si tehnic din ME, este avizata de catre directorul general al DGIP gi aprobata de catre secretarul de stat cate coordoneazii directia general respectiva/eu atributii in domeniu, (3) Nu pot fi membri ai comisiilor de organizare si evaluare, respectiv ai Comisici centrale a Concursului de culturti $1 educagie financiar-contabili , cadrele didactice aflate in urmatoarele situat a. au in competitie rude gi afini pani la gradul al Ill-lea inclusiv. ». au in concurs elevi pe care i-au pregitit la disciplinele de concurs (4) Membrii comisiilor vor da 0 declaratie scris4 prin care si igi asume respectarea condi mentionate la art. 67 alin, (3), modelul declaratiei fiind prezentat in anexa la Metodologia-cadru de organizare i desfaisurare a competifiilor scolare. (5) Componenta Comisiei centrale a Concursului de culturts si educatie financiar-contabila este cea previizutd in Metodologia-cadru de organizare si desfasurare a competitor scolare (art. 62 alin. 6). Art. 10, (1) La etapa nationali, din fiecare judet si din fiecare sector al municipiului Bucuresti se califica primii doi clasafi la etapa judefeand/a sectorului municipiului Bucuresti, cu conditia obtinerii unui punetaj de minim 60 de puncte din punctajul maxim de 100 de punete. (2) in situatia in care pe primele doua locuri se claseazi trei sau mai multi elevi avand punctaje gale, Comisia judeteand/a sectorulor municipiului Bucuresti de organizare si evaluare ia in considerare , punetajul obtinut la subiectul II. pentru departajare, in vederea ierarhizi ‘ir Gen tht 2830, Sezer 1, 010168, Bue(3) in cazul in care departajarea nu se poate realiza in baza criteriului precizat, elevii mentionat} la alin, (2) se calificd la etapa nationals, Art. 11, — Fiecare comisie de organizare si evaluare pentru etapa judefeani/a sectoarelor municipiului Bucuresti va transmite, in conformitate cu prevederile art. 66 din Mefodologia-cadru de organizare si desfiisurare a competitilor scolare, baza de date care va cuprinde: a) lista elevilor participangi fa etapa nafionalti (se va utiliza modelul din tabelul | al Anexei 1); b) lista cadrelor didactice propuse pentru a face parte din Comisia central a Concursului de cultura si educatie financiar-contabila (se vor utiliza modelele din tabelul 2 al Anexei 1) eu respectarea prevederilor art. 9 alin. (4); la intocmirea listelor se vor menfiona cadrele didactice propuse si aiba si calitatea de traducitor; lista va fi transmis’ Comisiei Nationale pentru Coordonaren Competitiilor Scolare; ©) lista cadrelor didactice insofitoare, care va fi transmis la organizator al etapei nationale; @) lista previizuti la lit. a) va fi transmis atét Comisiei municipiului Bucuresti de organizare a etapei nationale cat si Comisiei Nationale pentru Coordonarea Competitillor Scolare; ‘Art. 12. — Programul desfisuririi etapei nafionale a Concursului de cultura si educatie {financiar-contabild va fi propus de cBtre inspectorul scolar pentru invajimantul profesional si tehnic din Bucuresti $i avizat de DGIP din ME si va corespunde perioadei din Calendar. ‘Art. 13. ISMB/ISJ in colaborare cu filialele CECAR, vor desemna unitatea de invatimanUcentrul de concurs in care urmeazi si se desfigoare, cu prezenta fizicd a elevilor, etapa judefeand a concursului, avand in vedere logistica necesarii (calculatoare, soft specializat SAGA C., conexiune la internet, cont G-Suit), ‘Art. 14 (1) Comisiile de organizare si evaluare ale Concursului de cultura si educatie financiar- contabilé pentru etapa judeteana/ a sectoarelor municipiului Bucuresti indeplinese atributiile specifice: a) primese lista de clevi participanti transmise de unitifile de invayimint de provenienté ale elevilor participanti; b) erecazii in G-Suit o adresa de e-mail, utiizind domeniul scolii, pentru fiecare elev participant; spectoratul scolar al judetului ¢) creeazé o clasa in Google Classroom, in care se vor inscrie tofi elevii participanti cu adresele de e-mail create conform lit. b); 4) verified starea de functionare a statiilor de lucru si a softului de contabilitate SAGA C. cu cel putin 24 de ore; ) comunici fiecdrui elev participant contul de e-mail si parola de acces alocate; £) elaboreazi subiectele si baremele de corectare cu maxim 24 de ore inainte de desfigurarea concursuluis g) incared subiectele intr-un formular de tip google forms; h) evalueazé lucratile gi avizeaza rezultatel 2) Comisia Centralé a Concursului de culturd si educafie financiar-contabilii indeplineste atributiile specifice mentionate la alin. (1), lit. b) ~h). ‘Art. 15. Comisiile de organizare si evaluare ale Concursului de cultura si educatie financiar- contabili pentru etapa judeteand/ a sectoarelor municipiului Bucuresti transmit lista elevilor calificati la etapa national, la Comisia de organizare a concursului national. Se. Genel Data 2-50, Sester 1, 10168, BasuCapitolul 111 Probele de evaluare. Elaborarea subiectelor de concurs Art. 16. — Proba de evaluare susfinuti de concurenfi la etapele judeteand/ a sectoarelor municipiului Bucuresti si national a Concursului de cultura si educafie financiar-contabila este probii individual, se sustine pe calculator si contine: a) Subiectul I, in cadrul cdruia se evalueazi cunostintele corespunzatoare unitatilor rezultatelor {invatarii specifice calificdrii profesionale, continind 30 de itemi tip grila cu o singura variant de rspuns corect (30 puncte); b) Subiectul II, in cadrul careia se evalueazit abilititile practice speci profesionale, constnd intt-o aplicatie practic’ care se va rezolva cu ajutorul softului SAGA C. (60 puncte). Art, 17. Timpul de lucru este de 180 de minute. Art, 18, — (1) Responsabilitatea elaboriirii subiectelor si modalitatea de desfigurare a probelor Concursului de cultura si educafie financiar-contabilé la ctapa judeteand/ a sectoarelor municipiului Bucuresti revine comisiilor de organizare si evaluare de a nivelul judetului, conform Melodologiei- cadru de organizare si desfasurare a competitiilor scolare. (2) La etapa nationala, subiectele si baremele de evaluare a Concursului de culturé si educatie ‘financiar-contabilaé pentru proba de evaluare sunt elaborate in cadrul Comisiei centrale a Concursului de culturt si educatie financiar-contabili, respectindu-se prevederile art. 71 din Metodologia-cadru de organizare si desféigurare a competitiilor ycolare. (4) Se claboreazd, conform structurii prezentate in Anexa 6, 0 singurd variant de subiecte pentru proba de evaluare, circia i se va asigura securitatea corespunzatoare. (5) Programa specified aplicabila pentru etapele judeteana/a sectoarelor municipiul Bucuresti si nafionali a Concursului de culturit si educatie financiar-contabila este prezentata in Anexa nr, 7 la prezentul regulament. ice calific: Capitolul IV Evaluarea probelor si stabilirea rezultatelor finale Art. 19. — La toate etapele Concursului de culturd si educatie financiar-contabild, evaluarea probei este realizati de catre profesori de specialitate din invapimantul preuniversitar, care nu au elevi calificati, nor i in comisii pentru fiecare etapa. ‘Art. 20. — (1) Evaluarea la toate etapele Concursului de culturd si educatie financiar-contabila se face cu respectarea baremului de corectare gi notare. (2) Evaluarea subiectului I se realizeaz automat, in momentul transmiterii formularului google forms completat de catre elev. Evaluarea subiectului II se realizeazi de baza figierelor in format pdf. incarcate de elevi in google classroom. (3) Evaluarea pe baza baremului de corectare si notare se inregistreazi in borderourile de evaluare, separat pentru fiecare evaluator. Art. 21, —La Coneursul de cultura gi educatie financiar-contabila nu se admit contestatii. Art. 22. — La toate etapele, calculul punctajului final in urma sustinerii probei de concurs se face prin insumarea punctajelor obtinute la subiectul | si II si acordarea a 10 punete din oficiu. tre membrii evaluatori, pe ‘St. Geno Beto. 28-30, Seat O16, BareArt. 23. in conformitate cu prevederile art. 86 din Metodologia-cadru de organizare si desfiyurare a competitiilor scolare, rezultatele finale ale concursului sunt afigate inainte de festivitatea de premiere. Capitolul V Premierea Art. 24, = (1) La toate ctapele Concursului de culturd si educatie financiar-contabil concuren{ilor, in vederea premierii se stabileste in ordinea descrescitoare a punctajelor obfinute. (2) La etapa judeteand/ a sectoarelor municipiului Bucuresti modul de acordare a premiilor este stabilit de organizatori conform art, 88 din Metodologia-cadru de organizare si desféisurare a , ierarhia comperitiilor scolare. (3) La etapa nafionala se acorda cate 3 premii (de regula un premiu 1, un premiu II si un premiu II} si un numar de mentiuni in funcfie de numarul de participanti (cel mult 15% din numarul participantilor, rotunjit la numarul intreg imediat superior). Fac exceptie situafiile in care doi sau mai multi participanti obtin acelasi punctaj in concurs, fara posibilitatea de departajare, eaz in care comisia poate decide acordarea aceluiasi premiu pentru punctaje egale. (4) in conformitate cu prevederea din art. 89 alin. (2) din Metodologia-cadru de organizare si desfaisurare a competitiilor scolare, in situafia punctajelor egale, prin decizie motivat’, Comisia centrala a Concursului de cultura si educatie financiar-contabila aplica, in ordine, urmatoarele criterit de departajare, in vederea ierarhizarii si acordarii doar a cate unui premi - punctajul obtinut la subiectul II; (5) Dacé, dupa aplicarea acestui criteriu, nu exist posibilitatea departajirii, comisia poate decide acordarea aceluiasi premiu pentru punctaje egale. (© La etapa nafionali a Concursului de culturd si educatie financiar-contabila, premiile si mentiunile se acordi in ordinea descrescatoare a mediilor, cu respectarea limitei minime de 65 de punete, (7) Cuantumurile stimulentelor financiare acordate elevilor care au objinut inc{ii la etapa judeteani/a sectoarelor municipiului Bucuresti a Concursului de culturi si educatie financiar- contabild sunt stabilite de citre autorititile administratiei publice locale gi finanjate din bugetele acestora, iar cele acordate elevilor care au obfinut distinctii la etapa nationala ale concursului scolar sunt asigurate de cdtre ME din bugetul ministerului, conform legislatiei in vigoare. ‘Art. 25. — (1) in conformitate cu prevederea din art. 90 alin. (1) din Metodologia-cadru de organizare si desfayurare a competitilor scolare, la etapa nationala pot fi acordate i premii speciale. Criteriile de acordare a premiilor speciale sunt stabilite de Comisia central a Concursului de cultura si educatie financiar-contabili si vor fi comunicate la deschiderea concursului. (2) Premiile speciale pot fi in bani, carti, obiecte de birotica si papetarie, excursii, tabere, atat in ard, edt si in strainstate etc. si pot fi insofite de diplome acordate de CECCAR, societati stiintifice, asociaii profesionale, universititi, autoritaji locale sau alfi sponsor. (3) Premiile speciale pot fi acordate independent sau se pot adauga premiilor si mentiunilor acordate de ME. ‘Se. Geyer Barc 2830, Ss 1, 10168, BasaCapitolul VI Raportarea rezultatelor finale edtre ME, pentru etapa national Art. 26. ~ (1) Rezultatele finale vor fi consemnate conform modelului anexat (Model tabel rezultate finale, Anexa 2). Se vor introduce in dosare si listele participanjilor, utilizand formatul de la Model tabel rezultate, precum si fisa raport (Anexa 3) (2) Toate subiectele si baremele (in copie) precum si fabelele cu datele solicitate (in original) vor fi transmise prin delegatul ME (inclusiv in format electronic, pe un CD). La aceste documente se adaugi si diplomele ME neutilizate sau anulate. (3) Fisierele cu subiecte gi bareme vor fi redactate in WORD. (4) Tabelele cu rezultate si datele statistice vor fi redactate in format EXCEL. Capitolul VI Dispozitii finale Art. 27. — Toate informatiile referitoare la organizarea si desfigurarea fiecirei etape a Concursului de cultura si educafie financiar-contabilé vor fi facute publice numai de citre presedintii/presedintii executivi/ vicepresedintii comisiilor care organizeazi etapa respectiva. Art. 28, — (1) Elevii participanti la etapa national vor fi insofiti, de regula, de cate un profesor pentru un grup de 1 - 10 clevi. (2) Profesorul delegat pentru a insoti elevii participanti la etapa nafionala raspunde in privinfa supravegherii elevilor pe toati perioada deplasarii acestora la etapa national a concursului_ si in timpul desfisurdrii acesteia i va indeplini responsabilitatile gi atributiile prevazute in Anexele 4 si 5. (3) in cazul in care familia unui elev doreste sd-I insofeasca la etapa nationala, inspectorul scolar va solicita parintilor 0 declarafie pe propria rispundere, prin care acestia iau la cunostin}a de programul Concursului de cultura si educatie financiar-contabila supravegherea elevului, De asemenea, acestia isi vor suporta toate cheltuielile de masi si cazare. ‘Art. 29, ~ (1) Elevii participanti la etapa national’ a concursului primesc diploma de participare partea inspectoratului scolar organizator. (2) Profesorii insofitori ai elevilor de la etapa national din fiecare jude vor primi o adeverinta de participare, eliberati de inspectoratul scolar garda. Art. 30. — (1) Dupa stabilirea listei elevilor care participa la etapa nationala, fiecare inspector scolar va organiza, la nivelul inspectoratului scolar, o intalnire cu elevii calificati pentru etapa national, cu profesorii insofitori si cu parinfii elevilor minori, in vederea instruirii acestora pentru participarea la etapa national, avindu-se in vedere prevederile art. 98 din Metodologia-cadru de organizare si desfigurare a competitiilor scolare. (2) Elevii participanti la fiecare etapa a Concursului de culturd si educatie financiar-contabila se vor prezenta la concurs avind asupra lor carnetul de elev cu fotografie, stampilat pentru anul scolar in curs, si/sau cartea de identitate, ca document necesar profesorilor asistenti pentru demonstrarea igi asum respectarea acestuia, precum gi de elev si verifiearea identitajii concurentilor. (3) Elevii participanti la etapa nafionala a Concursului de culturit si educatie financiar- contabila vor avea asupra lor si avizul epidemiologic eliberat de medicul de familie sau medicul scolar cu cel mult 48 de ore inainte de inceperea competitiei ‘St. Gano Het. 28-30, Sst 1, DIDO, Hoe‘Art. 31. — (1) Elevii participanti la etapa nafionala a concursului au obligatia de a respecta normele de comportare stabilite, suportind consecinfele stipulate in art. 98 din Metodologia-cadru de organizare si desfaésurare a competitiilor scolare, in cazul comiterii de abateri. (2) Indiferent de rolul in cadrul Concursului de cultura si educatie financiar-contabila, profesorii implicati in organizarea si desfisurarea etapelor concursului care vor inedlea deontologia profesionala vor fi san desftisurare a competitiilor scolare. (3) Sanctiunile aplicate profesorilor si elevilor se stabilesc in urma analizei faptelor si se consemneazi intr-un proces-verbal, ca decizii asumate de Comisia Centralia Concursului de culturdi $i educatie financiar-contabilé si de presedintele acesteia. (4) Comisia Centrala a Concursului de cultura si educatie financiar-contabild are obligatia de a instiinta, in stis, ME despre eventualele sanctiuni aplicate elevilor/profesorilor. (3) Inspectorii cu atributii privind invafamantul profesional si tehnic din ME vor informa, in seris, inspectoratele scolare judetene despre sanctiuini aplicate elevilor/profesorilor. mnafi conform precizatilor art. 100 din Metodologia-cadru de organizare yi Director General, Mihaela Tania IRIMIA Director, Peep Sef Serviciu, Felicia MA etic MAW w7 Sir Game Bote 2820, Sor 1, 10168, Basenea la Regula spf privnd organize i despues Concur cla iedveaienancian Sarabia ae ehace ehd 3 2005 ‘Tabelul I. Lista elevilor calificati pentru etapa national a Concursului de culturd gi educatie financiar-contabila (primii doi elevi clasati la etapa jude{eani/a sectorului municipiului Bucuresti cate indeplineste conditia punctajului minim de 60 de puncte din punctajul maxim de 100 de puncte), in format EXCEL Senaiade | Scoalade | Punctaj | Sol Care provenienti | provenienfi traducere* | didactice tataluisi | (denumire, | Guded) care au prenumele | Tocalitate) reqititeleval clevului Ne | Denumire | Clasa ert | coneurs, Concursulde | XT colturi si edueatie financiar- conta Concursul de [XT culturi si cedueatic finaneiar- ccontabili \ La intocmirea listelor se vor menjiona candidafii care aparfin minoritafilor nafionale, care au studiat disciplinele de concurs in limba materna si care doresc s& susfind proba serisd in limba respectiva. ‘Tabelul 2. Propuneri de membri pentru Comisia Centralia Concursului de cultura si educafie financiar-contabila, in format EXCEL Ne | Demamire cours] Speciatizarea | Gradual | Scoala de] ~Calitne de ore Sedruial | didactic | provenients | eraducitor** cadruta didactic | ‘ilaede (aa propus* localitate, jude) Concursul de cculturi gi educatic financiar-contabila *Cadrul didactic propus are/a avut anterior in norma didactic’ modulul Utilizarea caleulatorului in contabilitate. ‘La intocmirea listelor se vor mentiona cadrele didactice propuse si aiba si calitatea de traducator.(ganyyuuias ‘ommuaad x6 sun) (vanyyuuras ‘oumnuaad 18 aumnu) (gam guuios ‘oumnuoad 18 sunt) “AISINOD UVLAAITS “AISINOD ALNIGASAUdAIIA “AISINOD ALNIGASTAd | 15 paryyno ap jnsin9u0y aunon (g)say9 ounuoad } mmard | eounsuam omy |, wayeyTe99] . aa H09 wasN fowordip | nguosa feroung | MPP | yeyanook wavenun | YP Faia bss suciatsechareiitia eo) Inayun, aN =VavOluad NI VLVaNS va WIVNIA TTALVIT TAVOLVZINVOUO YAVTOIS VALVLINA BAX EEYSWID | ‘YHaVINOO-UVIONVNIE ALLVONGA IS YUL TN 3G 1ASUAINOD (iundtoyand psoya Ho} na “1X wrusof uy wevarayduuos as) ppouogiow odono — apouaf oxny224 12901 12POK. au gqeiuoa-setoubuy atieanpo 1S gunyjno ap injnsinauo wareansysap #6 vasequedL0 pursid ayonds jmuouseynoy P| Z EXOUY weorcoge reps reffeonpg nsoysiuiy(gamguwis ‘umuasd 8 summa) (gameuuas ‘oumuaid 8 oumnu) (gamyguurss ‘summuoad 18 au) “qISINOD AVLAIIAS “JISINOD SLNIGISTATTIVA “JISHNOD AINIGASAAE FgaMOS a SueN atieanpa #8 zamyno : pe |sprmanauo5 TaN oon ee essonpeminggos | fasnjoad | yensasu | qusad_ | iozoed mmmsanan0> | 5 | nv ouea isaya apsgumy | opagumy | ap agumy | apagwny | 199 "aN | estID mummed lay -epeourad uy gyeanseysap NVaVLa VI LaOava~ VSIA HUVOLVZINVONO YUVTOS VALV.LINA BX FVSVID YTIAVINOO-UVIONVNIG SLLVINGA IS YANLIND Ad TASHNINOD (1aox imusof tu y202,opduoo 28) youosiou oiin>— odes wf PON, su gqewoo-teyoureuy atanpo 16 puma 2p inynsinou0[ eareunseSop I$ vase UEBIO purntad ayoods jmuoureynFoy Bl ¢ EXO coc eogs Epo‘Anexg 4 Ja Regulamentul specific privind organizarea gi desfisurarea Concursului de culturd si educate financiar-contabilt RPE Te e808 RESPONSABILITATI $I ATRIBUTI| ALE CADRULUI DIDACTIC INSOTITOR CONCURSUL DE CULTURA $I EDUCATIE FINANCIAR-CONTABILA PERIOADA: Cadrul general: prevederle Metodologiei-cadru de organizare si desfagurare a competitilor gcolare aprobata prin Ordinul ministrului educatiei, cercetéri, tineretului si sportului nr. 3.035/2012, cu modificarile ¢i completarile ulterioare, introduse prin OMEN nr. 4.203/2018, OMEN nr. 3.015/2019 Subsemnatul/a, prof. de la (ui tea de Invafimant) , judetul cadru didactic insottor al elevului/elevilor (conform tabelului anexat), care participa la Etapa National a Concursului de cultura $i educatie financiar-contabila ma angajez, ca pe intreaga perioada de desfagurare, spun in aplicare urmatoarele prevederi: 1, Respectarea programului stabilit de catre organizatori 2, Instruirea elevilor cu privire la interzicerea de a parasi grupul precum si manifestarea unui comportament decent gi civilizat fata de toate persoanele intainite. 3. Supravegherea permanenté a elevilor si constientizarea acestora privind riscurile care pot aparea in momentul parésirii grupului, fra ingtiintarea cadrului didactic insofitor. 4, Toate vizitele rudelor sau prietenil r din zona se aduc la cunostinta cadrului didactic insotitor (elevii pot fi vizitati gi nu invers). 5. inainte de finalizarea activitatii, nu se poate parasi locatia stabilité, decat cu acordul reprezentantului M.E. si al |S. 6. Pe timpul desfagurarii lucrarilor scrise si practice, elevii vor da dovadd de disciplina ‘exemplara gi comportament decent. 7. La locul de cazare, se va pastra ordinea gi curatenia, se vor primi gi preda obiectele de inventar (daca este cazul), iar deteriorarea acestora va fi suportata de cétre persoanele in cauza. 8. Toate nemuljumirile elevilor se aduc la cunostinta cadrului didactic insotitor care le va comunica organizatorilor. 9. Elevii calificati la faza nationala vor avea un comportament in spiritul olimpismului gi al civismului manifestand astfel colegialitate, prietenie, toleran{a, nonviolent’, spirit de echipa, toate acestea conducdnd la reusita unei competitii de calitate gi a unui climat de liniste si Incredere, necesar tuturor. Data SemnaturaAnes 5 la Regulamenty ig rena derfprave Cones de cult educate financiar-contabilé nr. 2S 2 ud. ®O..03.2023 DECLARATIE pe proprie raspundere a cadrului didactic insofitor, privind asigurarea securitatii elevilor pe perioada deplasairii si participari la Concursul de cultura si educatie financiar-contabila Subsemnatull(a), prof. dela judetul cadru didactic insofitor al elevului/lotului de elevi (conform tabelului anexat), care participa la Etapa Nationalé a Concursului de cultura si educatie financiar-contabilé imi asum responsabilitatea pentru siguranta si securitatea elevilor pe perioada deplasarii si desfagurarii competitiei. Mentionez ca deplasarea elevilor de la la se va realiza cu urmatoarele mijloace de transport: Am fost informat privind iscurile deplasérii cu mijlocul de transport auto personal si, in cazul alegerii acestei variante, imi asum intreaga responsabilitate pentru siguranta elevilor. Pe durata deplasarii, ma oblig s& respect Regulamentul intern al concursului si prevederile legislatiei in vigoare privind organizarea si desfégurarea Concursurilor gcolare nationale. Data Semnatura‘Anexa 6 la Regulamentul specific privind organizarea si desfigurarea Concursului de cultura gi educa financiar- combi, 88 S.7 28.03 2023 STRUCTURA SUBIECTELOR Rezultate ale invafirii vizate prin proba de evaluare a Concursului de cultura gi educatie financiar-contabili. sunt: Rii_| Cunoasterea si aplicarea corecti a terminologiei de specialitate Riz_| injelegerea conceptelor, fenomenelor, metodelor si procedeelor specifice domeniul Rls _| Analizarea efectelor, relatiilor, desenelor, schemelor, fenomenelor specifice domeniului RIy_| Aplicarea cunostinjelor dobandite pe parcursul formirii in situafii, contexte noi Rls | Rezolvarea de probleme / elaborarea de sinteze tematice Subiectus | Competente de Tip itemi Punctaj evaluare a Itemi obiectivi, de tipul: 30p © itemi cu alegere multipla (realizati cu patru distractori, din care unul singur reprezint& SI rispunsul corect) © 30 de itemi x Ip/item Rh, Rh, Rb, Rl, Rls Itemi subiectivi, de pul ‘© rezolvare de probleme su si/ sau sop © studiu de caz | Total 0p | Se acorda 10 puncte din oficiu. Durata probei: 3 orecea a Reglapenil peje pvind organiza defguaea Consul deco eda nancia. oma ne ZER If 803.2023 Programa specifica pentru Concursul de culturti si educafie financiar-contabila Clasa a XL, liceu - filierd tehnologica, profil Servicii Calificarea profesionalii Tehnician in activité economice Unitatea de rezultate ale invi{arii tehnice generale: = inregistrarea operatiilor economico - financiare Continuturi tematice: inregistrarea cronologica si sistematicd a operatiilor economico-financiare in contabilitate ° inregistriri_privind constituirea, majorarea si diminuarea capitalului social ¢ —_inregistriri privind rezultatul exercifiului financiar © inregistrari privind imobilizarile necorporale si corporale © _inregistrari privind stocurile de materii prime si materiale, materiale de natura obiectelor de inventar si produse ° Inregistrari privind stocurile de marfuri ° inregistrari privind decontarile cu furnizorii si clienfii ° inregistrari privind decontirile cu personalul si bugetul de asigurari si protectie social’ © inregistrari privind decontiri cu bugetul statului (impozitul pe profit, impozit pe venitul microentitatilor, TVA) . inregistrari privind decontarile prin conturile bancare si numerar © __inregistrari privind instrumente de plata: biletul 1a ordin, cambie, CEC-ul . inregistrari privind cheltuielile si veniturile Unitatea de rezultate ale invatirii tehnice generale: * Utilizarea softului in contabilitate Continuturi tematice: inregistrarea evenimentelor si tranzactiilor din contabilitate cu ajutorul softului specializat SAGA Cc Completarea cu rispundere a registrelor contabile, respectind normele legislative cu ajutorului softului specializat SAGA C Preluare date contabile inifiale Configurare generali a societitii comerciale; Nomenclatoare : gestiuni, articole / servicii, furnizori / clienfi, personal; Aprovizionare; Transferuri intre gestiuni; Consumuri; Productie; Vanzare; Salarii (state de plata/avansuri, fige fiscale,- declara Trezorerie; Cheltuieli si Venitu Rapoarte contabile (fise conturi, balanfe), situatii operative (imobilizari, stocuri, furnizori, eeccccce cliensi); © *Declaratii fiscale (112, 300, 100, 101, 390, 394) (doar pentru etapa nafionald) Bibliografie orientativa 1. Popan, M., Contabilitatea evenimentelor si tranzactiilor (clasa a XI-a, filiera tehnologica, profil servicii), Editura Oscar Print, Bucuresti, 2016pee Stinescu Carmen Diana, Dumitrean Ioan, Utilizarea calculatorului in contabilitate (clasa a XI-a), Editura Oscar Print, 2021. Legea contabilitatii nr. 82/1991, republicata. Legea nr. 227/2015 privind Codul fiscal, cu modificarile si completirile ulterioare. OMEP nr. 1802/2014 pentru aprobarea reglementiirilor contabile privind situafiile financiare anuale individuale si situatiile financiare anuale consolidate, cu modificatile si completirile ulterioare. OMEP nr. 2634/2015 privind documentele financiar-contabile Standardul de pregitire profesionald, calificarea profesionala Tehnician in activitati economice, Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice, CNDIPT, 2016. htips://www.sagasoft.ro!