Nume……………………. Clasa…………….

Data………………

Test

1. Evaluaţi expresiile întregi de mai jos: (2p)

5/2-5%2=……………….. (365%10+37/10)%2*345=………….
32/7*7-32%7=……………… 297%10+299/10=………………..

2. Determinaţi ce afişează secvenţele de program de mai jos: (3p)

for(i=1;i<5;i=i+1)for(j=1;j<i;j=j+1)cout<<i; k=0;
for(i=1;i<5;i=i+1)for(j=1;j<5;j=j+1)if(i<=j)k=k+1;
cout<<k;
…………………………………………………… …………………………………………………….
a=16;b=a/10+a%10; k=15;
if(a>b*2)cout<<a; else cout<<b; for(i=1;i<k;i=i*2)cout<<i;

…………………………………………………… …………………………………………………….

3. Fiind date trei numere întregi verificaţi dacă pot reprezenta laturile unui triunghi. (2p)
4. Fiind dat un şir de n numere reale determinaţi maximul şi numărul de apariţii ale acestuia. (2p)
Nume……………………. Clasa……………. Data………………

Test

1. Evaluaţi expresiile întregi de mai jos: (2p)

7/2-5%2=……………….. (366%10+37/10)%2*345=………….
31/7*7-31%7=……………… 297%10+279/10=………………..

2. Determinaţi ce afişează secvenţele de program de mai jos: (3p)

for(i=1;i<5;i=i+1)for(j=1;j<i;j=j+1)cout<<j; k=0;
for(i=1;i<5;i=i+1)for(j=1;j<5;j=j+1)if(i>j)k=k+1;
cout<<k;
…………………………………………………… …………………………………………………….
a=19;b=a/10+a%10; k=17;
if(a>b*2)cout<<a; else cout<<b; for(i=2;i<k;i=i*2)cout<<i;

…………………………………………………… …………………………………………………….

3. Fiind date laturile unui triunghi verificaţi dacă acesta este isoscel sau nu. (2p)
4. Fiind dat un şir de n numere reale determinaţi maximul şi prima poziţie a apariţiei acestuia. (2p)