Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Sumar Curs de Formare Și Facilitare SEE Learning
Sumar Curs de Formare Și Facilitare SEE Learning
Facilitatori
Nicoleta Tiloi , Evelina Catoi , Doria Draghiciu , Andreea Alexandrescu , Lila Vasilescu ,
Marius Luca
Platforma de curs
seefacilitatorcertification.emory.edu
Scopul acestui curs este de a forma facilitatori SEE Learning Nivelul I încrezători și bine
pregătiți. Cursul oferă o prezentare detaliată a conceptelor fundamentale, a structurii și a
conținutului SEE Learning și invită participanții să aplice practicile din modelul pedagogic în
experiența lor personală și profesională. Participanții vor exersa facilitarea
activităților-cheie din atelierele SEE Learning și vor învăța conținutul și abilitățile necesare
pentru a facilita ateliere SEE Learning pentru pedagogii din regiunile lor geografice.
Obiective de învățare
Participanții vor:
● Aprofunda structura SEE Learning, modelul pedagogic și curriculumul
● Dezvolta abilități cheie de formare și facilitare care sunt aliniate cu modelul
pedagogic SEE Learning
● Demonstra capacitatea lor de a se angaja în auto-reflecție și autoevaluare pentru a
se dezvolta continuu ca practicanți și facilitatori SEE Learning.
Cerințe
Participanții trebuie să fi:
● Parcurs cursul de introducere SEE 101 (disponibil online și gratuit AICI)
● Trecut prin cursul de o zi “Educăm Minți și Inimi”
● Citit Ghidul SEE Learning
● Completat formularul de înscriere
● Primit aprobarea de participare de la instructorii cursului
● Citit "Rolurile și responsabilitățile facilitatorului SEE Learning de Nivel I"
Responsabilitățile participanților
Toți participanții sunt responsabili pentru citirea, înțelegerea și urmarea acestui plan de
învățare și a tuturor celorlalte documente de instruire disponibile pe platforma online. Alte
responsabilități includ:
● Parcurgerea temelor/activităților săptămânale
● Comunicarea și coordonarea cu membrii grupului dvs. în timp ce participați la
întâlnirile în grup mic.
● Prezența la întâlnirile lunare zoom și la întâlnirile în grup mic (datele vor fi
determinate de fiecare grup mic în coordonare cu liderul de grup)
● Verificarea platformei de curs online săptămânal și răspuns la mesajele primite de la
liderul de grup și de la instructorii cursului.
Cod de conduită
Pentru a crea un mediu de învățare sigur și primitor, toți participanții înscriși în acest curs
vor fi tratați cu respect și amabilitate de către instructorii cursului. Cursanții vor avea
drepturi egale și acces la acest curs indiferent de rasă, culoare, origine națională, gen sau
identitate de gen, religie, vârstă, orientare sexuală sau dizabilitate. De asemenea, se
așteaptă ca participanții să trateze colegii de curs și instructorii respectuos, amabil și
incluziv. Acest cod de conduită se aplică participării la întâlnirile online, în grupurile mici și
în comunicările private între cursanți sau între cursanți și instructori. Studenții care observă
încălcări ale acestui cod de conduită ar trebui să vorbească cu liderul lor de grup sau cu
instructorul cursului.
Materiale necesare
Toate materialele necesare sunt disponibile pe platforma online SEE Learning aferentă
cursul de facilitatori. Alte resurse sunt disponibile pe site-ul SEE Learning și pe youtube.
Principalele materiale includ:
● Ghidul SEE Learning
● Curriculumul SEE Learning - manualele pentru învățământul primar și gimnazial
● Ghidul de activități SEE Learning și practicile audio înregistrate
● Diverse articole
● Materiale video
Materiale adiționale
Conținutul complet al cursului și temele săptămânale pentru fiecare modul sunt postate pe
platforma de curs. Conținutul este prezentat în 7 Module, după cum urmează:
Sesiunea 3 6/12/23
Instructorii cursului vor co-facilita întâlnirile lunare ale Grupului Mare. Vor fi prezenți, de
asemenea, pe forum și în discuțiile online. Instructorii vor trimite actualizări despre curs și
vor comunica cu participanții despre modificări apărute în programul cursului sau a
activităților. Instructorii vor fi, de asemenea, în contact cu liderii de grup, pentru a le
răspunde întrebărilor și pentru a-i ajuta să sprijine participanții. Instructorii cursului sunt
implicați în revizuirea portofoliilor (cu temele) finale ale participanților.
Liderii sunt aleși de către participanți. Liderii de grup acționează ca legătură între grupul
mic și instructorii cursului. Aceștia îi ajută pe participanți să rămână în grafic cu programul
întâlnirilor în grup mic și furnizează sprijin pentru a facilita implicarea participanților în
curs. Aceștia ar trebui să direcționeze întrebările și preocupările lor către lider. Dacă liderul
de grup nu poate furniza suportul necesar, acesta va comunica acest lucru instructorilor.
Descrierea temelor
Predarea la clasă
Cursanți vor trebui să predea la clasă/elevilor o experiență de învățare din SEE Learning,
folosind curriculum disponibil online. Tema completată include o reflecție în scris despre
experiența de predare. Puteți începe lucrul la această temă oricând după parcurgerea
celui de-al doilea modul.
Cronologia temelor
Instrucțiunile complete pentru fiecare temă sunt postate în folderul “Detalii despre cele 4
Teme” din platforma online. Cursanții ar trebui să citească descrierile sarcinilor la începutul
cursului astfel încât să poată gestiona cât mai bine timpul pentru a le finaliza. Cursanții pot
finaliza Tema de Studiu a Ghidului SEE Learning, Tema de Predare și Tema de Facilitare în
orice moment în timpul cursului. Predarea celor 4 teme scrise este programată la sfârșitul
cursului ca parte a portofoliului ce trebuie finalizat pentru aprobarea finală a certificării.
Notarea
Nota necesară pentru a fi luat în considerare pentru certificarea finală este de 85%.
Instructorii cursului vor evalua portofoliul dvs. de certificare. Portofoliul dvs. va fi evaluat pe
baza demonstrării cunoștințelor, abilităților de facilitare și capacității de a reflecta asupra
propriului proces de dezvoltare și creștere.
Termenul de finalizare
Notă: Schimbările în ceea ce privește programul sau planul de curs pot fi făcute în orice
moment de către instructorii cursului și vor fi comunicate participanților cu suficient timp
înainte pentru a fi îndeplinite cerințele de participare.