Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
An 3 1024 MD
An 3 1024 MD
3
la Metodologia cu privire la prevenirea și combaterea bullying-ului
Tratamentul abuziv din partea persoanelor care îngrijesc copilul în anii timpurii crește șansa unui
copil de a fi expus ulterior la bullying. Ca rezultat al aflării într-un mediu abuziv de creștere și
îngrijire, copilul dezvoltă dificultăţi de gestionare a emoțiilor de disconfort, iar aceasta îl supune
riscului de a fi țintă a bullyingului. Experiențele de îngrijire timpurii în care au existat diverse
forme de abuz, neglijare, violenţă creează premizele unor interacțiuni negative cu semenii.
Prezența în viața copiilor/ adolescenților a cel puțin trei dintre experiențele cotate ca având
potential traumatic1 crește exponențial riscul de implicare în comportanente de bulling (atât în rolul
de țintă, cât și de inițiator). Acest fapt implică o atenție deosebită și o referire timpurie către
programe de intervenție specializată oferite de echipe multidisciplinare, din care fac parte
specialiști din diferite domenii.
1
Experiențe cu potențial traumatic – engl. ACE-adverce childhood experience