Sunteți pe pagina 1din 3

Tematica orelor de seminare – 18 ore

Management educațional

Tema 1 – 2 ore
Sistemul de învăţământ din RM
Planul:
1. Sistemul de învăţământ. Generalităţi. Nivelul de eficiență al sistemului de învăţământ.
Caracterul istoric şi naţional al sistemului
2. Sistemul de învăţământ din RM: structură, forme noi versus structură, forme anterioare
(din Codului educaţiei, Cadrul de referinţă)
3. Problemele sistemului (din Strategie)
4. Soluţii de ameliorare. Direcţii de viitor (din Strategie)

Tema 2 – 2 ore
Standarde educaţionale
Planul:
1) Standarde. Concept
2) Tipuri de standarde în RM
3) Standarde de dezvoltare a copilului/elevului
4) Standarde de profesionalizare revăzute. Structura

Tema 3 – 2 ore
Stiluri de conducere
Planul:
1) Stiluri de conducere. Delimitări conceptuale
2) Evoluţia leaderşipului
3) Clasificări ale stilurilor de management
4) Diagnosticarea stilurilor de management
Bibliografie:
1. Popescu G., Vidua A. Identificarea stilurilor de management / Universitatea din
Craiova, www.google.com

Lucrare de control - 2 ore


(pentru seminarele 1,2,3)

Tema 4 – 2 ore
Planificarea şi organizarea procesului educaţional
Planul:
1. Planificarea şi organizarea – funcţii ale managementului educaţional
2. Planificarea cadrului didactic
3. Planificarea dirigintelui
4. Planificarea managerială

Tema 5 – 2 ore
Evaluarea şi contorul
Planul:
1. Evaluarea şi controlul – funcţii ale managementului educaţional. Noţiuni generale
2. Evaluarea activităţii cadrului didactic
3. Autoevaluarea

Tema 6 – 2 ore
Formarea continuă a cadrelor didactice şi manageriale
Planul:
1. Obiectivele FC
2. Direcţiile FC
3. Organizarea şi dirijarea procesului de FC
* Formele de organizare a FC
* Metode de stimulare a FC

Tema 7 – 2 ore
Autogestiunea IP publice de tip şcoală primară, gimnaziu, liceu
Planul:
1. Sursele de finanţare a şcolii
2. Planificarea bugetului şcolii
3. Bugetul şcoli determinat în baza formulei
4. Prioritizarea distribuirii resurselor
5. Estimarea veniturilor şi cheltuielilor
6. Repartizarea cheltuielilor pe lunile anului
1. .

Tema 8 – 2 ore
Optimizarea condiţiilor de muncă în şcoală
Planul:
1) Anturajul – factor de optimizare a condiţiilor de muncă.
2) Influenţa culorii asupra capacităţilor de muncă a copiilor şi cadrelor didactice.
3) Logica utilizării culorii în instituţiile educaţionale.
4) Vopsirea raţională a încăperilor de studii.
_____________________________________________________________________________

Tema 9 – 2 0re
Lecţie de totalizare
Planul:
1) Compunere ştiinţifică pe tema: „Şcoala viitorului în concepţia studentului absolvent”
2) Citirea şi analiza compunerilor. Trasarea unor direcţii de viitor.
3) Evaluarea cursului de către studenţi.

BIBLIOGRAFIE suplimentară
1. Ciobanu L. Educaţia: teorie şi metodă. Manual de pedagogie. Vol. 3 / Lora Ciobanu, Elena
Zolotariov, Maria Mihailov, 2008, 189 p.
1. Codul Educaţiei al RM, Monitorul Oficial, nr. 319-324, 24.10.2014
2. Cotos L., Cojocaru V. Cultura managerială – componentă a culturii organizaţionale în
instituţiile preşcolare, Chişinău, 2015.
3. Strategia de dezvoltare sectorială a învăţământului 20x20, 2014
4. Cristea S. Dicţionar enciclopedic de pedagogie. Vol 1., Bucureşti: DPH, 2015, 398 p.
5. Gherguţ A. Management general şi strategic în educaţie. Iaşi: Polirom, 2007
6. Patraşcu D. ş.a. Management educaţional. Chişinău, 2000
7. Popescu G., Vidua A. Identificarea stilurilor de management / Universitatea din Craiova,
2016
8. Tankersley Dawn (coord.). Cum aplicăm teoria în practică/Ghid pentru promovarea unei
pedagogii de calitate. C.: Epigraf, 2013
9. Cojocaru V. Management educaţional // Chişinău: Ed. Ştiinţa, 2002
10. Tudorică M. Managementul educaţiei în context european. Bucureşti:Meronia, 2007
11. Iosifescu Ş. Management educaţional. Vol. 1,2, Iaşi: CDRMO, 2003/2004
12. Zorilo L., Ciobanu L., Foca E., Rusov V., Şova T. Sunt părinte de succes. Suport pentru
cadrele didactice în activitatea cu părinţii copiilor ce opun rezistenţă la educaţie. Bălţi: SRL
„Tipografia din Bălţi” 2013. 66p. ISBN 978-9975-4252-4-7; 37.018.262(075) S 95
13. Velişco N. Implementarea curriculumul-ui şcolar în Republica Moldova: Renovarea
educaţiei prin implementarea celor mai avansate tehnici de conducere // Conferinţa
internaţională Ştiinţifico-practică din 18-19 septembrie 2003, Chişinău., 2004.
14. Бакирова Г. Управление человеческими ресурсами, Москва: Речь, 2003
15. Педагогический менеджмент и управление развитием образования. Коллективная
монография / Т.М. Баймолдаев, В.И. Безруков, И.А. Носков, Н.А. Соловова. Алматы-
Самара, 2007, 466 с.
16. Шамова Т., Третьяков П., Капустин Н. Управление образовательными системами: Учебное
пособие для студентов высших учебных заведений // под. ред. Т. Шамовой, Москва: ВЛАДОС,
2001

S-ar putea să vă placă și