Nume, prenume________________

Clasa_____________ data_______
Test de evaluare

1.Stabiliți valoarea de adevăr a următoarelor enunțuri (adevărat/fals):

a. Mesopotamia era străbătută de fluviile Tigru și Eufrat.
b.Egiptul a fost una din primele civilizații antice.
c.Piramidele se mai numeau și „ziggurat”.
d.Sumerienii au inventat scrierea hieroglifică.
e.Babilon avea 4.000 de locuitori.
f.Babilon a fost la un moment dat capitala Imperiului Persan.
g.În templele din Orientul Antic putea intra oricine.
h.Templele egiptene se numeau „stupa”.
i.Piramida lui Keops are 250m înălțime.
j.Primul imperiu din istorie a fost cel al lui Ramses al II-lea.

2.Realizați corespondențe între următoarele coloane:

a.Luxor 1. fluviu din Mespotamia
b.Uruk 2. oraș din Egipt
c.Nil 3.oraș din Mesopotamia
d.Marduk 4.zeu babilonian
e.Eufrat 5.fluviu din Egipt

3.Completați spațiile libere cu cuvinte potrivite:

Primele civilizații antice au fost ______ , _________, _________ și China. Fluviile Tigru și ___________
revărsau un ________ roditor, bun pentru agricultură. Clima era _________ , propice agriculturii. Casele
erau construite din_________ uscată la _________. Cultivau _______, _________ și __________ .
Primele orașe din istorie au fost Uruk, _______, ________, _______, _________, _________ ,________.
Ele aveau _________ de apărare, ziduri de piatră, __________, ________ și temple.

4.Alegeți varianta corectă:

I.Orașul Babilon avea o vechime de ________ ani.

a.200.000 b. 4.500 c.4.000 d. 2.350
II.Orașul Babilon a fost la un moment dat, capitala Imperiului:
a. Egiptean b.Chinez c.Persan d.Akkadian
III.Poarta zeiței Iștar era vopsită în:
a.albastru b.maro c.galben d.roșu
IV.Templele indienilor se numeau:
a.piramide b.stupa c.ziggurat d.sanctuare
V.Piramida lui Keops avea un înveliș de:
a.aur b.marmură c.cărămidă vopsită cu albastru d.cărămidă simplă

5.Alcătuiți o compunere de minim 80 de cuvinte despre Egiptul antic, amintind despre: fluviul care străbătea
țara și importanța sa, cine conducea statul, religia, trei orașe și două mari construcții, trei ocupații ale
egiptenilor, despre Marea Piramidă.

Barem: 1p din oficiu, ex1-2p, ex2-2p, ex3-2p, ex4-1p, ex5-2p.

Rezolvare

1.a. A
b.A
c.F
d.F.
e.F
f.A
g.F
h.F
i.F
j.F

2.a.2
b.3
c.5
d.4
e.1

3.Completați spațiile libere cu cuvinte potrivite:

Primele civilizații antice au fost _Egipt_ , _Sumer__, _India____ și China. Fluviile Tigru și __Eufrat_____
revărsau un mâl___ roditor, bun pentru agricultură. Clima era __blândă___ , propice agriculturii. Casele
erau construite din__cărămidă__ uscată la _soare_. Cultivau __grâu_, _fructe___ și __leegume__ .
Primele orașe din istorie au fost Uruk, _Ur__, __Nippur_, _Babilon__, __Tyr_,
__Ierusalim__ ,__Ierihom__. Ele aveau șanțuri de apărare, ziduri de piatră, __case_, _ateliere_ și temple.

4.Alegeți varianta corectă:

I.c
II.c
III.a
IV.b
V.b

5. A doua civilizație apărută a fost Egiptul. A fost ajutată de revărsările anuale ale fluviului Nil. Astfel,
agricultura s-a dezvoltat, iar recoltele au fost mari. Șeful statului era faraonul, ajutat de vizir (prim-ministru)
și guvern. Mai jos ca importanță erau marii preoți, guvernatorii, meșteșugarii, țăranii și sclavii. Religia era
politeistă. Faraonul era în același timp zeu în viață. Egiptenii erau buni constructori, având orașe de piatră
(Memphis, Teba, Luxor), piramidele, Sfinx-ul. Mai practicau meșteșugurile, comerțul și erau buni
navigatori. Egiptenii au inventat scrierea hieroglifică, care s-a păstrat bine. Aveau papirus pe care scriau.
Știau mumificarea și credeau că există viață după moarte.
Piramidele cele mai cunoscute erau în Egipt la Giza, dar mai există piramide în America Centrală și China,
mai mici. Piramida lui Keops are aproape 150 m înălțime și 4.500 de ani vechime. În fața ei se află Sfinxul.
Piramida este din piatră și avea un înveliș de marmură și un vârf de aur.
Nr. Nume, prenume Nota
1. Bucur Paul 10
2. Buia Mihai 10
3. Bunea Sara 9
4. Chiru Horea 10
5. Gall Yaris 10
6. German Alexia 8
7. Horvath Sarah 4
8. Lung Amalia 9
9. Man Raul 8
10. Mierliță Ștefan 8
11. Moldovan Medeea 6
12. Molnar Maya 10
13. Mureșan Rebeca 10
14. Păcurar Alexandru 7
15. Pop Flavia 10
16. Pop Matias 9
17. Pop Yana 9
18. Popa Tudor 8
19. Sava Cristian 8
20. Szakacs Alexandru 8
21. Tinca Mihaela 10
22. Tinca Ioana 7
23. Toma Alexandru 6
24. Valea Alexandra 10
 Interpretarea rezultatelor testului

Acest test presupune un nivel mediu de dificultate şi nu depăşeşte sfera conţinuturilor predate la orele de
curs. Din analiza testului, s-a observat că elevii au avut în general rezultate bune, existând nouă note de 10.

Greșeli frecvente
-greșeli la itemii de tip obiectiv (exercițiile 1 și 4)
-unii elevi întâmpină dificultăți în redactarea unei compuneri, folosesc propoziții scurte

Măsuri de ameliorare
-mai multe exerciții cu itemi obiectivi la orele de Istorie
-lucru diferenţiat (fişe de lucru pentru recuperare / dezvoltare)
-aplicarea unor metode interactive – centrate pe elev;
-elaborarea unor fişe de lucru, care urmăresc rezolvarea unor sarcini de la general la particular şi de la
noţiuni mai simple, la cele mai complexe
-pregătirea suplimentară diferenţiată pentru elevii cu dificultăţi de învăţare (pentru elevii foarte slabi dictări
şi transcrieri pentru remedierea greşelilor de scriere);
-discuţii cu părinţii