Ministerul Educației

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2021

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Testul 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

2
5p 1. Determinați numărul elementelor mulțimii M  n  ℕ n  7  7 .  
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   x 2  6 x  m , unde m este număr real. Determinați valorile
reale ale lui m pentru care vârful parabolei asociate funcției f are ordonata strict mai mare decât 0 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x  3  x  3 .
5p 4. Determinați numărul submulțimilor cu cel mult 2 elemente ale unei mulțimi cu 12 elemente.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  4,1 și B  1, 2  . Determinați coordonatele
punctului de intersecție a paralelei prin A la OB cu paralela prin B la OA .
1 1  
5p 6. Arătați că   1 , pentru orice x   0,  .
1  tg x 1  ctg x  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1  a 2a 0 
 
1. Se consideră matricea A  a    a 1  2a 0  , unde a este număr real.
 0 0 1  a 

5p a) Arătați că det  A 1   4 .
5p b) Demonstrați că A  a   A  b   A  a  b  ab  , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Demonstrați că, dacă a , b și c sunt numere reale pentru care A  a   A  b   A  c   A  0  , atunci
1  a 1  b 1  c   1 .
2. Pe mulțimea M   0,   se definește legea de compoziție x  y  x 2  y 2 .
5p a) Arătați că 3  4  5 .
5p b) Determinați x  M pentru care x  5  x  1 .
5p c) Demonstrați că există o infinitate de perechi  m, n  de numere naturale nenule, pentru care
numerele m , n și m  n sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   x  x 2  4 x  5 .

x2  4x  5  x  2
5p a) Arătați că f   x   , xℝ .
x2  4x  5
5p b) Demonstrați că funcția f este strict crescătoare pe ℝ .
5p c) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre  la graficul funcției f .
2. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   x 2  1 .
1
4
5p a) Arătați că  f  x  dx  3 .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
1
5p b) Calculați  e f  x  dx .
x

0
1
5p c) Arătați că  x ln  f  x   dx  2ln 2  1 .
1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
 Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2021

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 7 + 7 ∈ ( 9,10 ) și, cum n este număr natural, obținem M = {0, 1, 2, 3} 3p
Mulțimea M are 4 elemente 2p
2. ∆
∆ = 36 − 4m ⇒ yV = − = m−9 3p
4a
m − 9 > 0 ⇔ m ∈ ( 9, +∞ ) 2p
3. x + 3 = ( x − 3) ⇒ x 2 − 7 x + 6 = 0
2
3p
x = 1 , care nu convine; x = 6 , care convine 2p
4. 0 1 2 12 ⋅11
O mulțime cu 12 elemente are C12 + C12 + C12 = 1 + 12 + = 3p
2
= 13 + 66 = 79 de submulțimi cu cel mult 2 elemente 2p
5. Paralela prin A la OB intersectează paralela prin B la OA în punctul C ⇒ OACB este
2p
paralelogram
OC și AB au același mijloc, deci xO + xC = x A + xB , yO + yC = y A + y B , de unde obținem
3p
xC = 3 și yC = 3
6. 1 1 1 1 1 tg x
+ = + = + =
1 + tg x 1 + ctg x 1 + tg x 1 + 1 1 + tg x tg x + 1 3p
tg x
1 + tg x  π
= = 1 , pentru orice x ∈  0,  2p
1 + tg x  2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1.a)  0 2 0 0 2 0
 
A (1) =  −1 3 0  ⇒ det ( A (1) ) = −1 3 0 = 2p
 0 0 2 0 0 2
 
= 0 + 0 + 0 − 0 − 0 − ( −4 ) = 4 3p
b) 1 − a − b − ab 2b + 2ab + 2a 0 
 
A ( a ) ⋅ A ( b ) =  − a − b − ab 1 + 2a + 2b + 2ab 0 = 3p
 0 0 1 + a + b + ab 

 1 − ( a + b + ab ) 2 ( a + b + ab ) 0 
 
=  − ( a + b + ab ) 1 + 2 ( a + b + ab ) 0  = A ( a + b + ab ) , pentru orice numere
 2p
 0 0 1 + ( a + b + ab ) 
reale a și b
Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
c) Cum A ( a ) ⋅ A ( b ) ⋅ A ( c ) = A ( a + b + ab ) ⋅ A ( c ) = A ( a + b + c + ab + ac + bc + abc ) , obținem
3p
a + b + c + ab + ac + bc + abc = 0
1 + a + b + c + ab + ac + bc + abc = 1 ⇒ (1 + a ) + b (1 + a ) + c (1 + a ) + bc (1 + a ) = 1 , de unde
2p
obținem (1 + a )(1 + b + c + bc ) = 1 , deci (1 + a )(1 + b )(1 + c ) = 1
2.a)
3 ∗ 4 = 32 + 42 = 3p
= 25 = 5 2p
b)
x ∗ 5 = x2 + 5 , x ∈ M 2p

Cum x 2 + 5 < x + 1 ⇒ x 2 + 5 < x 2 + 2 x + 1 , obținem x ∈ ( 2, +∞ ) 3p

c) Pentru m = 3k și n = 4k , unde k ∈ ℕ* , obținem m ∗ n = 5k 2p
Cum numerele 3k , 4k și 5k sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice, există o
infinitate de perechi de numere naturale nenule ( m, n ) , de forma ( 3k , 4k ) , pentru care 3p
numerele m , n și m ∗ n sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x − 4
f '( x) = 1 − = 3p
2 x2 − 4x + 5
x−2 x2 − 4 x + 5 − x + 2
=1− = , x∈ℝ 2p
x2 − 4x + 5 x2 − 4 x + 5
b)
x2 − 4x + 5 = ( x − 2 )2 + 1 > x − 2 , pentru orice număr real x 2p
f ' ( x ) > 0 , pentru orice număr real x , deci f este strict crescătoare pe ℝ 3p
c)
lim f ( x ) = lim ( x − x − 4 x + 5 ) = lim
2
(x − )(
x2 − 4 x + 5 x + x2 − 4 x + 5 )= 2p
x →+∞ x →+∞ x →+∞ x + x2 − 4 x + 5
 5
x 4 − 
4x − 5  x
= lim = lim = 2 , deci ecuația asimptotei orizontale
x →+∞ x + x 2 − 4 x + 5 x →+∞  4 5  3p
x 1 + 1 − + 2 
 x x 
spre +∞ la graficul funcției f este y = 2
2.a) 1 1  x3 1
∫ f ( x ) dx = ∫ x 2
(
+ 1 dx = 
 3) + x  = 3p
0 0  0
1 4
= +1 = 2p
3 3
b) 1 1 1 1 1
x 2
(
∫ e f ( x ) dx = ∫ e x + 1 dx = e x + 1
x x 2
) ( )0 − ∫ 2 xe x dx = 2e − 1 − ( 2 x − 2 ) e x
0
= 3p
0 0 0
= 2e − 1 − 2 = 2e − 3 2p
c) 1 0 1 1

∫ x ln ( f ( x ) ) dx = ∫ ( − x ) ln ( x ) ( ) (
+ 1 dx + ∫ x ln x 2 + 1 dx = ∫ 2 x ln x 2 + 1 dx = )
2
2p
−1 −1 0 0
1 1 1 1
( ) ( ) (
= ∫ x 2 + 1 ' ln x 2 + 1 dx = x 2 + 1 ln x 2 + 1 ) ( )0 ( − ∫ x2 + 1 ) x22 x+ 1 dx = 2ln 2 − x2 0 = 2ln 2 − 1 3p
0 0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Testul 1

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2