Structura anului școlar SCHEMA ORARĂ:

Rechizite necesare:
Modulul 1:
 11 septembrie – 27 octombrie * Comunicare în limba română (CLR):
cursuri ; Pachetul de caiete speciale 5 ore / săptamână
 28 octombrie - 05noiembrie pentru clasa pregătitoare * Limba engleză (LE):
vacanță de toamnă; 1 oră/săptămână
Penar echipat * Matematică și explorarea mediului
Modulul 2: (MEM): 4 ore / săptămână
entru Arte Vizuale și Abilități Practice:
 06 noiembrie – 22 decembrie cursuri;
* Religie (R):
 23 decembrie - 07 ianuarie -bloc mic de desen cu foi groase;
vacanță de iarnă;
1 oră / săptămână
-acuarele; *Educaţie fizică (EF):
Modulul 3: 2 ore /săptămână
- pensule de mărimi diferite; *Muzică şi mişcare (MM):
 08 ianuarie – 18 februarie cursuri;
 19 februarie – 25 februarie -un pahar; 2 ore / săptămână
vacanță de schi; *Arte vizuale şi abilităţi practice
-1 laveta. (AVAP): 2 ore / săptămână
Modulul 4: -lipici solid; * Dezvoltare personală (DP) :
 26 februarie - 26 aprilie cursuri; 2 oră / săptămână
 27 aprilie – 07 mai foarfece;
vacanță de primăvară; Număr de ore pe săptămână: 19
-foi colorate 20 coli xerox
Modulul 5:
 08 mai - 21 iunie cursuri;
 22 iunie – 08 septembrie
vacanță de vară; Să nu lăsați să treacă nicio zi din
viață în care să nu creșteți în
SĂPTĂMÂNA ALTFEL : cunoaștere, bunătate și
22 APRILIE-26 APRILIE 2024
înțelepciune!
SĂPTĂMÂNA VERDE :
6NOIEMBRIE-
10NOIEMBRIE2023
 Școala Gimnazială
Cum asigurăm
Mănaăstirea
reușita copilului nostru?

 Întrebaţi-l despre școală şi fiți AN ȘCOLAR

interesaţi de ceea ce învaţă. 2023- 2024
 Verificați zilnic caietele copilului!
 Puneți-l să citească și apoi Mult succes!
cereţi-i să vă povestească.
Supravegheați-l la efectuarea

temelor!
Clasa Pregatitoare
 Nu-i rupeți foile din caiet și nu
scrieți în locul lui!
FLUTURAȘII
 Verificați dacă și-a pregătit
ghiozdanul pentru a doua zi conform
orarului clasei!
 Încurajați-l permanent!
 Asiguraţi-vă că vine odihnit la ÎMPREUNĂ NE CREIONĂM O
școală!
LUME MINUNATĂ!
 Stabiliţi limite pentru timpul
petrecut în faţa televizorului/
calculatorului/ telefonului, deoarece le
inhibă dezvoltarea atenţiei
si a capacităţii de concentrare.

Evitați să faceţi comparaţii între propriul

copil şi alţi copii, nici chiar între frați,
deoarece
fiecare are propria sa personalitate şi Prof.înv.primar.
propriul PAȘANIUC DANIEL
său ritm de dezvoltare!