Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa 8 Proiect - de - Lectie - Rapoarte - Algebrice 2
Clasa 8 Proiect - de - Lectie - Rapoarte - Algebrice 2
PROIECT DIDACTIC
CLASA: a VIII-a
DISCIPLINA: Matematica
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 : Sa denumeasca concepte matematice invatate anterior: raport algebric, raport numeric, amplificare, simplificare.
RESURSE MATERIALE:
RESURSE PROCEDURALE
TIMP: 50 de minute
DESFASURAREA LECTIEI
Exercitiul frontal
3. ANUNTAREA LECTIEI •”OPERATII CU RAPOARTE ALGEBRICE. EXERCITII Conversatia euristica
NOI SI A •Profesorul mentioneaza ca se vor efectua exerciții cu cele 4 operatii cu Explicatia
OBIECTIVELOR rapoarte algebrice (adunarea, scaderea, inmultirea, impartirea) prin analogie cu Analogia
URMARITE rapoartele numerice.
4. PREZENTAREA Dialogul
CONTINUTULUI NOU
SI DIRIJAREA
INVATARII
Profesorul va da elevilor spre rezolvare exerciții din următoarea fișă de lucru. Explicatia
5. EVALUAREA •Se vor adresa intrebari pentru a verifica gradul de intelegere a l noului Conversatia, exerciutiul,
CUNOSTINTELOR continut, capacitatea de analiza, sinteza si de argumentare a afirmatiilor exemplificarea.
facute.
6. INCHEIEREA LECTIEI •Notarea si mentionarea elevilor care au participat active la lectie
•Tema pentru acasa: exerciții din culegere
ANEXA 1
FISA(1) DE INVATARE
a c a+c P R P+ R
a. Stiind ca b + b = b (b≠0) ,atunci Q + Q = Q (Q≠0)
3 1 4
Exemplu: 4 + 4 = 4 =1
3 5 3+5 8
x+2 + x+2 = x+2 = x+2
a c ad +bc P R SP+QR
b. Stiind ca b + d = bd (b.d≠0), atunci Q + S = QS (Q,S≠0)
1 1 5
Exemplu: 2 + 3 = 6
4 1 4 x + x +1 5 x +1
x+1 + x = x ( x +1) = x( x +1 )
FISA(2) DE INVATARE
a c a−c P R P−R
a.Stiind ca b – b = b (b≠0),atunci Q – Q = Q (Q≠0)
4 1 4−1 3
Exemplu: 2 – 2 = 2 = 2
4 x−4
– x−1 = x−1
a c ad−bc P R SP−QR
b. Stiind ca b – d = bd (b,d≠0), atunci Q – S = QS (Q,S≠0)
1 1 3 2 1
Exemplu: 2 – 3 = 6 – 6 = 6
FISA(3) DE INVATARE
1 3 3
Exemplu: 2 ∙ 5 =10
1 x+1 x +1
x+2 ∙ x = x( x +2 ) ;
a c a d ad P R P S PS
Stiind ca b : d = b ∙ c = bc (b,c,d≠0),atunci: Q : S = Q ∙ R = QR (Q,R,S≠0),
7 2 7 5 35
Exemplu: 9 : 5 = 9 ∙ 2 = 18
ANEXA 2
FISA DE LUCRU
3 7
1.Calculati: a) x + x =
x 1
b) x−1 – x−1 =
18 a
2. Calculati: a) a ∙ 9 =
x2 x 4
4 2
b) y : y =
1 1 x+ y bx−by
b) x−1 – x = 5.Calculati: a) x− y ∙ ax +ay =
5x x2 − y 2 x 3x x
4. Efectuati: a) x− y ∙15 y = b)( 5 – 2 – ): 20 =
x+ 2 x+ 2 1
0
6.Calculati:( x−2 –1):( x−2 +1)+ 3 =
SUCCES !