PORTOFOLIUL DE EVALUARE FINALĂ: SEMINAR PEDAGOGIE I,

NOTA= 2 PUNCTE

Portofoliul este o metodă de învăţare şi evaluare cu un ridicat potenţial de dezvoltare al

capacităţilor cognitive. Portofoliul reprezintă, la modul general, culegerea lucrărilor unui
elev/student, efortul depus pe parcursul unei perioade de invățare, performanţele înregistrate în
acea perioadă.

Continutul

a. Prima pagina. Acesta trebuie să conțină următoarele informații:

 Universitatea

 Specializarea/ anul de studiu, modulul /anul de studiu

 Denumirea disciplinei

 Titlul portofoliului de studii

 Profesor coordonator (CURS, SEMINAR) Nume și prenume student, an

universitar.

b. Portofoliul de evaluare finală pentru această disciplină va cuprinde temele

enumerate conform detaliilor specificate mai jos:

1. Elaborați un referat cu tema "Conținuturile Curriculare" care să abordeze

următoarele aspect ( 1 punct):

1.1. Definire și Caracteristici

1.2. Identificarea și Organizarea Surselor, precum și Criteriile de Selecție ale

Conținutului în Învățământ

1.3. Alternative de Structurare și Organizare a Conținuturilor Învățământului

1.4. Analiza Documentelor (Produselor) Curriculare

1.5. Concluzii
 1.6. Bibliografie

2. Realizați un referat cu tema "Pedagogii Alternative: Pedagogia Freinet", abordând

în detaliu următoarele aspect ( 1 punct):

2.1. Delimitări Conceptuale

2.2. Fundamentele Educației în Centrele Pedagogice Freinet

2.2.1. Dezvoltarea Personalității conform Pedagogiei Freinet

2.2.2. Metodele și Tehnicile Aplicate pe Parcursul Activităților Educaționale Freinet

2.3. Materialele Didactice într-un Sistem Educațional conform Pedagogiei Freinet

3.3.1. Instrumente

3.3.2. Manuale

3.3.3. Mobilier

3.3.4. Domenii de Studiu, Discipline

2.4. Modul de Organizare și Desfășurare al Activităților Didactice

2.4.1. Rolul Profesorului

2.4.2. Rolul Elevului

2.4.3. Reprezentări pentru Concentrare într-o Activitate Didactică

2.4.4. Activități Personalizate

2.4.5. Consiliul de Cooperare al Clasei

2.5. Procesul Didactic în Școlile Pedagogiei Freinet

2.5.1. Învățarea

2.5.2. Predarea

2.5.3. Evaluarea
2.5.4. Relațiile Pedagogice: Profesor-Elev; Profesor-Părinte

2.5.5. Importanța Timpului acordat pentru Joc sau Muncă

2.5.6. Comunicarea și Expresia

2.6. Concluzii

2.7. Bibliografie

c. Reguri generale

- Font: Times New Roman

- Marime font:

 Titlul Portofoliul aliniat in centru size 16;

 Titluri continut size 14;

 Continut size 12.

- Spatiu intre randuri = 1.5

- Bibliogaria construita conform stilului ABA.

FORMA GENERALA A PORTOFOLIULUI:

PAGINA DE TITLUL

CUPRINS

CONTINUT

BIBLIOGRAFIE

Portofoliul trebuie încărcat folosind link-ul disponibil mai jos.

 https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLSc3PaH1rWQ5LrWlB4Pfkw1RsIqk45EkI9s92RCMjpEJ
AOz-bA/viewform?usp=sf_link