Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PED 2 Cerinte Portofoliu Didactic
PED 2 Cerinte Portofoliu Didactic
PED 2 Cerinte Portofoliu Didactic
Portofoliu didactic
2022-2023
Elemente de conținut
1. Referat (prezentare PPT, Prezi, Canva etc.) - având ca reper una dintre temele
propuse în Anexa 1 și valorificând surse bibliografice adecvate (Anexa 2) – sarcină de
lucru în grup (maxim 3 studenți)
2. Proiect didactic - pentru o lecție aferentă disciplinei pe care o veți coordona (la
nivelul învățământului secundar inferior - gimnazial), conform structurii prezentate în
Anexa 3 (cu integrarea unei fișe de lucru / fișe de muncă independentă/ probe de
evaluare scrisă/practică)
Notă:
Unul dintre elementele de portofoliu se va prezenta, obligatoriu, în cadrul activității de
seminar.
Ambele materiale se vor tehnoredacta cu ajutorul aplicației Word, respectându-se
instrucțiunile de mai jos și utilizând paginile de gardă inserate la finalul acestui document.
Pentru prezentarea referatului, se va utiliza una dintre aplicațiile: PowerPoint, Prezi, Canva
etc..
MINISTERUL EDUCAŢIEI
UNIVERSITATEA “VALAHIA” din TÂRGOVIŞTE
DepartamentulpentruPregătireaPersonalului Didactic
Str. Lt. Stancu Ion, nr. 35, Târgovişte, Dâmboviţa
Tel.:+40-245-220694; Fax: +40-245-220694
dppdvalahia@yahoo.com
Condiţii de tehnoredactare
corectitudine științifică;
acuratețe gramaticală;
relevanță;
claritate;
coerență;
originalitate, creativitate;
interdisciplinaritate, transdisciplinaritate;
respectarea aspectelor formale;
calitatea prezentării.
PEDAGOGIE II
Teoria și metodologia instruirii.
Teoria și metodologia evaluării
(Titlul referatului)
PROFESOR COORDONATOR:
..................................................................
STUDENT:
..................................................
FACULTATEA .................................................................
SPECIALIZAREA............................................................
ANUL UNIVERSITAR.....................................................
PEDAGOGIE II
Teoria și metodologia instruirii.
Teoria și metodologia evaluării
Proiect didactic
PROFESOR COORDONATOR:
..................................................................
STUDENT:
..................................................
FACULTATEA .................................................................
SPECIALIZAREA............................................................
ANUL UNIVERSITAR.....................................................