Constanþa Pacearcã

Roxana Gavrilã
Maria-Luiza Popescu

Activitãþi
matematice
grupa mare ºi grupa pregãtitoare
5–7 ani
Activitãtþi Matematice pentru grupa mare ºi grupa pregãtitoare, 5-7 ani

Copyright © 2007 Akademos Art

Toate drepturile asupra acestei ediþii aparþin editurii Akademos Art.

Reproducerea integralã sau parþialã a acestei lucrãri este interzisã
fãrã acordul prealabil scris al editurii Akademos Art.

Editura Akademos Art

Aleea Botorani 2, Bucureºti, sector 5
Tel./Fax: 021/411.76.80
Tel.: 0742.15.42.36 ºi 0766366500

ISBN 978-973-1730-35-6
PRINTED IN ROMANIA

Descrierea CIP a Bibliotecii Naþionale a României

PACEARCÃ, CONSTANÞA
Activitãþi matematice : grupa mare ºi grupa pregãtitoare :
5-7 ani / Constanþa Pacearcã, Roxana Gavrilã ; il.: Costin
Cãlimãceanu. - Bucureºti : Akademos Art, 2007
ISBN 978-973-1730-35-6

I. Gavrilã, Roxana
II. Cãlimãceanu, Costin (il.)

371.671:51:373.24

2
 POZIÞII SPAÞIALE
z Încercuieºte ceea ce se aflã deasupra piticului, coloreazã ceea ce
se aflã în partea de jos a norilor:

z Încercuieºte ceea ce se aflã în faþa piticului, coloreazã ceea ce se

aflã în spatele piticului:

z Încercuieºte ceea ce se aflã aproape de pitic, coloreazã ceea ce

este departe de pitic:

3
 POZIÞII SPAÞIALE
z Coloreazã tot ce se aflã în partea dreaptã a piticului:

z Coloreazã tot ce se aflã în partea stângã a piticului:

z Coloreazã cu roºu
sãgeþile care indicã
drumul spre dreapta ºi
cu albastru drumul
spre stânga:

4
 CONSTITUIREA DE MULÞIMI
z Încercuieºte grupa care are cu un element mai mult:

z Deseneazã o grupã de obiecte z Coloreazã grupele care au

cu un element mai mult decât cea cu un element mai mult:
datã:

z Continuã:

5
 CONSTITUIRE DE MULÞIMI
z Încercuieºte grupa cu tot atâtea elemente:

z Deseneazã câte un bob z Coloreazã mingi câte

pentru fiecare puiºor: baloane sunt:

z Continuã:

6
 CONSTITUIRE DE MULÞIMI
z Asociazã, încercuieºte ºi coloreazã grupa care are mai multe
elemente:

z Deseneazã mai multe mere z Deseneazã mai multe pere

decât struguri: decât nuci:

z Continuã:

7
 CONSTITUIRE DE MULÞIMI
z Încercuieºte grupa care are mai puþine elemente:

z Deseneazã mai puþine baloane z Deseneazã mai puþine ghinde

decât fetiþe: decât veveriþe:

z Continuã:

8
 FORME GEOMETRICE
z Coloreazã cu albastru toate z Coloreazã cu roºu toate
figurile geometrice mari: figurile geometrice mici:

z Coloreazã cu galben numai z Încercuieºte figurile geome-

cercurile: trice de acelaºi fel:

z Continuã ºirul:

9
 FORME GEOMETRICE
z Coloreazã toate pãtratele z Coloreazã toate cercurile:
indiferent de mãrime:

z Coloreazã toate triunghiurile: z Coloreazã toate dreptunghiurile:

z Continuã ºirul:

10
 NUMERELE NATURALE 0 – 10

z Deseneazã
NUMÃRUL ªI CIFRA 1 1
tot atâtea liniuþe câte elemente are mulþimea, dupã
model:

z Lipeºte cifra în cãsuþe: zColoreazã triunghiuri câte

mere sunt:

z Observã desenele ºi formeazã grupe de câte un obiect:

11
z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare, dupã model:

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

12
 NUMÃRUL ªI CIFRA 2

z Coloreazã câte douã elemente din fiecare mulþime:

2

z Încercuieºte grupe de câte douã elemente de acelaºi fel:

z Formeazã mulþimi din câte douã mingi, ca în model:

13
 z Lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de obiecte de acelaºi fel
dupã model:

z Observã desenele. Numãrã ºi completeazã casetele:

1 1 1 1
2 2

z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare, folosind anexa:

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

14
 NUMÃRUL ªI CIFRA 3

z Coloreazã câte trei elemente din fiecare mulþime:

3

z Încercuieºte grupe de câte trei elemente de acelaºi fel:

z Formeazã mulþimi din câte trei fluturaºi, ca în model:

15
z Lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de elemente:

1 2
3

z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare:

2 1

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

16
 NUMÃRUL ªI CIFRA 0
z Încercuieºte
din desen:
cifra corespunzãtoare numãrului de pãsãri 0

0 123 0123 0123 0 1 2 3

z Deseneazã atâtea petale câte z Deseneazã, apoi coloreazã

aratã cifra: atâtea buline câte aratã cifra:

2 1 0 3 0 1 2 3

z Deseneazã tot atâtea elemente câte indicã cifra:

2 2 0 3

17
z Lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de obiecte:

0
2

z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare:

2 3

1 1

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

18
 NUMÃRUL ªI CIFRA 4

z Numãrã ºi coloreazã câte patru elemente:

4

z Numãrã ºi încercuieºte grupe a câte patru elemente de acelaºi

fel:

z Completeazã:

4 4 4 4

19
z Numãrã ºi lipeºte în etichetã cifra corespunzãtoare:

4 4 3 2 1 1

3 1 2 2 0 4

z Numãrã ºi lipeºte cifrele corespunzãtoare:

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

20
 NUMÃRUL ªI CIFRA 5

z Coloreazã câte cinci elemente din fiecare grup de desen:

5

z Numãrã ºi încercuieºte grupe a câte cinci elemente:

z Completeazã mulþimile:

3 5 5 5

21
z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare:

z Observã ºi completeazã, dupã model:

4 1

1
4

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

22
 NUMÃRUL ªI CIFRA 6
z Numãrã
acelaºi fel:
ºi încercuieºte grupe a câte ºase elemente de 6

z Coloreazã câte ºase elemente din fiecare grupã:

z Deseneazã tot atâtea elemente câte indicã cifra:

6 6 6

23
z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de elemente:

6 6 6 6

1 5 2 3 0

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

24
z Deseneazã tot atâtea elemente câte indicã fiecare cifrã:

25
 z Realizeazã corespondenþa dintre numãrul de elemente ºi cifra
corespunzãtoare, dupã model:

2 4 0 4 6 3 1 5 6 2

z Lipeºte cifra care lipseºte:

1 3 5

0 2 4 6

6 4 2 0

z Coloreazã tot atâtea mãrgele:

0 1 2 3 4 5 6

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã:

26
 NUMÃRUL ªI CIFRA 7
z Coloreazã câte ºapte elemente din fiecare desen: 7

z Numãrã ºi formeazã grupe de câte ºapte elemente de acelaºi fel:

z Deseneazã tot atâtea elemente:

7 7 7

27
 z Numãrã ºi lipeºte cifra corespunzãtoare (din anexã):

z Completeazã:

7 7 7 5 1 1

6 1 5 4

z Observã ºi completeazã, apoi lipeºte cifrele corespunzãtoare

dupã model:

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

28
 NUMÃRUL ªI CIFRA 8
z Coloreazã câte opt elemente din fiecare desen: 8

z Numãrã ºi încercuieºte câte opt elemente de acelaºi fel:

z Deseneazã tot atâtea elemente:

5 6 8 8

29
 z Numãrã ºi apoi lipeºte cifrele corespunzãtoare (din anexã):

8 8 8 8 2

7 0 6 8 8

z Observã ºi completeazã, apoi lipeºte cifrele corespunzãtoare

dupã model:

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

30
z Coloreazã tot atâtea elemente câte indicã fiecare cifrã:

31
z Numãrã ºi încercuieºte numãrul corespunzãtor, dupã model:

1 2 3 5 2 3 6 7 1

8 3 6 5 8 6 7 5 8

z Lipeºte cifrele care lipsesc din ºirul numerelor:

0 2 4 6 8

8 6 4 2 0

z Uneºte punctele:

32
 NUMÃRUL ªI CIFRA 9
z Coloreazã câte nouã elemente din fiecare desen: 9

z Numãrã ºi încercuieºte câte nouã elemente de acelaºi fel:

z Deseneazã tot atâtea elemente câte indicã cifra:

8 9 9 9

33
z Lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de elemente (din anexã):

9 9 5 4 3 3 3

1 8 2

z Uneºte punctele pentru fiecare cifrã ºi continuã:

34
 NUMÃRUL 10
z Coloreazã câte zece elemente de acelaºi fel: 10

z Deseneazã tot atâtea elemente:

9 10 10 10

35
z Lipeºte cifra corespunzãtoare numãrului de elemente (din anexã):

1
9 2 8 7 3

0
4 6 5 5 10

10 10 5 5 3 3 4

1 9 3

z Uneºte punctele ºi continuã:

36
 ORDINEA CRESCÃTOARE
A NUMERELOR DE LA 0 LA 10
z Ajut-o pe bunica sã-ºi aºeze legumele în coºuleþe, apoi lipeºte cifra:

10

37
 ORDINEA DESCRESCÃTOARE
A NUMERELOR DE LA 10 LA 0
z Ajut-ope mama sã facã ordine. Deseneazã pe fiecare raft atâtea
cerculeþe câte aratã numãrul de obiecte:

38
 RECAPITULARE – EVALUARE
z Observã ºi completeazã.
z Scrie cifrele corespunzãtoare numãrului de fructe din tabel:

z Numãrã câþi iepuraºi, fluturi, greieraºi ºi lupi a întâlnit Scufiþa

Roºie. Deseneazã atâtea triunghiuri câte aratã numerele, dupã model:

1 6 9 7

z Numãrã apoi încercuieºte numerele corespunzãtoare imaginilor,

dupã model:

1 2 3 2 7 5 4 0 2 8 6 9

39
 z Lipeºte în casetele libere numerele potrivite:

1 3 7 9 0 2

4 6 8 10 4 2

z Lipeºte numerele corespunzãtoare desenelor:

z Lipeºte numerele iepuraºilor în ordine crescãtoare, apoi

descrescãtoare:
10
9 9
7
8 5
7

6 4
6 8
4 2
5
3
1
2
3
1 10

z Uneºte punctele:

40
 ORDINEA NUMERELOR
z Coloreazã primul, al treilea ºi ultimul pitic.

z Încercuieºte ºi coloreazã a treia, a cincea, a ºaptea ºi a noua

ciupercuþã:

z Coloreazã a doua, a patra, a ºasea ghindã:

z Încercuieºte ºi spune al câtelea fluture nu are buline pe aripi:

41
 z Marcheazã ºi coloreazã al doilea, al treilea, al ºaptelea ºi al
zecelea ghiocel:

z Coloreazã fetiþele care adunã flori.

z Numãrã fetiþele de la stânga spre dreapta ºi spune care sunt cele
care nu adunã flori.

z Continuã:

42
 MÃSURAREA TIMPULUI
z Coloreazã acele ceasului care indicã activitãþile din imagini:

z Desenaþi acele fiecãrui ceas pentru a indica ora, dupã model:

08:00 10:00 12:00 05:00

43
 z Lipeºte cifrele la
locul lor pe cadranul
ceasului:

12

z Deseneazã acele ceasului la orele indicate, dupã model:

22 14
21 15

21:00 22:00 14:00 15:00

44
 MÃSURAREA TIMPULUI
z Coloreazã desenele care prezintã activitãþi ce necesitã mai mult
timp:

45
 MÃSURAREA TIMPULUI
z Observã desenele ºi apreciazã durata. Coloreazã-le numai pe
cele care reprezintã activitãþi care se terminã mai repede:

46
 MÃSURAREA TIMPULUI
z Coloreazã desenele din luna în care ai venit la grãdiniþã ºi din
lunile în care se ia vacanþã:

ie Aprili
Mart e

ie M
ar
u

ai
br
Fe
ie

Iunie
Ianuarmbrie

Iulie
c e
De
ie
br

ug
oi em us
t
N
rie Sep
t omb tembri
Oc e

47
 MÃSURAREA TIMPULUI
z Lipeºteîn casetã numãrul zilelor sãptãmânii.
Coloreazã activitãþile care îþi plac mai mult din cursul sãptãmânii:

LUNI MARTI

MIERCURI JOI

VINERI SÃMBÃTÃ

DUMINICÃ

48
 MÃSURAREA CAPACITÃÞII
z Observã ºi coloreazã vasele cele mai încãpãtoare.

z Observã ºi încercuieºte vasele mai puþin încãpãtoare.

z Deseneazã câte un pahar mare, mijlociu, mic.

49
 MÃSURAREA CAPACITÃÞII
z Priveºte desenul ºi spune ce face fiecare:

z Coloreazã vasul în care încape mai multã apã:

z Coloreazã vasele în care încape mai puþinã apã:

50
 ADUNAREA ªI SCÃDEREA
z Observã ºi completeazã dupã model, lipind cifrele corespunzãtoare:

1 + 3 = 4 3 – 1 =

1 + = 4 + =

4 + = 5 + =

5 – = 7 – =

2 + = 6 – =

10 – = 10 – =

51
 OBSERVÃ ªI CALCULEAZÃ

1 + 9 = 10

2 + 2 =

7 + =

8 + =

8 – =

10 – =

52
z Observã ºi alege rãspunsul corect, dupã model:
3
5 – 1 = 4
2

5
7
6 – 2 = 4
6
9 – 2 = 7
9

4
5
8 – 2 =
6

7
6
7 – 2 = 5

z Uneºte punctele ºi continuã:

53
z Calculeazã ºi alege rãspunsul corect, încercuindu-l:
8
7
+ =
6
10
+ = 9
8

7
+ = 8
9

8
+ = 9
10

8
+ = 10
9

z Uneºte punctele ºi continuã:

54
z Dezlipeºte cifrele potrivite din anexã ºi rezolvã:

1 + 3 = 4 + =

+ = 2 + =

1 + = 5 + = 4

+ 5 = 1 + =

55
z Dezlipeºte cifrele potrivite din anexã ºi rezolvã:

4 – 1 = 3 7 – = 6

5 – = 3 8 – =

6 – = 9 – =

4 – = 10 – =

56
z Dezlipeºte cifrele potrivite din anexã ºi rezolvã:

+ =

+ = + =

+ =

+ =

57
z Calculeazã, apoi lipeºte în casete cifrele potrivite:

– =

– = – =

– =

– = – =

58
z Observã ºi rezolvã:

5 – =

9 – = 7 – =

9 – =

6 – = 10 – =

59
z Observã ºi rezolvã. Lipeºte în cãsuþe cifra corespunzãtoare:

1 + =

+ 2 = 5 + =

7 + =

+ 1 = 8 + =

60
 z Observã ºi descrie acþiunea. Deseneazã în casete câte un cerculeþ
pentru fiecare personaj, apoi lipeºte cifrele corespunzãtoare:

– =

– =

– =

61
 z Observã ºi descrie acþiunea. Deseneazã în casete câte un cerculeþ
pentru fiecare personaj, apoi lipeºte în cãsuþe cifrele corespunzãtoare:

+ =

+ =

+ =

62
 z Observã, apoi lipeºte numerele ºi semnele corespunzãtoare
pentru a rezolva problema:

1 8 10 2

6 2 8

63
z Observã ºi completeazã:

5 1 6

9 2 7 6 2 4

8 1 9

64
 z Lipeºte în cãsuþele libere numerele potrivite:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
–1
0

z Continuã ºirul:
–2 –2 –2 –2 –2
10 8

–2 –2 –2 –2
9 7

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
1 2

+2 +2 +2 +2
1

+2 +2 +2 +2 +
0 2

z Completeazã tabelele:
–2 +1 –2
4 2 9 10 3 1
8 8 2
9 7 10
5 6 6
7 5 4

65
z Rezolvã operaþiile:

0 + 1 = 5 + 1 =

1 + 1 = 6 + 1 =

2 + 1 = 7 + 1 =

3 + 1 = 8 + 1 =

4 + 1 = 9 + 1 =

0 + = 1 5 + = 6

1 + = 2 6 + = 7

2 + = 3 7 + = 8

3 + = 4 8 + = 9

4 + = 5 9 + = 10

10 – 1 = 5 – 1 =

9 – 1 = 4 – 1 =

8 – 1 = 3 – 1 =

7 – 1 = 2 – 1 =

6 – 1 = 1 – 1 =

66
z Scrie în cãsuþele libere cifra corespunzãtoare:

4 + = 5 2 + = 3 6 + = 7

2 + = 4 7 + = 8 7 + = 8

5 + = 6 5 + = 6 8 + = 9

9 + = 10

z Haºureazã rezultatul corect:

7 8

7 + 1 = 8 8 + 1 = 9

9 1

6 7

6 + 1 = 7 9 + 1 = 10

8 8

z Calculeazã. Scrie în cãsuþele libere cifra corespunzãtoare:

4 + 2 = 3 + 2 = 4 – 1 =

6 + 1 = 5 + 1 = 6 – 1 =

7 + 2 = 6 + 2 = 7 – 1 =

8 + 1 = 7 + 1 = 8 – 1 =

67
z Completeazã cãsuþele libere cu semnul corespunzãtor:

1 5 = 6 5 1 = 4 4 2 = 6

7 1 = 8 4 1 = 3 7 2 = 5

1 4 = 5 6 1 = 5 6 2 = 8

1 6 = 7 8 1 = 7 7 2 = 5

z Haºureazã rezultatul corect:

9 – 2 = 6 5 7 6 + 2 = 7 8 9

7 – 1 = 4 5 6 8 + 2 = 9 10 8

z Calculeazã:

7 – 2 = 2 + 1 = 3 – 0 =

5 – 1 = 1 + 7 = 4 + 2 =

6 – 0 = 0 + 8 = 7 – 1 =

2 – 2 = 1 + 9 = 2 + 7 =

3 – 2 = 2 + 8 = 8 – 2 =

68
z Uneºte în ordine descrescãtoare cifrele, apoi coloreazã:

z Uneºte în ordine crescãtoare cifrele, apoi coloreazã:

69
z Ajutã ºcolarul sã gãseascã drumul cãtre ºcoalã:

70
z Scrie cifrele învãþate:

71
 Cuprins
POZIÞIA OBIECTELOR ÎN SPAÞIU . . . . . 3
CONSTITUIREA de MULÞIMI . . . . . . . . . . 5
FORME GEOMETRICE . . . . . . . . . . . . . . . . 9
NUMERELE NATURALE 0 – 10 . . . . . . . 11
ORDINEA CRESCÃTOARE A
NUMERELOR DE LA 0 LA 10. . . . . . . . 37
ORDINEA DESCRESCÃTOARE
A NUMERELOR DE LA 10 LA 0. . . . . . 38
RECAPITULARE – EVALUARE . . . . . . . 39
ORDINEA NUMERELOR . . . . . . . . . . . . . 41
MÃSURAREA TIMPULUI. . . . . . . . . . . . . 43
MÃSURAREA CAPACITÃÞII. . . . . . . . . . 49
ADUNAREA ªI SCÃDEREA. . . . . . . . . . . 51
FIªE-JOC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
ADUNAREA ªI SCÃDEREA. . . . . . . . . . . 55
FIªE-JOC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
ÎN CURÂND VOI FI ªCOLAR . . . . . . . . . 71

72