»Es ist schon spät, es wird schon kalt,
2 Was reitst du einsam durch den Wald?
3 Der Wald ist lang, du bist allein,
4 Du schöne Braut! Ich führ dich heim!«
5 »Groß ist der Männer Trug und List,
6 Vor Schmerz mein Herz gebrochen ist,
7 Wohl irrt das Waldhorn her und hin,
8 O flieh! Du weißt nicht, wer ich bin.«
9 So reich geschmückt ist Roß und Weib,
10 So wunderschön der junge Leib
11 »Jetzt kenn ich dich - Gott steh mir bei!
12 Du bist die Hexe Lorelei.«
13 »Du kennst mich wohl - von hohem Stein
14 Schaut still mein Schloß tief in den Rhein.
15 Es ist schon spät, es wird schon kalt,
16 Kommst nimmermehr aus diesem Wald!
Autor Joseph von Eichendorff Titel
„Waldgespräch“
Verse 16 Wörter 112
Strophen 4
Checkliste zur Analyse / Interpretation eines
Gedichtes
Einleitung der Gedichtanalyse
Titel des Gedichtes, Name des Autors und
Entstehungs- oder Erscheinungsjahr
Gedichtart (Sonett, Ode, Haiku, Ballade, Hymne
usw.)
Thema des Gedichtes (Liebesgedicht,
Naturgedicht, Krieg usw.)
zeitliche Einordnung / Literaturepoche benennen
kurze Beschreibung des Gedichtes
Absicht des Gedichtes
Hauptteil der Gedichtanalyse
Inhalt
Thema des Gedichts
Was beschreibt das Gedicht (Erlebnis, Jahreszeit
oder eine bestimmte Zeit)?
Zusammenhang zwischen Titel und Gedicht
Lyrisches Ich - Wer spricht im Gedicht? Woran
erkennt man das?
Hauptteil der Gedichtanalyse
Aufbau
Verse und Strophen
Reimschema (Kreuzreim, Paarreim, umarmender
Reim, Haufenreim, verschränkter Reim,
Schweifreim etc.)
Gibt es ein Versmaß? Versmaß (Metrum)
bestimmen.
Kadenz: Wie sind die Endsilben im Gedicht?
Hauptteil der Gedichtanalyse
Sprache
Auffälligkeiten der Sprache (Werden
beispielsweise viele Adjektive, nur Substantive,
„Se face târziu, se răcește,
2 Ce călărești singur prin pădure?
3 pădurea este lungă, ești singur,
4 Tu frumoasă mireasă! Te duc acasă! "
5 »Înșelăciunea și viclenia oamenilor sunt mari,
6 Inima mi se frânge de durere
7 Cornul francez rătăcește pe ici pe colo,
8 Fugi! Nu știi cine sunt. "
9 Atât de bogat împodobit este calul și femeia,
10 Atât de frumos este trupul tânăr
11 »Acum te cunosc - Dumnezeu să mă ajute!
12 Ești vrăjitoarea Lorelei. "
13 „Mă cunoști bine - dintr-o piatră înaltă
14 Îmi privește liniștit castelul adânc în Rin.
15 Se face târziu, se răcește
16 Nu ieși niciodată din această pădure!
Autor Joseph von Eichendorff Titlu "Discuție
despre pădure"
Stih 16 cuvinte 112
Strofe 4
Listă de verificare pentru analiza / interpretarea
unei poezii
Inițierea analizei poeziei
Titlul poeziei, numele autorului și anul creării sau
publicării
Tipul de poezie (sonet, oda, haiku, baladă, imn
etc.)
Subiectul poeziei (poem de dragoste, natură,
război etc.)
Denumiți ordinea cronologică / epoca literară
scurtă descriere a poeziei
Intenția poemului
Partea principală a analizei poemului
conţinut
Subiectul poeziei
Ce descrie poezia (experiență, anotimp sau un
anumit moment)?
Relația dintre titlu și poem
Lirica I - Cine vorbește în poem? De unde stii ca?
Partea principală a analizei poemului
constructie
Versuri și strofe
Schema de rime (rima încrucișată, rima pereche,
rima îmbrățișată, rima grămezii, rima încurcată,
Rima cozii etc.)
Există un contor? Determinați contorul.
Cadență: Care sunt ultimele silabe din poem?
Partea principală a analizei poemului
limba
Particularități lingvistice (de exemplu, sunt
folosite multe adjective, doar substantive, vocale
Vokale etc.?)
etc. verwendet?) Cum vorbește mine liricul (trist sau fericit)?
Wie spricht das lyrische Ich (traurig oder Denumiți dispozitivele stilistice și formele de rimă
fröhlich)? utilizate.
Benenne die Stilmittel und Reimformen, die zum Structura propoziției: Structura propoziției
Einsatz kommen. paratactice și hipotactice
Satzbau: Parataktischer & hypotaktischer Satzbau Ce timp se folosește (timpul prezent, timpul
Welche Zeitform wird genutzt (Präsens, trecut, timpul viitor)?
Präteritum, Futur)?

Hauptteil der Gedichtanalyse Partea principală a analizei poemului

Gedichtinterpretation Interpretarea poemelor
Was bewirken die Ergebnisse der Ce fac rezultatele analizei anterioare?
vorangegangenen Analyse? Ce dispoziție evocă limbajul la noi?
Welche Stimmung ruft die Sprache in uns hervor? Există o legătură între conținut și funcție?
Gibt es einen Zusammenhang zwischen Inhalt
und Funktion?

Schlussteil Partea finală

Gedichtinterpretation
Intention des Gedichtes: Was will das Gedicht?
Wurde unsere Vermutung (Deutungshypothese
Einleitung) darüber bestätigt?
Gibt es Fragen, die im Gedicht unbeantwortet
bleiben?
Wertung: Ist das Gedicht typisch für die Epoche?
Ist es charakteristisch für den Autor?
Ist das Gedicht (Form, Sprache, Inhalt, Aussage)
aus heutiger Sicht noch bedeutungsvoll?
Persönliche Stellungnahme (sofern ausdrücklich
verlangt)
Interpretarea poemelor
Intenția poemului: Ce vrea poemul?
A fost confirmată presupunerea noastră
(introducerea ipotezei de interpretare) în
legătură cu aceasta?
Există întrebări care rămân fără răspuns în poem?
Evaluare: este poezia tipică epocii? Este
caracteristică autorului?
Poezia (forma, limbajul, conținutul, afirmația)
este încă semnificativă din perspectiva de astăzi?
Declarație personală (dacă este solicitată în mod
expres)